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1º Período DireitoIntegrantes do Grupo 4:
Adriana Oliveira
Guilherme Luiz
Jhonatan Barbosa
Thayná Lima
Wallisson Fernando
Professor:
Vilmar Vilaça
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Tema: A introdução e o uso das TIC nas Escolas
TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO
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Introdução
Com o passar do tempo é natural que as coisas no mundo evoluam, sempre buscando uma maior praticidade e comodidade em qualquer que sejam os afazeres do indivíduo, a tecnologia é o meio mais lembrado quando falamos de praticidade. Tecnologias como celulares, computadores e “tablets’’ estão presentes no nosso cotidiano e são indispensáveis para quem deseja se manter atualizado e receber em tempo real as noticias mais importantes do que acontece não apenas no Brasil mas em todo o mundo.
Durante toda sua história o homem buscou aperfeiçoar seus meios e criar novos métodos e isto se torna visível quando analisamos a velocidade com que as tecnologias avançaram nos últimos anos. Diante de tamanha evolução nos vemos em frente a um dilema, se o ideal é deixar as coisas mais práticas então por que não aliarmos tecnologia à educação?
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Relações entre tecnologias passadas e tecnologias modernas
• Tendências de desuso:Com a entrada das novas
tecnologias, alguns métodos acabam sendo substituídos.
• Importância dos propulsores:
As tecnologias antigas servem como alavancas ou como base para a introdução das novas.
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Buscar melhorias
• As escolas brasileiras, na grande maioria, aproveitam da tecnologia até que ponto?
No Brasil, o governo tem investido, intensamente, nos últimos anos, em tecnologias educativas, em especial as TIC, com objetivo de fornecer aos professores da rede pública de Educação Básica a infraestrutura necessária para que eles utilizem esses recursos no ensino. Em 1997, foi criado o Programa Nacional de Informática na Educação PROINFO), cujo objetivo é promover o uso pedagógico da informática na rede pública de Educação Básica.
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Formação de professores para o uso das novas tecnologias
• O professor é um multiplicador do processo educativo. A princípio para que os alunos sejam bem formados, os professores devem ser bem capacitados. Para que isso se torne realidade existe a necessidade de investir na formação de professores, dando suporte para o desenvolvimento de sua capacidade crítica, reflexiva e criativa.
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Vantagens das TIC em salas de aula
• Dinamizar as aulas.
• Estimular os alunos às novas descobertas e a produção de novos conhecimentos a partir dessa busca.
• Oferecer recursos de mídia para que possam renovar o processo de ensino-aprendizagem, permitindo-lhes que estudem e aprendam com mais atratividade e interação.
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Desvantagens das TIC em salas de aula
• Desvios de atenção;
• Perda do hábito de escrever, o que pode influir diretamente no conhecimento;
• Alienação.
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Motivos e recomendações para o uso das TIC na educação
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“
”
[...] O uso coerente das tecnologias atuais contribui para facilitar e ampliar as formas de
pesquisar, comunicar-se e divulgar os resultados, mas também há problemas como
dispersão, superficialidade e acesso prematuro a conteúdos violentos e inadequados [...].
A frase acima foi citada por José Manuel Moran professor de novas tecnologias na USP atualmente aposentado, cofundador do projeto escola do futuro da USP em 1989 e coordenador de
alguns programas de educação semipresencial.
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Comparação
ENSINO PRIVADOO uso da Internet pelo celular
nas atividades escolares.
Não usam Internet pelo CelularUsam Internet pelo Celular
ENSINO PÚBLICOVendas
Não Usam internet pelo celularUsam internet pelo celular
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Aplicativos que podem deixar o estudo mais interessante
Lince – conversor para o novo acordo ortográfico
O Lince é um programa gratuito que converte o texto de ficheiros nos formatos mais comuns para a nova ortografia, gravando o resultado num novo ficheiro com o nome do original, que é mantido, acrescido da indicação de se tratar do ficheiro ‘convertido'.
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Wikipédia Móvel
Aplicativo oficial da famosa enciclopédia livre que já
virou referência para pesquisas e tira-dúvidas. Disponível em
inglês e espanhol, nessa ferramenta mobile o usuário
pode salvar os artigos para ler posteriormente ou em off-line.
Mas não esqueça que a Wikipédia apesar de ser uma boa fonte de pesquisa não é baseada unicamente em fontes oficiais, e sim, conta com a contribuição de
seus usuários.
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Agenda do estudante
Com uma interface simples, visando a
simplicidade e a leveza, o aplicativo Agenda do Estudante ajuda seus
usuários na organização e gerenciamento de horários
de aulas, eventos, calendário e notas. É
possível agendar notificações para não
esquecer de entregar um trabalho ou devolver o
livro emprestado da biblioteca.
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Objetivos
• Ter estrutura para atender toda a demanda;
• Diminuir o recurso material substituível;
• Facilitar o contato de professor com aluno;
• Implementação da informática completa no curriculum de cada aluno
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“
”
A construção do conhecimento será coletiva. A escola precisa repensar seu espaço e o professor também, pois,
cada vez mais, seu papel é de mediador. Os projetos pedagógicos nasceram quando existia somente o quadro
negro e o giz. Acho que as novas tecnologias vão transformar radicalmente a escola, e estamos só no
começo dessa revolução
A frase acima foi citada por Alexandre Barbosa, sendo este Doutor em Administração de Empresas pela FGV-EAESP , com estágio pós-doutoral pela HEC Montreal no Canadá; mestre em Ciência da Computação pela UFMG e em Administração de Empresas pela University of Bradford, Inglaterra.
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Conclusão
É imprescindível que as escolas tenham tanto o recurso material quanto a qualificação dos profissionais para que haja um bom desempenho no uso das tecnologias na educação.
O estabelecimento de novas propostas, aliado a instrumentalização adequada e eficiente de professores e espaços educacionais, são ferramentas adequadas a serem utilizadas para a efetivação de uma proposta de ensino que se alia a um novo modelo de ensino-aprendizagem.
As novas tecnologias educacionais vislumbram o aprimoramento do processo ensino-aprendizagem, facilitando a vida de alunos e professores e criando meios que facilitam o processo de aprendizagem.
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Referências
REDE GLOBO. Novas tecnologias já estão mudando radicalmente o ambiente escolar.Disponívelem<http:/redeglobo.globo.com/globoeducacao/noticia/2013/06/novas-tecnologias-ja-estao-mudando-radicalmente-o-ambiente-escolar.html>
FU, Alessandra. Aplicativos para estudar: 8 apps indispensáveis. Blog Examtime. Disponível em: https://www.examtime.com/pt-BR/blog/aplicativos-para-estudar/