Download - Visibilidad y diseminación
PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS:
(PRÁCTICA III)
Curso: Innovación educativa con
recursos abiertos
Estudiante: María Isabel
Quiroz Jáquez
OBJETIVO:
El presente portafolio tiene como objetivo analizar,
valorar y crear el diseño de una estrategia y potenciar
la transferencia de la innovación educativa con
recursos educativos abiertos dirigidos a el Instituto
Patria y Cultura, AC nivel secundaria con la intención
de crear el medio adecuado para la comunicación
efectiva y eficiente entre los actores de este centro
educativo.
CONCEPTOS CLAVE:
Visibilidad del conocimiento : Dar a conocer la
producción científica generada en las
instituciones de educación y de investigación.
Diseminación abierta del conocimiento:
Distribución libre y gratuita. Retos: producción,
uso, diseminación y movilización.
MEDIOS Y ESTRATEGIAS DE DISEMINACIÓN :
Portales institucionales.
•Eventos y congresos.
•Repositorios temáticos e
institucionales.
•Revistas de acceso abierto
(DOAJ).
•Blogs, foros, twitter…
PROCESO PARA LA DISEMINACIÓN:
Habrá que desarrollar COMPETENCIAS:
Saber comunicar
Tener un pensamiento crítico
Trabajo colaborativo
Uso de la cultura honesta
Manejo de la tecnología
Pasos:
Buscar alternativas para la diseminación
Seleccionar la audiencia para la visibilidad
Diseñar colector de criterios para la visibilidad
JUSTIFICACIÓN:
En el Instituto Patria y Cultura, AC, se ha
detenido la comunicación abierta, lo que ha
provocado expectativas equivocadas e informales,
razón por la que se pretende retomar el sendero
efectivo de la comunicación haciendo uso de los
recursos educativos abiertos.
COLECTOR DE CRITERIOS:
Hacia quién va dirigida: A la comunidad estudiantil, académica y padres de familia del I.P.C., A.C. del nivel secundaria.
Con qué objetivo: Hacer visible la transferencia de la innovación educativa con recursos educativos abiertos.
De qué manera: Por medio de la comunicación virtual basada en un portal multifuncional de uso exclusivo para activos del Instituto, que incluye apartados para los estudiantes, padres de familia, docentes y personal administrativos.
Propósito: Dar a conocer los servicios principalmente académicos, que brinda el instituto, información útil de su desempeño y promover la innovación educativa con recursos abiertos. Pero, principalmente, abrir el espacio para una COMUNICACIÓN EFECTIVA, EFICIENTE Y ASERTIVA.
Medios: Construcción de una plataforma multifuncional.
ENCUESTA INICIAL (PILOTO):
1. ¿Cuentas con acceso a internet diariamente?
2. ¿Qué tan frecuente utilizas esta herramienta?
3. ¿Crees que sería de utilidad concentrar la
información relevante del Instituto en una
plataforma común multifuncional?
4. ¿Para qué la utilizarías más? (Puedes elegir
una o más respuestas)
5. ¿Qué material didáctico consideras que podría
facilitarte el acceso a la información?
EVIDENCIA: SE OPTÓ POR EMPEZAR CON CREAR UNA CUENTA DE LA RED SOCIAL MÁS EFICIENTE Y COMÚN
PARA EL PROCESO DE RECOLECCIÓN DE DATOS.
REFERENCIAS:
ITESM (2014).Curso Innovación educativa con recursos abiertos.
Recuperado de https://class.coursera.org/innovacionrea-002 el 16 de
septiembre de 2014.
Mireles, N. (2013). Open Education Matters: Why is it important to share
content? El 16 de septiembre de 2014 de
http://sharingoer.com/Sharing_OER/Video.html
Ramírez, M. S. (2013). Diseminación de recursos educativos abiertos.
Recuperado el 16 de septiembre de 2014 de
https://class.coursera.org/innovacionrea-002/lecture/91
SINED-CLARISE para la educación a distancia: Recuperado el 16 de
septiembre de 2014 de https://sites.google.com/site/sinedclarise/