Download - TC .İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK
www.sunumerkezi.com
www.sunumerkezi.com
KAZANIM: Atatürk Orman Çiftliği örneğinden yola çıkarak Atatürk’ün modern tarımın gelişimine ve çevre bilincine verdiği önemi fark eder.
www.sunumerkezi.com
“El emeği yeterli değildir. Makinelerden yararlanmak gerekir. Yüzyıllardan beri kullanmakta olduğumuz sabanları bir tarafa bırakacağız. Çağın ilerlemesinin gerektirdiği bütün tarım alet ve araçlarını memlekete getireceğiz.”(Utkan Kocatürk, Atatürk’ün Fikir ve Düşünceleri, s.401.)
? Atatürk’ün tarımda modernleşmeyi istemesinin sebepleri nelerdir?
www.sunumerkezi.com
Afet inan Atatürk’ün doğa ve ağaç sevgisi ile ilgili olarak şöyle diyordu:
“ 1919 yılında Atatürk Ankara’yı pek az ağaçlı bulmuştu . O eski adı Orman çiftliği olan yerde, orman yetiştirmeyi kendisine ideal edinmişti. Onun için her ağaç yeni, kıymetli birer varlıktı. Bunların yetiştiğini büyüdüğünü görmek bir idealin tahakkuk edişindeki zevki kendisine veriyordu. Gazi orman çiftliği , insanların irade ve çalışmalarıyla , tabiatı güzelleştirme ve verimli kılma kuvvetinin bir örneğidir.”(www.erzincan-cevreorman.gov.tr)
www.sunumerkezi.com
“ Yeşili görmeyen gözler renk zevkinden mahrumdur. Burasını öyle ağaçlandırınız ki kör bir insan dahi yeşillikler arasında olduğunu fark etsin. “
(www.erzincan-cevreorman.gov.tr)
M.K.ATATÜRK
? Atatürk doğa sevgisini nasıl ortaya koymuştur? Doğayı korumak ve güzelleştirmek konusunda bize düşen görevler nelerdir?
www.sunumerkezi.com
Mustafa Kemal paşa , 7 haziran 1925 tarihinde Atatürk Orman Çiftliği açılış töreninde
“Ben buraya tarım uzmanlarıyla geldim. Baktılar, araştırdılar. Onlar da ‘burada orman olmaz.’ dediler. Sonra ben köylülere sordum. ‘ Paşam bize bir-iki gün müsaade et, biz sana söyleriz.’ dediler. Ben bir-iki gün bekledim. sonra köylülerle tekrar görüştüm. ‘Burada orman olur dediler.’ Nereden anladıklarını sordum. Adamlar ,bir testi suyu , kazdıkları çukura toprağın içine gömmüşler. Bir-iki gün bekledikten sonra testiyi topraktan çıkarmışlar ve bakmışlar ki , testinin içinde su kalmamış .’Demek ki bu toprak su emiyor.’ kanısına varmışlar. O zaman olabileceğine karar verdiler, ben de onların kararına katıldım.” M.K.ATATÜRK(Hamdi Ülkümen, Hümanist Atatürk,s.60-61.)
www.sunumerkezi.com
? Atatürk orman Çiftliği’nin kuruluş amacını hangi başlıklar
altında toplayabilirsiniz?
www.sunumerkezi.com
Atatürk Orman Çiftliğinin Kuruluş Amaçları:
• Örnek çiftlik kurarak tarımı geliştirmek.• Bazı bitkileri yetiştirip çiftçilere örnek olarak
göstermek.• Ziraat konusunda uygulamalı eğitim yapmak• Ankara Yüksek Ziraat Okuluna girecek lise
mezunu gençlerin çiftlikte bir yıl fiilen çalışarak staj yapmalarını sağlamak.
• Eğlenme ve dinlenme alanı oluşturmak.
www.sunumerkezi.com
?Çiftliğin kuruluş amaçlarının çok yönlü olmasını nasıl değerlendiriyorsunuz?
www.sunumerkezi.com
?Atatürk orman Çiftliği’nin kurulması, modern tarımı nasıl etkilemiştir?
www.sunumerkezi.com
Bunları biliyor musunuz?
• Atatürk 11 haziran 1937 tarihli bir bir tezkere ile orman çiftliği ile birlikte diğer çiftliklerini hazineye bağışlamıştır.
• Osmanlı döneminde köylünün ürettiği tarımsal ürünün yüzde onu, devlet tarafından alınıyordu. Bu verginin adı “aşar”dı.
www.sunumerkezi.com
Tarım Alanında Yapılan Diğer Çalışmalar Şöyleydi:
• 1923 yılında tarımı desteklemek amacıyla çiftçilere kredi verilmiştir.
• 1925 yılında “Aşar vergisi” kaldırılarak köylünün üzerindeki vergi yükü azaltılmıştır.
• 1926 yılında çıkarılan Medeni Kanun ile köylüye toprak mülkiyeti hakkı tanınmıştır.
