Szkolenie Szkolenie w zakresie organizacji egzaminu w zakresie organizacji egzaminu
maturalnegomaturalnego
AKTUALIZACJAAKTUALIZACJA
maturalnegomaturalnegodla Dyrektorów szkół ponadpodstawowych
Przewodniczących Zespołów Egzaminacyjnych
czerwiec 2020
Egzamin maturalny
� absolwent zda egzamin i uzyska świadectwo dojrzałości, jeżeli z
każdego przedmiotu obowiązkowego w części pisemnej otrzyma
co najmniej 30 proc. punktów możliwych do uzyskania oraz
przystąpi do części pisemnej egzaminu maturalnego z co najmniej
jednego przedmiotu dodatkowego
� absolwenci, którzy w 2020 r. deklarowali ponowne przystąpienie
do ustnego egzaminu maturalnego, aby ten egzamin zdać, nie maturalny w 2020 roku
do ustnego egzaminu maturalnego, aby ten egzamin zdać, nie
będą do niego przystępowali; otrzymają oni świadectwo
dojrzałości, jeżeli we wcześniejszych latach z każdego przedmiotu
obowiązkowego w części pisemnej mieli co najmniej 30 proc.
punktów możliwych do uzyskania oraz przystąpili do części
pisemnej egzaminu maturalnego z co najmniej jednego
przedmiotu dodatkowego
Egzamin maturalny
� absolwenci, którzy w 2020 r. nie uzyskają wymaganych 30 proc.
punktów z egzaminów pisemnych, w kolejnych latach, jeśli będą
chcieli przystąpić do egzaminu, będą musieli zdawać egzamin
ustny z przedmiotów obowiązkowych ???????maturalny w 2020 roku
ustny z przedmiotów obowiązkowych ???????
� absolwentom, którzy byli zobowiązani do opłacenia ustnych
egzaminów maturalnych, pieniądze zostaną zwrócone na konto, z
którego zostały wpłacone
MM1
Slajd 3
MM1 mam mętlik w głowie, jak jest naprawdę?Małgorzata Michalska; 2020-05-28
AKTY PRAWNE I HARMONOGRAM ZADAŃ
Akty prawne
https://cke.gov.pl/akty-prawne/
• Komunikat dyrektora Centralnej Komisji Egzaminacyjnej z 24 kwietnia 2020 r. w sprawie
harmonogramu przeprowadzania egzaminu ósmoklasisty, egzaminu gimnazjalnego oraz
egzaminu maturalnego w 2020 roku (aktualizacja z 21 maja 2020 r.), .), zwanym dalej zwanym dalej „komunikatem o harmonogramie” „komunikatem o harmonogramie”
• Wykaz olimpiad, o którym mowa w Komunikacie Ministra Edukacji Narodowej w sprawie
wykazu olimpiad przedmiotowych przeprowadzanych z przedmiotu lub przedmiotów objętych
egzaminem ósmoklasisty lub egzaminem maturalnym w roku szkolnym 2019/2020 oraz
uprawniających do przyjmowania laureatów i finalistów tych olimpiad w pierwszej kolejności do
szkół wymienionych w art. 132 ustawy – Prawo oświatowe oraz art. 20d ustawy o systemie
oświaty, zwanym dalej zwanym dalej „„wykazem olimpiadwykazem olimpiad””
https://bip.men.gov.pl/dzialalnosc/ %20komunikaty/aktualizacja-komunikatu-ministra-edukacji-
narodowej-w-sprawie-wykazuolimpiad-przedmiotowych-przeprowadzanych-z-przedmiotu-lub-
AKTUALIZACJAAKTUALIZACJA
5
Akty prawne narodowej-w-sprawie-wykazuolimpiad-przedmiotowych-przeprowadzanych-z-przedmiotu-lub-
przedmiotow-objetych-egzaminemosmoklasisty-lub-egzaminem-maturalnym-w-ro.html
• Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 marca 2020 r. w sprawie szczególnych rozwiązań w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 (Dz.U. poz. 493, ze zm.),
w szczególności z rozporządzeniem zmieniającym ww. rozporządzenie (Dz.U. poz. 891), zwanym zwanym dalej „rozporządzeniem 1905” dalej „rozporządzeniem 1905”
• Wytyczne dotyczące organizowania i przeprowadzania w 2020 r. egzaminów: ósmoklasisty (E8),
gimnazjalnego (EG), maturalnego (EM), potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie (EPKwZ),
zawodowego (EZ)
https://cke.gov.pl/images/_KOMUNIKATY/20200515
%20Przeprowadzanie%20egzamin%C3%B3w%20COVID%20Wytyczne_WO.pdf
Harmonogramy komunikaty i
https://cke.gov.pl/egzamin-maturalny/egzamin-w-nowej-
formule/komunikaty-i-informacje/
http://www.komisja.pl/info.php?i=167
6
komunikaty i informacje
Podręcznik
https://cke.gov.pl/images/_KOMUNIKATY/20200520%20EM%2
0Informacja%20AKTUALIZACJA.pdf
Podręcznik Dyrektora Szkoły
HARMONOGRAM ZADAŃ
do 29 maja 2020 r.
• przekazanie w postaci elektronicznej dyrektorowi okręgowej komisji
egzaminacyjnej wykazu wykazu absolwentów przystępujących absolwentów przystępujących do części ustnej do części ustnej egzaminu egzaminu
maturalnego z poszczególnych maturalnego z poszczególnych przedmiotówprzedmiotów
do 2 czerwca 2020 r.
