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PlanPsychologie-état psychique-syndrome post-chute-diminution chronique de l’estime de soi liée au
vieillissement-processus de deuil et de veuvage
Sociologie-réseau social-questionnement sur le devenir-parentalité
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Psychologie
- État psychique• Dépression ?• Sentiment d’inutilité ?Actions :observation et dialogueconsultation des personnes ressourcesrecueil de données (antécédents)
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-Syndrome post-chute• Peur que l’évènement se reproduise et de ne plus maîtriser son corps• Hyper vigilance lors des mobilisations et pour l’environnement• Repli sur soi, mauvaise image de soi• Perte de confiance • Anxiété
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Actions : créer un climat rassurant et sécurisant pour l’aider à reprendre confiance en elle l’aider lorsqu’elle vit une période d’anxiété et lors des transferts l’aider à reprendre ses activités habituelles ( toilette) faire appel aux personnes ressources (kiné, ergothérapeute…)
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-Diminution chronique de l’estime de soi liée au vieillissement• Propos dévalorisants envers soi-même• Sentiment d’être incapable de faire face aux événements• Réticence à faire des efforts pour améliorer sa situationActions : Lui permettre d’agir avec le plus d’autonomie possible L’encourager quand elle essaie d’accomplir une tâche Aider la personne à réduire son anxiété Lui proposer des activités adaptées à ses souhaits et ses capacités
![Page 7: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/7.jpg)
-Processus de deuil et de veuvage• Depuis quand a-t-elle perdu son mari ?• Comment a-t-elle vécu cette perte ?• A-t-elle fait son deuil ou est-il non résolu ? Si non, a-t-elle besoin d’un accompagnement psychologique ?• Quelle est sa représentation de la mort ? Ce deuil l’a-t-il modifié ?
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Sociologie-Réseau social• Fille : a-t-elle d’autres ressources familiales
(plus disponibles) ? • Appartient-elle à une association ? • A-t-elle des relations autres que sa famille ? Au
sein du FL ? Si oui, peuvent-elles être des personnes ressources ?
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-Questionnement sur son devenir.• Va-t-elle être en capacité de retourner en Foyer Logement?• A court terme, ira-t-elle en service de rééducation ? Lui expliquer l’intérêt et les bénéfices de la démarche.• La stimuler et lui proposer des activités pour préserver son autonomie
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-Parentalité • Quelle est la nature des liens avec sa fille? Peut elle être une personne ressource?• Comment vit-elle la distance avec sa fille?• A-t-elle des petits enfants? Si oui, quelles sont leurs relations? Peuvent-ils lui rendre visite?
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U.E 1.3 Législation, éthique et
déontologie.
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Plan de l’intervention
Accueil de Mme CassaitLa CharteDécret Professionnel IDEInformer, s’informerConcepts concernant la prise en charge de
Mme Cassait
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ACCUEIL DE Mme CASSAIT
Présentation du soignant,
Accompagnement dans sa chambre,
Remise du livret d’accueil.
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LA CHARTE
Charte du patient hospitalisé,
Affichage obligatoire dans la chambre,
Droits et devoirs du patient.
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DECRET PROFESSIONNEL IDE
•Décret de compétences :
Rappel des droits et devoirs de l’IDE envers Mme Cassait:rôle propre, rôle prescrit.
Confidentialité, secret professionnel
Respect de la prescription médicale,
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INFORMER, S’INFORMER
Recueil de données
Informer le patient
Recherche du consentement du patient
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CONCEPTS CONCERNANT LA PRISE EN CHARGE DE Mme CASSAIT
DignitéPudeur/IntimitéAutonomieRespect de ses volontésRespect des liens familiaux
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UE 2.1 BIOLOGIE FONDAMENTALE
Situation Emblématique n°1: Mme Paulette CASSAIT
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PLAN Présentation1. Bilan sanguin 1.1 Hématies 1.2 Leucocytes 1.3 Thrombocytes 1.4 Bilan ionique 2. Apports alimentaires et hydriques Conclusion
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Présentation
Mme Paulette CASSAIT a 85 ans. Elle est à J-2 d’une opération d’une fracture
de l’épaule droite.
