COC 1º ano (Pré)
Ribeirão Preto, ______ de ________________________________________ de 2011.
Nome: _____________________________________________ 1o ano (Pré) ____
AVALIAÇÃO DO EIXO TEMÁTICO – ESCOLA1o BIMESTRE
– Unidade Portugal
Eixo temático – Escola
Disciplina/Valor Pontos obtidosPortuguês – 5,0
Matemática – 5,0Hist./Geog. – 5,0
Ciências – 5,0
1
Texto: O Caderno – Toquinho
Sou eu que vou seguir você
Do primeiro rabisco
Até o be-a-bá.
Em todos os desenhos
Coloridos vou estar
A casa, a montanha
Duas nuvens no céu
E um sol a sorrir no papel...
Sou eu que vou ser seu colega
Seus problemas ajudar a resolver
Te acompanhar nas provas
Bimestrais, você vai ver
Serei, de você, confidente fiel
Se seu pranto molhar meu papel...
COC 1º ano (Pré)2
Português
1 – Na escola aprendemos muito. Mostre como você está ficando esperto e encontre as
palavras abaixo no caça-palavras.
MACA COLA AMIGO TIA CANETA AULA
A A I K T M C QG M O Ç I O A YM I W R A P N LA G D T B A E MC O L A X V T CA R V A U L A X
2 – No meu caderno escrevo muitas palavrinhas.
Tente mais um pouquinho nas linhas abaixo:
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
COC 1º ano (Pré) 3
3 – Podemos formar grupos de amigos para realizarmos algumas atividades. As palavras
também são divididas por sílabas. Separe-as:
MALETA
TIA
MEU
CANETA
4 – Agora tente formar as palavras abaixo:
MA + CA + CO = _______________________________________
CA + MA = ___________________________________________
MO + LA = ___________________________________________
TI + ME = ____________________________________________
CA + ME + LO = _______________________________________
COC 1º ano (Pré)4
Matemática1 – Nas aulas de Educação Física, alguns jogos e brincadeiras possuem regras.
Participe dessa brincadeira pintando os quadradinhos de acordo com as quantidades
indicadas abaixo:
5 2 8 4 7
2 – Todos os dias devemos manter nossas mochilas em ordem.
Marque o objeto que não pertence aos conjuntos abaixo, deixando-os organizados.
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3 – Na hora do intervalo, além do lanche também brincamos muito.
Vamos brincar de completar a amarelinha? Escreva os números que estão faltando.
CÉU
8
6
2
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Ciências
1 – O dia tem 24 horas, dividido entre dia e noite.
Ligue as figuras de acordo com algumas características do dia e da noite.
2 – Recorte e cole as figuras que simbolizam o outono e as restantes cole-as em baixo.OUTONO
FIGURAS RESTANTES
História e Geografia
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1 – Ainda existem índios que preservam seus costumes.
Ligue-os ao indiozinho abaixo:
2 – Circule e pinte o meio de transporte utilizado por Pedro Álvares Cabral quando descobriu
o Brasil.
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