• poinformowanie zdających o warunkach przebiegu egzaminu maturalnego, w
tym o zasadach określonych w Wytycznych, oraz o szczególnych rozwiązaniach
związanych z organizowaniem i przeprowadzaniem egzaminu maturalnego w
2020 r.
do 5 czerwca 2020 r. • potwierdzenie składu zespołów nadzorujących
najpóźniej do dnia
przeprowadzania danego
egzaminu, przed
rozpoczęciem tego
egzaminu
• przeszkolenie członków zespołu egzaminacyjnego w zakresie
o organizacji egzaminu maturalnego
o Wytycznych dotyczących organizowania i przeprowadzania w 2020 r.
egzaminów
• zebranie ich podpisów potwierdzających odbycie szkolenia
HARMONOGRAM ZADAŃ
8–29 czerwca 2020 r. • przeprowadzenie części pisemnej egzaminu maturalnego w terminie głównym
15–29 czerwca 2020 r.
(z wyjątkiem 21 i 28
•• przeprowadzenieprzeprowadzenie częściczęści ustnejustnej egzaminuegzaminu maturalnegomaturalnego z języka polskiego,
języków mniejszości narodowych, języka łemkowskiego, języka kaszubskiego oraz(z wyjątkiem 21 i 28
czerwca)
języków mniejszości narodowych, języka łemkowskiego, języka kaszubskiego oraz
języków obcych nowożytnych
8–14 lipca 2020 r. • przeprowadzenie egzaminu maturalnego w terminie dodatkowym w części
pisemnej
8–14 lipca 2020 r.
(z wyjątkiem 12 lipca)
•• przeprowadzenieprzeprowadzenie częściczęści ustnejustnej egzaminuegzaminu maturalnegomaturalnego z języka polskiego,
języków mniejszości narodowych, języków obcych nowożytnych, języka
łemkowskiego i języka kaszubskiego w terminie dodatkowym
HARMONOGRAM ZADAŃ
11 sierpnia 2020 r. •• ogłoszenieogłoszenie wynikówwyników egzaminu maturalnego; przyjęcie z OKE świadectw
dojrzałości, aneksów i zaświadczeń i przekazanie ich absolwentom
do 14 sierpnia 2020 r. •• zebraniezebranie pisemnychpisemnych oświadczeńoświadczeń absolwentówabsolwentów oo zamiarzezamiarze przystąpieniaprzystąpienia dodo
egzaminuegzaminu ww terminieterminie poprawkowympoprawkowymdo 14 sierpnia 2020 r.
egzaminuegzaminu ww terminieterminie poprawkowympoprawkowym
do 18 sierpnia 2020 r. •• przekazanieprzekazanie dodo OKEOKE w formie elektronicznej oświadczeń absolwentów
o zamiarze przystąpienia do egzaminu maturalnego w terminie poprawkowym
do 28 sierpnia 2020 r. • ogłoszenie na stronie OKE informacji o miejscu przeprowadzania egzaminu
maturalnego w terminie poprawkowym
HARMONOGRAM ZADAŃ
8 września 2020 r. • przeprowadzenie części pisemnej egzaminu maturalnego w terminie
poprawkowym
30 września 2020 r. • przyjęcie świadectw dojrzałości i informacji o wynikach egzaminu maturalnego
po sesji poprawkowej oraz przekazanie ich absolwentom 30 września 2020 r.
po sesji poprawkowej oraz przekazanie ich absolwentom
do 11 lutego 2021 r. / do
30 marca 2021 r.
• przechowywanie dokumentacji związanej z przeprowadzeniem egzaminu
maturalnego
Wytyczne dotyczące organizowania
http://www.komisja.pl/aktualnosci.php?a=942
https://cke.gov.pl/wytyczne-dotyczace-organizowania-i-
przeprowadzania-w-2020-r-egzaminow-e8-eg-em-epkwz-ez/
organizowania i przeprowadzania
w 2020 r. egzaminów
Dezynfekcja
� powierzchnie dotykowe: poręczy, klamki, włączniki światła,
klawiatury, myszki, uchwyty, poręcze krzeseł i powierzchnie
płaskie
� sprzęt (komputery, klawiatury, dodatkowy osprzęt, np.
słuchawki – jeżeli zapewnia je szkoła, urządzenia rejestrujące
dźwięk podczas egzaminu, w przypadku gdy zdający korzysta z
pomocy nauczyciela wspomagającego go w czytaniu lub
pisaniu), z którego korzystają zdający, którym przyznano
korzystanie z takiego sprzętu jako sposób dostosowania
warunków przeprowadzania egzaminu Dezynfekcja warunków przeprowadzania egzaminu
� odtwarzacze płyt CD wykorzystywane do przeprowadzenia
egzaminu z języka obcego nowożytnego oraz z historii muzyki
� kalkulatory na egzamin z matematyki, biologii, geografii,
wiedzy o społeczeństwie, chemii, fizyki – jeżeli szkoła zapewnia
taki sprzęt
� przybory piśmiennicze, jeżeli szkoła zdecyduje się zapewnić
takie materiały dla zdających, którzy zapomnieli przynieść je na
egzamin, z wyjątkiem materiałów jednorazowych, których
zdający nie zwracają
Zakrywanieust i nosa
�zakrywanie ust i nosa (maseczką lub
przyłbicą) obowiązuje na terenie całej
szkoły
�zdający może zdjąć maseczkę lub przyłbicę
po zajęciu miejsca
�ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, ust i nosa �ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos,
kiedy:
� podchodzi do niego nauczyciel, aby odpowiedzieć
na zadane przez niego pytanie
� wychodzi do toalety
� kończy pracę z arkuszem egzaminacyjnym i
wychodzi z sali egzaminacyjnej
przez zdających
Zakrywanieust i nosa
� zakrywanie ust i nosa (maseczką lub przyłbicą)
obowiązuje na terenie całej szkoły
�nauczyciel może zdjąć maseczkę lub przyłbicę
podczas obserwacji egzaminu przy
zachowaniu niezbędnego odstępu
�ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos, ust i nosa
�ma obowiązek ponownie zakryć usta i nos,
kiedy:
� podchodzi do zdającego
� porusza się po sali
�poruszanie po sali należy ograniczyć do
niezbędnego minimum
przez nauczycieli
Nauczyciel pozostaje
�podczas odbierania materiałów
egzaminacyjnych od dyrektora szkoły
�podczas czynności organizacyjnych
rozpoczynających egzamin
pozostaje w rękawiczkach
�podczas czynności organizacyjnych
kończących egzamin
�podczas przekazywania materiałów
egzaminacyjnych dyrektorowi szkoły
Organizacja
� osoby wchodzące na teren szkoły obligatoryjnie dezynfekują
ręce płynem umieszczonym przy drzwiach
� sale egzaminacyjne należy wietrzyć przed wpuszczeniem do
nich zdających, mniej więcej co godzinę w trakcie egzaminu
� drzwi do szkoły oraz wszystkie drzwi wewnątrz budynku
powinny być otwarteOrganizacja przestrzeni � dla każdego zdającego powinno zostać zapewnione miejsce, w
którym będzie mógł zostawić rzeczy osobiste z zapewnieniem
środków bezpieczeństwa
� należy wyznaczyć i przygotować salę, w której zdający będą
mogli poczekać na popołudniową sesję egzaminacyjną
Zapobieganie
Możliwe działania:
� wpuszczanie zdających na teren szkoły różnymi wejściami, np.