![Page 21: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/21.jpg)
1. Bilan sanguin1.1 Hématies
Entre 3,5 et 5,5 millions par litre.Si la NFS est trop basse : - Anémie- Peut indiquer une hémorragie
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1.2 Leucocytes
Entre 1000 et 3500/ mm3.Si taux bas : Déficit immunitaireSi taux élevé : Signe d’infection
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1.3 Thrombocytes
- Entre 150 000 et 300 000/ mm3- Élevé si trouble de la coagulation - Perturbation de l’hémostase si taux anormal (hémorragie ou problème thromboembolique)- Surveillance des hématomes (si
anticoagulants)
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1.4 Bilan ionique
• Sodium (Na) : surveillance hydratation• Potassium (K) : bilan hydro électrolytique• Calcium (Ca) : solidité des os, construction
du cal osseux, transmission nerveuse• Fer (Fe²+) : transport d’oxygène• Ferritine : si élevée syndrome inflammatoire• Urée : élévation si déshydratation
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2. Apports alimentaires et hydriques
- Calcul de son IMC - Adapter l’alimentation en fonction de ses
besoins ( riche en produits laitiers et en protéines) et proposer service diététique
- Surveiller son hydratation et sa diurèse
![Page 26: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/26.jpg)
CONCLUSION
Tous les résultats seront transmis au médecin et notés dans le dossier du
patient.
![Page 27: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/27.jpg)
Diaporama présenté par:Célia ARNAUD
Laetitia COUDRET Laura LARTOUSylvie LEROY
Marjorie LONGOValérie METEREAUMarion PELLETIER
Lénaïk PONT
![Page 28: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/28.jpg)
UE 2.2 : Cycles de la vie et grandes fonctions
Mme Paulette CassaitFemme de 85ans
Fracture épaule droite
![Page 29: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/29.jpg)
Appareil Locomoteur
• Fracture : Rupture de la continuité d’un
os
→ Localisation : épaule droite
• Fonte de la masse musculaire
• Ralentissement de l’activité motrice
![Page 30: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/30.jpg)
• Mobiliser avec précaution et proscrire les mouvements non adapté à sa pathologie• Aide à la marche et au lever• Favoriser sa bonne posture• Aide à la réparation des aliments• Aménager son environnement par rapport à sa pathologie• Immobilisation de son épaule et de son bras selon prescription médicale• Prévoir radio de contrôle selon prescription
Actions
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Appareil Urinaire
• Diminution de la capacité de vidange de la vessie
Actions
• Proposer et accompagner aux toilettes si
besoin
• Surveiller apports hydriques
• Surveillance de la continence
![Page 32: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/32.jpg)
Appareil Digestif
• Ralentissement du transit intestinal
• Diminution de la sécrétion d’acide de
l’estomac
• Risque de constipation du à
l’immobilisation et au traitement
![Page 33: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/33.jpg)
Actions
• Surveillance du transit
• Alimentation riche en fibres
• Adapter alimentation à ses goûts
personnels
• Fiche alimentaire mise en place
![Page 34: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/34.jpg)
Appareil cardio-respiratoire
• Diminution de la capacité respiratoire
• Augmentation du travail cardiaque global
![Page 35: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/35.jpg)
Actions
• Favoriser la position demi-assise
• Aérer la chambre
• Surveillance de la fréquence respiratoire et de la saturation en O2
• Surveillance de la coloration des téguments du membre supérieur droit
• Surveillance de l’apparition de risque thromboembolique
• Surveillance du bon positionnement du matériel de contention pour éviter les œdèmes
![Page 36: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/36.jpg)
Système nerveux
• Diminution de la quantité et de la qualité du sommeil
• Diminution des capacités mnésique
Actions
• Surveillance du sommeil
• Surveillance des repères spatio-temporaux
• Contrôle de la motricité et de la sensibilité
• Surveillance et évaluation de la douleur
![Page 37: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/37.jpg)
Peau et téguments
• Ralentissement de la capacité de cicatrisation
• Peau plus fine et plus sèche due à la diminution et à la sédation
Actions
• Application de crème hydratante
• Prévention d’escarres
• Surveillance de la cicatrisation
• Surveillance de l’état cutané
![Page 38: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/38.jpg)
Système immunitaire
• Immunité cellulaire altérée
Actions
• Surveillance de la plaie
• Asepsie lors de la réfection de pansement
![Page 39: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/39.jpg)
Système endocrinien
• Diminution de la calcification
• Arrêt de la sécrétion d’œstrogène et de progestérone → ménopause
• Ostéoporose
Actions
• Apport en calcium alimentaire ou médicamenteux
• Fragilité osseuse donc éviter la survenue d’une chute
![Page 40: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/40.jpg)
Organes des sens• Diminution de l’acuité visuelle
• Rétrécissement du champ visuel
• Diminution de la capacité auditive
• Diminution de la sensibilité olfactive et gustative
Actions
• Vérifier que ses lunettes soit propres et adaptées à sa vue
• Adapter la communication en fonction de ses capacités auditives
![Page 41: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/41.jpg)
La prise en charge doit être préventive, éducative et
curative afin que Mme Paulette Cassait retrouve son autonomie pour retourner dans son foyer
logement.
