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Trabajo porcompetencias
Gestión de la información
PLE
Web 2.0
Trabajo en equipo
Comunicación oral y escrita
Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y colaborativa
Trabajocolaborativo
en el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
III Seminario Innovación y Buenas Prácticas Docentes 7 de marzo de 2017
Aprendizaje interdisciplinar
Creatividad
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PROFESORASPROFESORESJuan AntolínPilar BielLuis GambauRosario GraciaJulia LoberaEster PérezCarmen RodrigoAna Serrano
Imagen tomada de la web http://www.elisava.net/
M EAHD INFI
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PROPUESTA METODOLÓGI
CA DEL GRADO EEES
Competencias transversales
Demandas profesionales
Modelosotras
Universidades
MOTIVACIONES
EEES
Imagen tomada de la web http://www.elisava.net/
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M EA HD IN
• Primer trabajo
• Taller de Diseño
• Perfil Artístico –Científico/Tecnológico
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Estética e Hª del Diseño
Matemáticas I
Informática M EAHD INFI
Expresión Artística I
Física I
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M EAHD INFI
• 19/09/16: Presentación Trabajos de Módulo y realización encuesta perfil digital.
• 20/09/16 a 23/10/16: Revisión de la información en Moodle sobre el trabajo.
• 17/10/16 a 21/10/16: Formación de los grupos de trabajo.
• 24/10/16 a 10/01/17: Realización del trabajo. Seminarios y seguimiento del trabajo con tutorías.
Secuencia de actividades
• 24/10/16 : Reparto enunciados de los trabajos.
• 13/01/17 : Fecha tope para la entrega de las memorias y el resto del material.
• 13/01/17 : Fecha tope para el envío de la encuesta sobre los trabajos.
• 14/01/17 a 19/01/17: Presentación oral de los trabajos.
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M EAHD INFI
• 19/09/16: Presentación Trabajos de Módulo y realización encuesta perfil digital.
• 20/09/16 a 23/10/16: Revisión de la información en Moodle sobre el trabajo.
• 17/10/16 a 21/10/16: Formación de los grupos de trabajo.
• 24/10/16 a 10/01/17: Realización del trabajo. Seminarios y seguimiento del trabajo con tutorías.
Secuencia de actividades
• 24/10/16 : Reparto enunciados de los trabajos.
• 13/01/17 : Fecha tope para la entrega de las memorias y el resto del material.
• 13/01/17 : Fecha tope para el envío de la encuesta sobre los trabajos.
• 14/01/17 a 19/01/17: Presentación oral de los trabajos.
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• 19/09/16: Presentación Trabajos de Módulo y realización encuesta perfil digital.
• 17/10/16 a 21/10/16: Formación de los grupos de trabajo.
• 24/10/16 a 10/01/17: Realización del trabajo. Seminarios y seguimiento del trabajo con tutorías.
Secuencia de actividades
• 24/10/16 : Reparto enunciados de los trabajos.
• 13/01/17 : Fecha tope para la entrega de las memorias y el resto del material.
• 13/01/17 : Fecha tope para el envío de la encuesta sobre los trabajos.
• 14/01/17 a 19/01/17: Presentación oral de los trabajos.
• 20/09/16 a 23/10/16: Revisión de la información en Moodle sobre el trabajo.
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• 19/09/16: Presentación Trabajos de Módulo y realización encuesta perfil digital.
• 20/09/16 a 23/10/16: Revisión de la información en Moodle sobre el trabajo.
• 17/10/16 a 21/10/16: Formación de los grupos de trabajo.
• 24/10/16 a 10/01/17: Realización del trabajo. Seminarios y seguimiento del trabajo con tutorías.
Secuencia de actividades
• 24/10/16 : Reparto enunciados de los trabajos.
• 13/01/17 : Fecha tope para la entrega de las memorias y el resto del material.
• 13/01/17 : Fecha tope para el envío de la encuesta sobre los trabajos.
• 14/01/17 a 19/01/17: Presentación oral de los trabajos.
![Page 18: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/18.jpg)
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• 19/09/16: Presentación Trabajos de Módulo y realización encuesta perfil digital.
• 20/09/16 a 23/10/16: Revisión de la información en Moodle sobre el trabajo.
• 17/10/16 a 21/10/16: Formación de los grupos de trabajo.
• 24/10/16 a 10/01/17: Realización del trabajo. Seminarios y seguimiento del trabajo con tutorías.
Secuencia de actividades
• 24/10/16 : Reparto enunciados de los trabajos.
• 13/01/17 : Fecha tope para la entrega de las memorias y el resto del material.
• 13/01/17 : Fecha tope para el envío de la encuesta sobre los trabajos.
• 14/01/17 a 19/01/17: Presentación oral de los trabajos.
![Page 20: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/20.jpg)
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• 19/09/16: Presentación Trabajos de Módulo y realización encuesta perfil digital.
• 20/09/16 a 23/10/16: Revisión de la información en Moodle sobre el trabajo.
• 17/10/16 a 21/10/16: Formación de los grupos de trabajo.
• 24/10/16 a 10/01/17: Realización del trabajo. Seminarios y seguimiento del trabajo con tutorías.
Secuencia de actividades
• 24/10/16 : Reparto enunciados de los trabajos.
• 13/01/17 : Fecha tope para la entrega de las memorias y el resto del material.
• 13/01/17 : Fecha tope para el envío de la encuesta sobre los trabajos.
• 14/01/17 a 19/01/17: Presentación oral de los trabajos.
![Page 22: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/22.jpg)
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![Page 23: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/23.jpg)
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![Page 24: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/24.jpg)
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• 19/09/16: Presentación Trabajos de Módulo y realización encuesta perfil digital.
• 20/09/16 a 23/10/16: Revisión de la información en Moodle sobre el trabajo.
• 17/10/16 a 21/10/16: Formación de los grupos de trabajo.
• 24/10/16 a 10/01/17: Realización del trabajo. Seminarios y seguimiento del trabajo con tutorías.
Secuencia de actividades
• 24/10/16 : Reparto enunciados de los trabajos.
• 13/01/17 : Fecha tope para la entrega de las memorias y el resto del material.
• 13/01/17 : Fecha tope para el envío de la encuesta sobre los trabajos.
• 14/01/17 a 19/01/17: Presentación oral de los trabajos.
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![Page 31: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/31.jpg)
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• Proyectos de innovación docente: 10
• Publicaciones– Revistas indexadas: 3– Actas en congresos: 7– Capítulos de libros: 5
• Congresos– Nacionales: 9– Internacionales: 7
• Seminarios: 2
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![Page 39: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/39.jpg)
![Page 40: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/40.jpg)
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![Page 42: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/42.jpg)
![Page 43: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/43.jpg)
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![Page 45: Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y ......Trabajo por. competencias. Gestión de la información. PLE. Web 2.0. Trabajo en . equipo. Comunicación . oral y escrita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022053015/5f16a22323b3ca5f634245d3/html5/thumbnails/45.jpg)
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M EAHD INFI
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Trabajo porcompetencias
Gestión de la información
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Trabajo en equipo
Comunicación oral y escrita
Trabajo por módulos: una experiencia interdisciplinar y colaborativa
Trabajocolaborativo
en el Grado en Ingeniería en Diseño Industrial y Desarrollo de Producto
III Seminario Innovación y Buenas Prácticas Docentes 7 de marzo de 2017
Aprendizaje interdisciplinar
Creatividad