wg podziału na sale egzaminacyjne lub oddziały
� wpuszczanie zdających na teren szkoły o różnych godzinach,
np. 8:00, 8:20, 8:40, zgodnie z np. podziałem zdających na sale
lub przedmioty
� zdecydowanie o rozpoczęciu egzaminu dla kolejnych grup
zdających w np. 15-, 20-minutowych odstępach Zapobieganie tworzeniu grup
zdających w np. 15-, 20-minutowych odstępach
� wypuszczanie zdających z sal po egzaminie według ściśle
określonej procedury – np. sala po sali, oddział po oddziale,
upewniając się, że zdający nie gromadzą się pod szkołą
� należy poinstruować zdających, aby wrażeniami po egzaminie
dzielili się między sobą z wykorzystaniem mediów
społecznościowych, komunikatorów, telefonicznie, a unikali
spotkań w grupie, np. przy wejściu do szkoły.
Podejrzenie
� poinformowanie o niepokojących objawach dyrektora szkoły,
który zdecyduje o dalszym postępowaniu
� odizolowanie w wyznaczonym miejscu zdającego
� poinformowaniu dyrektora OKE o zdarzeniu w celu ustalenia Podejrzenie zakażenia
sposobu dalszego postępowania
� niezbędne jest przestrzeganie zasad określonych w pkt. 6.1.
Wytycznych
https://cke.gov.pl/images/_KOMUNIKATY/20190806%20E
8%20EG%20EM%20Komunikat%20o%20przyborach.pdf
PRZYBORY I MATERIAŁY POMOCNICZE
PRZYBORY POMOCNICZE
https://cke.gov.pl/images/_KOMUNIKATY/20190806%20E8%20
EG%20EM%20Komunikat%20o%20przyborach.pdf
23
• muszą być zgodne z komunikatem o przyborach na egzamin
maturalny w „nowej” formule i na egzamin maturalny w „starej”
formule
• materiały pomocnicze i przybory mogą być różne na egzaminie
z tego samego przedmiotu dla „nowej” i „starej” formuły
PRZYBORY POMOCNICZE
• każdy zdający korzysta z własnych przyborów piśmienniczych, linijki, cyrkla, kalkulatora
• jeżeli szkoła zdecyduje o zapewnieniu np. przyborów piśmienniczych albo kalkulatorów
rezerwowych dla zdających – konieczna jest ich dezynfekcja
• w przypadku materiałów jednorazowych, których zdający nie zwracają, dezynfekcja nie
jest konieczna
• zdający nie mogą pożyczać przyborów od innych zdających• cudzoziemcy przystępujący do danego egzaminu, którym jako sposób dostosowania
24
• cudzoziemcy przystępujący do danego egzaminu, którym jako sposób dostosowania
egzaminu przyznano możliwość korzystania ze słownika dwujęzycznego, są zobowiązani przynieść własne słowniki, które przed egzaminem powinny zostać sprawdzone przez
członka zespołu nadzorującego (w rękawiczkach)
• w przypadku egzaminu z przedmiotów, na których dozwolone jest korzystanie przez
grupę zdających z jednego z jednego słownikasłownika, z którego może korzystać więcej niż jedna osoba,
należy ustawić dozownik z płynem dezynfekcyjnym oraz poinformować zdających
o konieczności dezynfekcji rąk przed skorzystaniem ze słownika
Udostępnienie zdającemu niewłaściwych wzorów może być podstawą unieważnienia egzaminu
MATERIAŁY POMOCNICZE
Nowa formułaNowa formuła StaStara formułara formuła
CZĘŚĆ PISEMNA EGZAMINU MATURALNEGO
Symbol
sesji
Język
Rodzaj
arkuszaPoziom
np. P, R
M H I - P 1 _ 7 P - 202
OZNACZENIA ARKUSZY
Symbol Rodzaj arkusza
Egzamin
maturalnyPrzedmiot
egzaminu
Język
arkusza
np. P, R
Nr części
np. 1, 2
Symbol Rodzaj arkusza
1 standardowy
2 dla zdającego z autyzmem
3 dla słabosłyszącego
4 dla słabowidzącego
6 dla niewidomego
7 dla niesłyszącego
OZNACZENIA ARKUSZY
28
� nie wprowadza się ograniczeń dotyczących liczby osób w sali
(przy zachowaniu odpowiednich odstępów), jednak zaleca się
– jeżeli tylko pozwalają na to warunki lokalowe oraz zasoby
ludzkie – przeprowadzanie egzaminu w salach z możliwie jak
najmniejszą liczbą osób w każdej sali
� jeżeli konieczność zapewnienia odpowiedniej odległości
pomiędzy zdającymi powoduje konieczność zwiększenia
liczby sal, w których jest przeprowadzany egzamin, należy
ZWIĘKSZENIE LICZBY SAL EGZAMINACYJNYCH
liczby sal, w których jest przeprowadzany egzamin, należy
liczbę tych sal odpowiednio zwiększyć
� nie jest możliwa modyfikacja liczby sal w Hermesie
� listy na sale można wydrukować dwukrotnie (trzykrotnie itd.)