![Page 42: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/42.jpg)
Ce diaporama a été réalisé par:
-Seugnet Peggy- Ortola Gwendoline- Michaud Stéphanie-Lopez Johanna- Nicol Elise- Bernard- Conrad Sandrine
![Page 43: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/43.jpg)
UE 2.4 Processus traumatiques
![Page 44: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/44.jpg)
Plan I. Généralités
II. Causes / Conséquences
III. Hypothèses / Actions
IV. Devenir
![Page 45: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/45.jpg)
I. GénéralitésDéfinition : une fracture est une rupture de la
continuité d’un os
Localisation : clavicule ? omoplate ?
humérus ? droite ou gauche ?
Type : ouverte ou fermée ?
Causes : ?
Conséquences : ?
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II. Causes Conséquences
Chute d’un lieu élevé ?
Chute lors d’une
pratique sportive ?
Accident de la voie
publique ?
Accident domestique ?
Ostéoporose ?
Perte d’autonomie partielle ou totale (degrés différents si droitière ou gauchère)
Risque de nouvelles chutes
![Page 47: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/47.jpg)
III. Hypothèses Actions
Antécédents traumatiques ?
Est-elle algique ?
Recherche d’informations dans le dossier de soins
Prise en charge de la douleur : EVA, position antalgique, protocole, prescription médicale, réévaluation
![Page 48: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/48.jpg)
Hypothèses ActionsA-t-elle une
contention ?
A-t-elle était informée ?
Vérification de la prescription
Vérifier que l’écharpe de Dujarier soit adaptée et mise correctement.
Education de la patiente : ce qu’elle peut ou ne peut pas faire.
![Page 49: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/49.jpg)
Hypothèses ActionsL’ état du
pansement ?
Complications ?
Surveillance de la plaie et du pansement
Surveillance de la présence ou non d’hématome, œdème, atrophie musculaire, perte sensibilité, infection
Surveillance paramètres vitaux
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Hypothèses ActionsComplications ? Surveillance si
problèmes de consolidation (proposer des laitages)
Surveillance si problèmes cutanés
Observer si déformation de l’épaule
![Page 51: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/51.jpg)
Hypothèses ActionsSéances de
kinésithérapie ?
Ergonomie ?
Planifier ses séances de kiné
Respecter les consignes de manipulation
![Page 52: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/52.jpg)
IV. Devenir
Retour au foyer logement ?
Transfert en SSR ?
Hébergement chez sa fille ?
![Page 53: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/53.jpg)
![Page 54: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/54.jpg)
I. Hygiène1. Du soignant2. Du patient3. De l’environnement4. Du matériel
II. Allergies
III. Surveillance post-opératoire
IV. Asepsie du soin
V. Infection
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1. Du soignant Hygiène corporelle du soignant Tenue adaptée Lavage des mains
2. Du patient Proposer une aide à la toilette Surveiller l’hygiène corporelle
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3. De l’environnement
Bionettoyage quotidien de la chambre Respect du circuit propre/sale du linge Respect du circuit des déchets
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4. Du matériel
Pré-désinfection et désinfection du matériel entre chaque soin
Préparation à la stérilisation (ex: plateau de pansement)
Nettoyage du chariot de soins entre chaque chambre
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Se renseigner sur les allergies de Mme CASSAIT- Choix des produits- Choix du pansement
Surveillance des réactions allergiques ( si elles ne sont pas connues)
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Constat physique, ObservationSurveillance des paramètres vitauxSurveillance biologique (bilan sanguin: NFS)
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Utilisation du matériel stérileLavage des mains avant et après le soinRespect de l’utilisation du matériel et des produits préconisés
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Risque d’infection
Surveillance du pansement Surveillance de l’état cutané (points d’appui,
prévention d’escarres, rougeurs, chaleurs, douleurs, œdèmes)
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Conclusion Toutes ces notions reposent sur des
protocoles établis par l’établissement d’accueil.