• Devlet , gübre, ilaç, pulluk, traktör gibi girdilerin sağlanıp uygun koşullarda üreticiye ulaştırılmasına yardımcı olmuştur.
www.sunumerkezi.com
? Sizce, bu uygulamalar tarımı nasıl etkilemiştir? Devletin tarım sektörüne destek olmasını nasıl değerlendiriyorsunuz?
www.sunumerkezi.com
S-11. Ziraat Bankasının açılması2. Aşar vergisinin kaldırılması3. Kabotaj Kanunu’nun yayınlanmasıCumhuriyet döneminde görülen
yukarıdaki uygulamalardan hangileri, köylünün ekonomik koşullarını iyileştirme amacıyla yapılmıştır?
A) Yalnız 1 B) Yalnız 2 C) 1 ve 2 D) 2 ve 3
www.sunumerkezi.com
S-11. Ziraat Bankasının açılması2. Aşar vergisinin kaldırılması3. Kabotaj Kanunu’nun yayınlanmasıCumhuriyet döneminde görülen
yukarıdaki uygulamalardan hangileri, köylünün ekonomik koşullarını iyileştirme amacıyla yapılmıştır?
A) Yalnız 1 B) Yalnız 2 C) 1 ve 2 D) 2 ve 3
www.sunumerkezi.com
S-2• Hafta sonu tatilinin Cumadan Pazara alınması• Kabotaj Yasası’nın çıkarılması• Saat ve ölçü birimlerinin değiştirilmesi• Teşvik-i Sanayi Kanunu’nun çıkarılması Yukarıdaki inkılâplardan kaç tanesi batı ile olan ilişkilerimizi
geliştirme amacıyla yapılmıştır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
www.sunumerkezi.com
S-2• Hafta sonu tatilinin Cumadan Pazara alınması• Kabotaj Yasası’nın çıkarılması• Saat ve ölçü birimlerinin değiştirilmesi• Teşvik-i Sanayi Kanunu’nun çıkarılması Yukarıdaki inkılâplardan kaç tanesi batı ile olan ilişkilerimizi
geliştirme amacıyla yapılmıştır?
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
www.sunumerkezi.com
S-3 Türkiye Cumhuriyeti’nin eğitimdeki hedeflerinden biri de
ülkedeki okur - yazar oranını ve eğitimli nüfus oranını artırmaktır. Aşağıdaki inkılâplardan hangisi doğrudan bu amaca yöneliktir?
A) Türk Dil Kurumu’nun açılması B) Üniversitelerin kurulması C) Millet mekteplerinin açılması D) Türk Tarih Kurumu’nun açılması
www.sunumerkezi.com
S-3 Türkiye Cumhuriyeti’nin eğitimdeki hedeflerinden biri de ülkedeki okur - yazar oranını ve eğitimli nüfus oranını artırmaktır.
Aşağıdaki inkılâplardan hangisi doğrudan bu
amaca yöneliktir? A) Türk Dil Kurumu’nun açılması B) Üniversitelerin kurulması C) Millet mekteplerinin açılması D) Türk Tarih Kurumu’nun açılması
www.sunumerkezi.com
• S-4 Mustafa Kemal, ülke insanının farklı kültürlerde eğitilmesini istemiyordu. Bu nedenle eğitimde birliğin sağlanmasına yönelik çalışmalar yapmıştır.
• Aşağıdakilerden hangisi bu amaçla yapılan yeniliklerden biri OLAMAZ?
• A)Medreselerin kapatılması• B)Türk Tarih Kurumu’nun kurulması• C) Okullarda okutulacak derslerle ilgili ortak
müfredat hazırlanması• D) Bütün eğitim kurumlarının Milli Eğitim
Bakanlığı’na bağlanması
www.sunumerkezi.com
• S-4 Mustafa Kemal, ülke insanının farklı kültürlerde eğitilmesini istemiyordu. Bu nedenle eğitimde birliğin sağlanmasına yönelik çalışmalar yapmıştır.
• Aşağıdakilerden hangisi bu amaçla yapılan yeniliklerden biri OLAMAZ?
• A)Medreselerin kapatılması• B)Türk Tarih Kurumu’nun kurulması• C) Okullarda okutulacak derslerle ilgili ortak
müfredat hazırlanması• D) Bütün eğitim kurumlarının Milli Eğitim
Bakanlığı’na bağlanması
www.sunumerkezi.com
Yandaki“ Nüfus ve istihdam istatistiği” tablosunu inceleyiniz. Tablo 1’deki verileri de dikkate alarak soruları
cevaplayınız.
YILLAR TOPLAM NÜFUS*000
TARIM SEKTÖRÜNDE ÇALIŞAN NÜFUS*000
1927 13.648 10.342
1935 16.158 12.355
1940 17.820 13.474
1945 18.790 14.103
2000 67.420 7.103
2002 69.626 7.618
2003 70.363 7.165
2004 71.152 7.400
2005 72.065 6.493
2006 72.974 5.932
Kaynak: TÜİK,DPT*2006 Yılı kasım ayına kadar*Yukarıdaki sayılara (000)ekleyiniz
1. Toplam nüfus ile tarım sektöründe çalışan nüfus 2006 yılına kadar nasıl bir değişim göstermiştir?……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………....
2. Toplam nüfus artarken tarım sektöründe çalışan nüfusun azalmasının sebepleri neler olabilir?...........................................................................................................................................................................................................................................................................................
3. Sizce ,toplam istihdamda tarımın payının azalması tarımda üretimi nasıl etkilemiş olabilir?.........................................................................................................................................................................................