i wykreślić zdających przeniesionych do innej sali, wprowadzić
nowe nazwiska członków zespołów nadzorujących
lub
� przygotować załącznik 15. – Wykaz zdających na sali
egzaminacyjnej
POWOŁANIE ZESPOŁÓW NADZORUJĄCYCH
1. do 5 czerwca 2020 r.
dyrektor uzyskuje potwierdzenie gotowości do dyrektor uzyskuje potwierdzenie gotowości do
pracy od każdej osoby powołanejpracy od każdej osoby powołanej
2. co najmniej jeden nauczyciel jest zatrudniony w: • szkole, w której jest przeprowadzany egzamin;
nauczyciel ten pełni funkcję przewodniczącego
zespołu
• innej szkole lub w placówce
do 5 uczniów
2 nauczycieli
do 30 uczniów
2 2 nauczycielinauczycieli
30
• innej szkole lub w placówce
3. w skład zespołu może wchodzić nauczyciel
wspomagający lub specjalista
4. w skład zespołu nadzorującego nie może
wchodzić:
• nauczyciel przedmiotu, z którego jest
przeprowadzana część pisemna egzaminu
maturalnego
• wychowawca zdających
uczniów nauczycielinauczycieli
do 55 uczniów
3 3 nauczycielinauczycieli
POWOŁANIE ZESPOŁÓW NADZORUJĄCYCH
• w przypadku braku możliwości powołania braku możliwości powołania w skład zespołu nadzorującego
nauczyciela zatrudnionego w szkole, w której jest przeprowadzany egzamin
maturalny, albo nauczyciela zatrudnionego w innej szkole lub w placówce,
w skład zespołu nadzorującego mogą wchodzić: o inni nauczyciele, w tym osoby posiadające kwalifikacje wymagane do
zajmowania stanowiska nauczyciela, niezatrudnione w szkole lub w placówce,
o przedstawiciele organu sprawującego nadzór pedagogiczny, uczelni, placówki
31
o przedstawiciele organu sprawującego nadzór pedagogiczny, uczelni, placówki
doskonalenia nauczycieli i poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym
poradni specjalistycznej, nieposiadający kwalifikacji wymaganych do nieposiadający kwalifikacji wymaganych do
zajmowania stanowiska zajmowania stanowiska nauczycielanauczyciela
•• dyrektor szkoły dla tych osób przeprowadza dyrektor szkoły dla tych osób przeprowadza szkolenie w zakresie szkolenie w zakresie
organizacji egzaminu organizacji egzaminu maturalnego; jeżeli maturalnego; jeżeli szkolenie jest szkolenie jest
przeprowadzane w dniach poprzedzających egzamin, może ono przeprowadzane w dniach poprzedzających egzamin, może ono
zostać przeprowadzone z wykorzystaniem metod i technik zostać przeprowadzone z wykorzystaniem metod i technik
kształcenia na kształcenia na odległośćodległość
• arkusz dla osób z autyzmem, w tym z zespołem
AspergeraA2**
• arkusz dla osób słabosłyszącychA3
A4*
ODDZIELNE SALE NA EGZAMINIE Z JĘZYKA OBCEGO
• arkusz dla słabowidzących Arial 16 pkt.A4*
• arkusz dla osób niewidomych A6*
• arkusz dla osób niesłyszącychA7* płyta CD z wydłużonymi przerwami
** płyta CD z dostosowanym nagraniem32
PRZYDZIAŁ ZDAJĄCYCH DO SAL
RÓŻNE NAGRANIA!
w jednej sali egzaminacyjnej nie mogą zdawać zdający język obcy:
� na poziomie podstawowym w „starej” i „nowej” formule
� na poziomie rozszerzonym w „starej” i „nowej” formule� na poziomie rozszerzonym w „starej” i „nowej” formule
� na poziomie rozszerzonym i dwujęzycznym
� w formie standardowej i korzystający z płyty CD z dostosowanym nagraniem
ZADANIE / DZIAŁANIE
w dniu poprzedzającym
egzamin z języka obcego
nowożytnego
• sprawdzenie stanu technicznego urządzeń i ich rozmieszczenie
• przeprowadzenie odsłuchu przykładowego nagrania tekstu z lat
ubiegłych z udziałem kilkorga pracowników szkoły
33
KOPIOWANIE PŁYT NA EGZAMIN Z JĘZYKA OBCEGO
o jeżeli w 2020 r. wystąpi w danej szkole konieczność zwiększenia liczby sal egzaminacyjnych, w których jest
przeprowadzany egzamin maturalny z języka obcego nowożytnego, a liczba przesłanych do szkoły płyt,
wliczając płyty rezerwowe, będzie niewystarczająca do zapewnienia płyty w każdej sali egzaminacyjnej
dyrektor szkoły może sporządzić kopię płyty z nagraniami do zadań na rozumienie ze słuchu
� płytę można skopiować w dniu egzaminu, nie wcześniej niż godzinę przed rozpoczęciem egzaminu –� płytę można skopiować w dniu egzaminu, nie wcześniej niż godzinę przed rozpoczęciem egzaminu –
nie wcześniej niż o 8:00 albo 13:00, w zależności od poziomu, na którym egzamin jest
przeprowadzany
lub
� dyrektor szkoły może pobrać plik .mp3 z nagraniami na dany egzamin z Panelu Dyrektora
o sporządzona kopia płyty lub pobrany plik stanowi materiał egzaminacyjny objęty ochroną przed
nieuprawnionym ujawnieniem, zgodnie z art. 9d ustawy o systemie oświaty.