Le respect de ces protocoles permet la prévention des infections nosocomiales.
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U.E. 2.11
PHARMACOLOGIE
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PLANTraitement
Rôle prescritRôle propre
Surveillance et observanceRôle prescritRôle propre
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Traitement Rôle prescrit
- délivrer le traitement quotidien prescrit
- contrôler si le traitement initial a été changé et réajuster la délivrance
- si protocole douleur et/ou postopératoire, appliquer en cas de besoin
- réaliser les bilans demandés
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Traitement Rôle propre
- traitement personnel - vérifier la prescription médicale
avant de l’appliquer- transmission au médecin et
prévention des éventuels effets secondaires
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Surveillance et observanceRôle prescrit
- surveillance bilans sanguins- transmettre au médecin les
résultats- surveillance postopératoire
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Surveillance et observanceRôle propre
- surveiller la prise du traitement- informer et éduquer le patient- contrôler si le traitement est adapté
et prévenir le médecin pour ajustement
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Surveillance et observanceRôle propre
- signaler au médecin toute anomalie- surveillance des paramètres vitaux- surveillance de l’efficacité du
traitement- surveillance des effets secondaires
![Page 70: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/70.jpg)
UE 3.1. S.1.
Raisonnementet démarche clinique infirmière
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PlanDémarche de soin
Recueil de donnéesLes 14 besoins fondamentauxProblèmes traités en collaborationDiagnostics infirmiers
Devenir de Mme Cassait
Prévention / éducation
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Recueil de donnéesIdentité : Paulette Cassait née en 1925Date d’entrée et motif d’hospitalisation : fracture de
l’épaule droitePrésentation physique :
- Globale : Mme Cassait est une femme coquette- Signes particuliers : lunettes
Présentation sociale :- Situation familiale : veuve et a une fille unique
parisienne- Lieu de vie et mode d’habitation : foyer logement
Antécédents médicaux et chirurgicaux ?
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Les 14 besoins fondamentauxRespirer : autonomeBoire et manger :
- Est-elle droitière ou gauchère ?- Surveillance alimentaire et hydrique suite à
l’anesthésie : ré alimentation progressive- Aide à la préparation
Éliminer :- Est-elle continente ?- A-t-elle uriné- A-t-elle repris son transit
Se mouvoir :- Aide à la marche, pour le lever- Surveillance de l’état cutané- Installation adaptée de son environnement
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Dormir et se reposer- Quelle est la qualité et la quantité de son sommeil ?
Se vêtir et se dévêtir :- Port de vêtements adaptés
Maintenir sa température corporelle dans la limite de la normale :- Capacité à ressentir les variations de température ?- Surveillance de la température
Etre propre, soigner et protéger ses téguments :- Proposer une aide à la toilette- Surveillance de l'état cutané- Surveillance du pansement
![Page 75: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/75.jpg)
Etre propre, soigner et protéger ses téguments :- Proposer une aide à la toilette- Surveillance de l'état cutané- Surveillance du pansement
Éviter les dangers :- Surveillance de la plaie- attention dans les manipulations- Surveillance de l'efficacité du traitement- Adapter l’environnement
Communiquer :- Quel est son ressenti face à l'hospitalisation ?
![Page 76: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/76.jpg)
• Agir selon ses croyances et valeurs :- Lui proposer ses bijoux- Quel est sa réaction face à la visite de sa fille- A-t-elle fait son deuil ?- A-t-elle une religion ?
• Se divertir :- A-t-elle des visites ?- A-t-elle un hobby, une occupation ?
• S'occuper en vue de se réaliser :- Appartient-elle à une association ?
