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Dra. en Ed. Lucila Cárdenas Becerril
SIMPOSIUM
FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA EN MÉXICO
OBJETIVO GENERAL
Contar con profesionistas en Enfermería (obstétrica) capaces, con conocimientos y habilidades productivas, que los califiquen para desempeñarse en el mercado laboral, y con los valores y actitudes que se requieren para el cumplimiento de los deberes y derechos de la moderna ciudadanía, en ambientes de libertad, armonía y solidaridad social.
CARACTERÍSTICAS DE LA FORMACIÓN
Resolver problemas de la realidad y alcanzar resultados
Proponer estructuras laborales flexibles
Procesos de intervención de enfermería centrados en el usuario
Motivar el aprendizaje para discutir y trabajar en grupo
Tomar como ejes la eficiencia y calidad en el ámbito laboral
CARACTERÍSTICAS DE LA FORMACIÓN
Fomentar el autoaprendizaje
Favorecer la formación
Enseñar y practicar el autocuidado de la salud en las nuevas generaciones
Aprendizaje flexible
DIMENSIONES DE LA FORMACIÓN
Humanista
Epistemológica
Sociológica
FORMACIÓN HUMANISTA
Enseñar (y aprender) a amar la profesión
Fomentar y fortalecer la identidad profesional
Brindar cordialidad, calidez y empatía con el usuario y la familia
FORMACIÓN HUMANISTA
Otorgar un cuidado ético y con ello intervenciones con valores
Fomentar las relaciones armónicas con el equipo de salud
EPISTEMOLÓGICA
El cuidado profesional de enfermería es el saber monopólico, es decir, nadie más puede otorgar un cuidado integral u holístico que no sea un profesionista de enfermería
¿QUÉ ES EL CUIDADO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA?
Es el acompañamiento integral del ser humano en cualquier etapa de su vida Puede estar sano o enfermo Implica cuidado durante la prevención, curación y rehabilitación Se brinda en cualquier ámbito laboral
¿QUÉ ES EL CUIDADO PROFESIONAL DE ENFERMERÍA?
Implica funciones y acciones de Enfermería Se aplica el conocimiento epistémico, empírico, ético y estético NO son solamente técnicas y procedimientos Incluye una interacción permanente con el usuario, su familia y la sociedad
EPISTÉMICAS O DISCIPLINARIAS
El núcleo o eje rector es el cuidado profesional de enfermería El paradigma se centra en el enfoque vida salud Se emplea el Proceso de Enfermería como método propio de la profesión Se realizan funciones e intervenciones independientes e interdependientes
EPISTÉMICAS O DISCIPLINARIAS
Se fomenta la vinculación docencia-servicio Se apoya la investigación para la transformación positiva del entorno Se propicia la difusión y publicación del trabajo de enfermería Se fortalece el progreso de la profesión
SOCIOLÓGICAS
Se considera el contexto social, cultural, político y económico Se estrechan lazos de solidaridad y de trabajo en equipo Se emplea el empoderamiento como estrategia de transformación profesional Se toma en cuenta al usuario, a su familia y a la sociedad en su conjunto