34
płyn do dezynfekcji rąk
brak pomocy dydaktycznych
losy z numerami stolików
numerowane stoliki
PRZYGOTOWANIE SAL EGZAMINACYJNYCH ZGODNE Z ZASADAMI OKREŚLONYMI W WYTYCZNYCH
zegar w widocznym miejscu
tablica do zapisania czasu trwania egzaminu
stanowiska dostosowane
materiały pomocnicze określone w komunikacie dyrektora CKE, obok płyn do dezynfekcji
odległość między stolikami co najmniej 1,5- metra zapewniająca samodzielność pracy oraz bezpieczeństwo sanitarne
członkowie zespołu nadzorującego rozmieszczeni w sali w sposób umożliwiający nadzorowanie wszystkich zdających w odległości 1,5metra od zdających i członków zespołu nadzorującego
zdezynfekowane zapasowe przybory do pisania
przygotowany został Plan sali egzaminacyjnej
� Przewodniczący zespołów nadzorujących przygotowują plany
sal egzaminacyjnych, uwzględniające rozmieszczenie zdających,
członków zespołu nadzorującego oraz obserwatorów w danej
sali egzaminacyjnej (przykłady planów sali egzaminacyjnej –
por. załącznik 13_1905) oraz zasady określone w Wytycznych.
Plan sali egzaminacyjnej powinien przedstawiać:
� ustawienie stolików w sali egzaminacyjnej (stoliki, przy których będą
siedzieć zdający, są ponumerowane i ustawione w jednym kierunku),
PLAN SALI EGZAMINACYJNEJ
siedzieć zdający, są ponumerowane i ustawione w jednym kierunku),
wraz z określeniem odstępów pomiędzy zdającymi oraz pomiędzy
zdającymi i członkami zespołu nadzorującego
� rozmieszczenie członków zespołu nadzorującego oraz obserwatorów
� podział sali na sektory, tj. grupy zdających pod bezpośrednim
nadzorem poszczególnych członków zespołu nadzorującego
� ustawienie sprzętu audio (jeżeli jest wykorzystywany do
przeprowadzenia egzaminu).
� Plan sali przygotowuje się wówczas, gdy do egzaminu w danej
sali egzaminacyjnej przystępuje dwóch lub więcej zdających.
PRZEKAZANIE MATERIAŁÓW EGZAMINACYJNYCH PRZEWODNICZĄCYM ZESPOŁÓW NADZORUJĄCYCH
Dyrektor przekazuje każdemu Przewodniczącemu Zespołu Nadzorującego:
1.1. właściwe właściwe arkusze arkusze egzaminacyjne egzaminacyjne w odpowiedniej formie i liczbie odpowiadającej liczbie zdających w
poszczególnych salach egzaminacyjnych (zwłaszcza w sytuacji zwiększenia liczby sal)
2. inne materiały egzaminacyjne niezbędne do przeprowadzenia egzaminu z danego przedmiotu i na danym
poziomie, tj.:
Członkowie zespołu nadzorującego odbierają arkusze w rękawiczkach w obecności jednegoprzedstawiciela zdających z wszystkich sal.
poziomie, tj.:
�� wykaz wykaz uczniów uczniów w danej sali egzaminacyjnej, przygotowany przez OKE (załącznik 15.), jeśli nie był przekazany wcześniej,
zawierający wykaz uczniów uprawnionych do dostosowań
� formularz protokołu przebiegu egzaminu maturalnego w danej sali egzaminacyjnej (załącznik (załącznik 16_1905)16_1905)
�� naklejki naklejki przygotowane przez OKE
�� płyty płyty CD w przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnegoCD w przypadku egzaminu z języka obcego nowożytnego; otwarcie opakowania płyty CD następuje w sali
egzaminacyjnej bezpośrednio po wniesieniu do sali arkuszy egzaminacyjnych (z wyjątkiem płyt oraz innych nośników, np.
pendrive, na które zostały nagrane pliki pobrane z serwisu OKE dla dyrektorów szkół)
�� zwrotne zwrotne koperty koperty lub papierowe lub papierowe koperty „C4 BK” koperty „C4 BK” do spakowania prac egzaminacyjnych
� zapasowe papierowe koperty „C4 BK” papierowe koperty „C4 BK”
37
ZANIM WPUŚCIMY ZDAJĄCYCH DO SALI
Przed wejściem do sali umieszczona jest lista zdających.
Przed zajęciem miejsca na egzaminie zdający oraz zespół nadzorujący mają obowiązek
zakrywania ust i nosa.
Przewodniczący zespołu nadzorującego przypomniał zdającym, członkom zespołu oraz
38
Przewodniczący zespołu nadzorującego przypomniał zdającym, członkom zespołu oraz obserwatorom o zakazie wnoszenia do sali egzaminacyjnej urządzeń telekomunikacyjnych lub korzystania z takich urządzeń w sali.
Przewodniczący lub członek ZN losuje numer stolika w obecności zdającego.
Sprawdzane są dokumenty tożsamości zdających.