• Apprendre :- L'informer sur sa pathologie et les précautions à prendre- L'informer sur son devenir
![Page 77: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/77.jpg)
Problème traité en collaboration
• Problème potentiel - Risque d’infection relié à l’intervention chirurgicale
• But- Éviter l’infection
• Action- Empêcher les germes de pénétrer dans l’organisme en utilisant des mesures appropriées- Effectuer les examens biologiques prescrits par le médecin- Administrer le TTT préventif contre l’infection- Réfection du pansement selon le protocole visant à réduire les risques d’infection.
• Evaluation- Présence ou non d’infection
![Page 78: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/78.jpg)
Problème traité en collaboration
• Problème réel- problème orthopédique à type de fracture se manifestant par ex. : des douleurs ? Un œdème ?
• But - diminuer la douleur- résorption de l’œdème
• Action - faire une évaluation de la douleur à l’aide d’une échelle adaptée - administrer le traitement - surveiller les effets secondaires - immobilisation de la zone de fracture
• Évaluation - réévaluer la douleur- observation de l’état du membre
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Diagnostic infirmier
• Problème réel- Mobilité physique réduite relié aux contraintes physiques imposées par l’opération se manifestant par un déficit en auto soins
• Objectifs- Maintien de l’autonomie- Retrouver ses capacités en auto soins
• Action- Encourager l’indépendance et la participation- Féliciter Mme Cassait pour sa progression- Aider Mme Cassait sans porter de jugement- Éviter d’accroître sa dépendance
• Évaluation- Réévaluer le degré d’autonomie de Mme Cassait
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Diagnostic infirmier
• Risque- Risque d’atteinte à l’intégrité de la peau relié à la mobilité physique réduite
• Objectif- Mme Cassait aura la peau intact et exempte d’escarres
• Action- Augmenter la fréquence des changements de positions- Observer Mme Cassait afin de déceler un éventuel érythème- Favoriser une bonne hydratation, alimentation- Prévention des escarres par des effleurages réguliers
![Page 81: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/81.jpg)
Le devenir de Mme CassaitHypothèses
- Faire une demande de convalescence dans un centre de rééducation ?- Planification des rendez vous ?- Préparation des documents nécessaires au suivi médical ?- Retour à domicile ?- Prise en charge au domicile de sa fille ?
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Prévention / ÉducationAdapter l’environnement de son prochain lieu de
vie- sécurité- ergonomie
Enseignement en matière de santé- traitement- hygiène et conséquence- alimentation / hydratation
![Page 83: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/83.jpg)
Ce diaporama vous a été présenté par :
MagaliBenjaminNoémieLudovicVincentCamille
![Page 84: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/84.jpg)
Soins de confort et de bien-être
![Page 85: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/85.jpg)
PLANToiletteHabillage / déshabillageMobilisation / installationRepasPrévention / éducation
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TOILETTE :Aide partielle : évaluer son autonomie et lui
laisser au maximumLui laisser choisir ses vêtements (adaptés)
en fonction de son attelleEvaluer sa douleur
![Page 87: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/87.jpg)
HABILLAGE/DESHABILLAGE
Commencer par l’habillage du membre opéré, inversement pour le déshabillage
Lui permettre de conserver sa coquetterie
![Page 88: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/88.jpg)
MOBILISATION / INSTALLATION
Mettre à disposition tout ce dont elle a besoin
Préparer le plateau repas (rebord, d’assiette, plateau antidérapant, le tout sur sa gauche..)
Observation de l’environnement et sécuriser la patiente
Installation en fonction de sa pathologie
![Page 89: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/89.jpg)
REPASLui proposer une alimentation riche en
fibres, en protéines, calcium…Surveiller les apports hydriquesAide aux repas remplir sa fiche de suivi alimentaire, lui
demander ses goûts
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PREVENTION / EDUCATION
Accompagner régulièrement aux toilettes afin d’éviter l’incontinence
Prévention d’escarres et massages de confort
Sécuriser son environnement pour éviter les chutes
L’aider aux déplacements
![Page 91: UE 1.1 PSYCHOLOGIE SOCIOLOGIE ANTHROPOLOGIE. Plan Psychologie -état psychique -syndrome post-chute -diminution chronique de lestime de soi liée au vieillissement](https://reader038.vdocuments.site/reader038/viewer/2022102900/551d9d84497959293b8bf114/html5/thumbnails/91.jpg)
Merci pour votre écoute Les soignants de Paulette Cassait