PRZEBIEG EGZAMINU- ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGOPrzewodniczący zespołu nadzorującego informuje zdających:Przewodniczący zespołu nadzorującego informuje zdających:
obowiązek zakrywania ust i nosa do momentu zajęcia miejsca w sali egzaminacyjnej oraz każdorazowo, kiedy w sali egzaminacyjnej do zdającego podchodzi członek zespołu nadzorującego, aby odpowiedzieć na zadane przez niego pytanie, lub kiedy zdający opuszcza salę egzaminacyjną, lub podchodzi do stanowiska, na którym znajdują się np. słowniki
(należy przypomnieć zdającym kluczowe zasady związane z zapewnieniem bezpieczeństwa,
wskazane w Wytycznych)
39
zakaz kontaktowania się z innymi zdającymi i pożyczania materiałów od innych zdających
niedotykanie dłońmi okolic twarzy, zwłaszcza ust, nosa i oczu, a także przestrzeganie higieny podczas kaszlu i kichania (zakrywanie ust zgięciem łokcia)
zakaz gromadzenia się w grupach, np. aby podzielić się między sobą wrażeniami po egzaminie
� o obowiązku zapoznania się przed przystąpieniem do rozwiązywania zadań z instrukcją zamieszczoną na
pierwszej stronie arkusza egzaminacyjnego
� o konieczności sprawdzenia kompletności arkusza egzaminacyjnego, tj. czy zawiera dołączoną kartę
odpowiedzi, wszystkie kolejno ponumerowane strony i kolejne zadania (ewentualny wadliwy arkusz
wymieniany jest na arkusz rezerwowy)
� o konieczności sprawdzenia, czy otrzymali Wybrane wzory matematyczne (dotyczy egzaminu z matematyki) lub
PRZEBIEG EGZAMINU- ZADANIA PRZEWODNICZĄCEGOPrzewodniczący zespołu nadzorującego informuje zdających:Przewodniczący zespołu nadzorującego informuje zdających:
40
� o konieczności sprawdzenia, czy otrzymali Wybrane wzory matematyczne (dotyczy egzaminu z matematyki) lub
Wybrane wzory i stałe fizykochemiczne na egzamin maturalny z biologii, chemii i fizyki (dotyczy egzaminu z
biologii, chemii i fizyki)
� o konieczności sprawdzenia poprawności numeru PESEL na naklejkach przygotowanych przez OKE oraz o
sposobie kodowania arkusza egzaminacyjnego.
� o zasadach zachowania się podczas egzaminu maturalnego
� o zasadach oddawania arkuszy egzaminacyjnych po zakończeniu pracy
� o tym, że do końca pracy z arkuszem egzaminacyjnym pozostało 10 minut
PRZEBIEG EGZAMINU - KODOWANIE ARKUSZA
Zdający Zdający w przypadku wystąpienia
błędu na naklejkach w nr. PESEL• zwraca naklejki
• koryguje nr PESEL w wykazie
zdających
• potwierdza korektę czytelnym
podpisempodpisem
PZN potwierdza poprawność nr. pesel
podpisem w wykazie zdających.
Zespół Zespół nadzorujący nadzorujący przed przed rozpoczęciem rozpoczęciem
egzaminu egzaminu sprawdza poprawność sprawdza poprawność
zamieszczenia danych i zamieszczenia danych i naklejek.naklejek.
PRZEBIEG EGZAMINU BRAK NAKLEJEK Z KODEM KRESKOWYM I NUMEREM PESEL ZDAJĄCEGO
�należy wpisać w miejsce przeznaczone na tę naklejkę odręcznie
numer PESEL zdającego oraz numer identyfikacyjny szkoły
�jeśli posiadamy jedną naklejkę, umieszczamy ją na karcie
odpowiedzi, a w pozostałe miejsce na naklejkę odręcznie wpisujemy
numer PESEL zdającego oraz numer identyfikacyjny szkoły
42
�w trakcie egzaminu zapewniają samodzielną pracę uczniów, nie wykonują innych
czynności (np. nie czytają gazet, nie sprawdzają prac uczniów, nie rozmawiają)
�nie udzielają wyjaśnień dotyczących zadań egzaminacyjnych, nie komentują ich
�reagują na korzystanie z urządzeń komunikacyjnych
PRZEBIEG EGZAMINU - ZADANIA CZŁONKÓW ZESPOŁU
reagują na korzystanie z urządzeń komunikacyjnych
�nie posiadają przy sobie urządzeń komunikacyjnych
�sprawdzają, czy zdający korzystają wyłącznie z dozwolonych materiałów i przyborów
�ograniczają poruszanie się po sali do niezbędnego minimum, konieczne jest jednak
regularne nadzorowaniu pracy zdających w pozycji stojącej z zachowaniem
odpowiedniej odległości
PRZEBIEG EGZAMINU - ZAZNACZANIE ODPOWIEDZI DO ZADAŃ ZAMKNIĘTYCHMATEMATYKA PP
JĘZYK OBCY NOWOŻYTNY PP I PR
na 10 minut przed zakończeniem czasu
na pracę z arkuszem egzaminacyjnym PZN:
�informuje zdających o czasie pozostałym o czasie pozostałym do zakończenia pracy �informuje zdających o czasie pozostałym o czasie pozostałym do zakończenia pracy
�przypomina zdającym o obowiązku przeniesienia odpowiedzi na
kartę odpowiedzi
�członkowie zespołu nadzorującego powinni upewnić się, że
uczniowie, przenieśli odpowiedzi na kartę odpowiedzi
44
PRZEBIEG EGZAMINU - ODBIERANIE ARKUSZY OD ZDAJĄCYCH PRZEZ CZŁONKÓW ZE
� jeśli zdający ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to przez
Zdający może opuścić na stałe salę egzaminacyjną (jeżeli zakończył pracę z arkuszem)
najpóźniej nana 1515 minutminut przedprzed czasemczasem wyznaczonymwyznaczonym jakojako czasczas zakończeniazakończenia pracypracyz arkuszem. W ciągu ostatnich 15 minut przed zakończeniem egzaminu (nawet jeżeli
zdający skończył pracę z arkuszem egzaminacyjnym) zdający nie opuszczają sali
egzaminacyjnej.
� jeśli zdający ukończył pracę przed wyznaczonym czasem, zgłasza to przez
podniesienie ręki, zamyka arkusz i odkłada go na brzeg stolika
� w obecności zdającego należy sprawdzić kompletność materiałów, przestrzegając zasad
określonych w Wytycznych
� arkusz pozostaje na stoliku
� zdający wychodzi, nie zakłócając pracy pozostałym piszącym, przestrzegając zasad
określonych w Wytycznych45
PRZEBIEG EGZAMINU - ODBIERANIE ARKUSZY OD ZDAJĄCYCH PRZEZ CZŁONKÓW ZE
�po upływie czasu przeznaczonego na rozwiązywanie zadań zdający zamyka
arkusz i odkłada go na brzeg stolika
� w obecności zdającego należy sprawdzić kompletność materiałów, przestrzegając zasad
określonych w Wytycznych
� następnie zdający może opuścić salę, przestrzegając zasad określonych w Wytycznych� następnie zdający może opuścić salę, przestrzegając zasad określonych w Wytycznych
� arkusz po sprawdzeniu – można pozostawić na stoliku do momentu odebrania prac od
wszystkich zdających, można również zbierać je sukcesywnie
46
Jeden zdający powinien pozostać w sali do momentu zakończenia
pakowania materiałów egzaminacyjnych, obserwując proces
pakowania materiałów w bezpiecznej odległości.
PO EGZAMINIE
zespół nadzorujący w rękawiczkach w obecności przedstawiciela zdających,
(obserwującego proces pakowania materiałów w bezpiecznej odległości)
�odnotowuje na wykazie w danej sali egzaminacyjnej oddanie arkuszy
egzaminacyjnych przez zdających (np. znakiem + albo √ przy
nazwisku zdającego) nazwisku zdającego)
�zaznacza uprawnienia zdającego do dostosowania na pierwszej
stronie arkusza i na karcie odpowiedzi
47
PO EGZAMINIE WYJAŚNIENIA O ZAKRESIE UPRAWNIEŃ ABSOLWENTA ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W UCZENIU SIĘ
NA EGZAMINIE MATURALNYM
DYSLEKTYK
• nie przysługuje mu przedłużenie czasu
• sam przenosi rozwiązania na kartę
odpowiedzi
DYSKALKULIK
• nie przysługuje mu przedłużenie czasu
• sam przenosi rozwiązania na kartę odpowiedzi
• ma prawo do zastosowania szczegółowych odpowiedzi
• ma prawo do zastosowania szczegółowych
kryteriów oceniania zadań otwartych
uwzględniających
• trudności w uczeniu się z języka polskiego,
języków obcych nowożytnych oraz
matematyki
• ma prawo pisać pracę na komputerze
• ma prawo do zastosowania szczegółowych
kryteriów oceniania zadań otwartych
uwzględniających
• trudności w uczeniu się z języka polskiego,
języków obcych nowożytnych oraz matematyki
• dyskalkulię
• ma prawo pisać pracę na komputerze
zespół nadzorujący w rękawiczkach
� przelicza, porządkuje, pakuje i opisuje materiały egzaminacyjne
zgodnie z instrukcją OKEzgodnie z instrukcją OKE
� pakuje w sali egzaminacyjnej wypełnione arkusze do zwrotnych
kopert i zakleja je
PO EGZAMINIE
kopert i zakleja je
UWAGA:
• w przypadku zbyt małej ilości kopert „bezpiecznych” arkusze należy zapakować
w koperty papierowe „C4 BK” zaparafowane w miejscach sklejenia przez wszystkich
członków zespołu nadzorującego (w koperty papierowe pakujemy przede wszystkim
arkusze niestandardowe)
• prace z „nowego” i „starego” egzaminu maturalnego ZN pakuje do osobnych kopert
bezpiecznych
Nie naklejamy naklejek na CD!!!
Kod szkoły na płycie piszemy wyłącznie mazakiem do płyt CD
PO EGZAMINIE - OPIS CD Z WYNIKAMI Z INFORMATYKI
Maj 2020
Nie naklejamy naklejek na CD!!!
do opisu kopert bezpiecznych prosimy używać symboli arkuszy
starą lub nową
formułę
egzaminu
zaznaczamy
2020
BIOLOGIA
PO EGZAMINIE - OPIS KOPERT BEZPIECZNYCH
egzaminu
zaznaczamy
krzyżykiem
w odpowiedniej
kratcesymbole arkuszy nowejmatury są takie same jak w starej
MBI-R1_1P-202 24
członkowie zespołu nadzorującego przy odbiorze prac, w obecności ucznia, sprawdzają kompletność arkusza, poprawność kodowania i naniesienia zaznaczeń na karcie odpowiedzi
Nie można wyświetlić obrazu. Na komputerze może brakować pamięci do otwarcia obrazu lub obraz może być uszkodzony. Uruchom ponownie komputer, a następnie otwórz plik ponownie. Jeśli czerwony znak x nadal będzie wyświetlany, konieczne może być usunięcie obrazu, a następnie ponowne wstawienie go.
przy pakowaniu prac egzaminacyjnych i zaklejaniu kopert jest obecny przedstawiciel zdających
PO EGZAMINIE - 0 CZYM NALEŻY PAMIĘTAĆ
wszystkie czynności członkowie zespołu wykonują za zachowaniem zasad bezpieczeństwa (w rękawiczkach, w maseczkach lub przyłbicach), uczeń obserwuje czynności w bezpiecznej odległości
Przewodniczący Zespołu Nadzorującego przekazuje niezwłoczniewszystkie spakowane i uporządkowane materiały oraz dokumenty egzaminacyjne dyrektorowi.
SYTUACJE SZCZEGÓLNE NA EGZAMINIE
54
� sprzęt, z którego korzysta zdający, musi być zdezynfekowany przed i po egzaminie
� komputer połączony z drukarką oraz papier do drukarki
� komputer bez dostępu do Internetu i bez automatycznego sprawdzania pisowni
� trzeba zaplanować sposób postępowania w przypadku awarii (drugi komputer, wymienny dysk, nagrywarka CD)
� arkusz powinien być zakodowany zgodnie z wymogami
� na pierwszej stronie arkusza członek zespołu nadzorującego umieszcza adnotację: Odpowiedzi zdającego
znajdują się na wydruku komputerowym lub Odpowiedzi zdającego znajdują się w arkuszu i na wydruku
KOMPUTER PODCZAS EGZAMINU
znajdują się na wydruku komputerowym lub Odpowiedzi zdającego znajdują się w arkuszu i na wydruku
komputerowym
� zdający przekazuje swoje odpowiedzi w formie wydruku opisanego kodem szkoły i numerem PESEL
� na arkuszu, na wydruku nie można zamieszczać danych pozwalających na bezpośrednie zidentyfikowanie ucznia
lub szkoły (nazwy lub adresu szkoły, pieczęci szkoły)
� odpowiedź musi być poprzedzona numerem zadania, wyborem tematu
� zestaw i wydruk pakujemy do jednej koperty opisanej adnotacją: praca pisana na komputerze
� pliki zdającego należy usunąć z twardego dysku 55
POMOC NAUCZYCIELA WSPOMAGAJĄCEGO
� Niezbędne jest przestrzeganie zasad określonych w pkt 5.1. Wytycznych.
� Jeżeli dla nauczyciela wspomagającego nie został zamówiony odrębny arkusz, należy wykorzystać arkusz rezerwowy (upewniając się, że jest on w tej
samej wersji, w której arkusz ma zdający), a w sytuacji, kiedy liczba arkuszy rezerwowych jest niewystarczająca, należy niezwłocznie skontaktować się
z właściwą OKE i postępować zgodnie z instrukcjami.
� przebieg pracy z arkuszem egzaminacyjnym musi być rejestrowany
• w formie jednego pliku audio
• bez zatrzymania nagrywania w trakcie egzaminu
• w takiej jakości, aby nagranie nie budziło wątpliwości co do przebiegu egzaminu• w takiej jakości, aby nagranie nie budziło wątpliwości co do przebiegu egzaminu
• zapisany na płycie CD lub DVD opisanej następująco:
� identyfikator szkoły
� kod zdającego
� numer PESEL zdającego
� informacja o rodzaju arkusza
� w przypadku arkusza standardowego po otworzeniu arkuszy w sali egzaminacyjnej nauczyciel wspomagający sprawdza, czy ma tę samą wersję
arkusza co uczeń przez niego wspomagany
� oba arkusze należy tak samo zakodować i odpowiednio opisać: arkusz zdającego / arkusz nauczyciela wspomagającego
56
� teksty do poszczególnych zadań są nagrane na płycie CD jako odrębne ścieżki
� odtwarzacze CD automatycznie przechodzą do kolejnej ścieżki
� podział nagrania na poszczególne ścieżki ma jedynie ułatwić przejście do odpowiedniego zadania w przypadku wystąpienia
usterki płyty CD
UKŁAD NAGRAŃ NA PŁYCIE CD – WYSTĄPIENIE USTERKI
� jeżeli usterka płyty CD wystąpiła od momentu włączenia płyty do rozpoczęcia nagrania do zadania 1. , PZN wymienia płytę
na rezerwową
� jeżeli usterka płyty CD wystąpiła po rozpoczęciu nagrania do zadania 1., PZN:
� zapisuje na tablicy (planszy), w widocznym miejscu, czas rozpoczęcia przerwy związanej z wymianą płyty CD
� wymienia płytę CD na rezerwową
� zapisuje na tablicy, w widocznym miejscu, czas zakończenia przerwy związanej z wymianą płyty CD oraz nowy czas zakończenia pracy z arkuszem,
wydłużając go odpowiednio o czas przerwy związanej z wymianą płyty CD
� przechodzi do ścieżki odpowiadającej numerowi zadania, podczas którego wystąpiła usterka płyty CD i odtwarza nagranie
57
� Niezbędne jest przestrzeganie zasad określonych w pkt 5.2. Wytycznych.
� egzamin powinien się odbywać w pomieszczeniu, w którym oprócz zdającego przebywają wyłącznie członkowie zespołu
przedmiotowego albo nadzorującego
� Przewodniczący Zespołu Przedmiotowego odbiera od Przewodniczącego Zespołu Egzaminacyjnego w dniu egzaminu
EGZAMIN W DOMU ZDAJĄCEGO
� Przewodniczący Zespołu Przedmiotowego odbiera od Przewodniczącego Zespołu Egzaminacyjnego w dniu egzaminu
zapakowane i zapieczętowane zestawy egzaminacyjne z języków obcych na egzamin ustny oraz dokumentację
egzaminacyjną
� Przewodniczący Zespołu Nadzorującego – zawsze w towarzystwie innego członka zespołu
- w dniu egzaminu odbiera od Przewodniczącego Zespołu Egzaminacyjnego zabezpieczone przed nieuprawnionym
ujawnieniem arkusze egzaminacyjne dla zdającego w domu, dokumentację egzaminacyjną oraz zwrotne koperty
� materiały egzaminacyjne powinny być przewożone przez co najmniej 2 członków zespołu egzaminacyjnego
Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w ŁodziWydział Egzaminów z Zakresu Kształcenia Ogólnego94-203 Łódź ul. Praussa 4e-mail: [email protected]://www.komisja.plfax.: 42 664 80 88http://www.komisja.plfax.: 42 664 80 88
Dziękujemy za uwagę.
Małgorzata Michalska
kierownik Wydziału Egzaminów z Zakresu Kształcenia Ogólnego
tel. 691 300 [email protected]