SI PREPARA IL GESTO GRAFICO
iniziando
ad eseguire
GESTI E MOVIMENTI APPOSITI
col corpo
Si compiono movimenti in verticale:
1. L’insegnante presenta il tratto grafico da eseguire alla
lavagna e gli alunni lo ripassano col dito
2. I bambini rifanno nell’aria ad occhi chiusi le forme da
imparare
3. Gli alunni disegnano col gesso alla lavagna l’
Si ripete il gesto
grafico nella farina
Dopo aver imparato con un
giochino la corretta
impugnatura, si comincia la
parte grafica su foglio di
grandi dimensioni e con
l’uso dei pastelli a cera
Gli alunni disegnano figure, greche ...utilizzando ogni
volta la forma insegnata
Dal foglio grande, si passa ai fogli formato A4 con binari alti
INFINE SI PASSA AL QUADERNO:
1. SI COLORANO I BINARI SU CUI
NORMALMENTE SI SCRIVE
2. OGNI VOLTA CHE SI SCOPRE UNA
LETTERA IN CORSIVO, LA SI RISCRIVE
NELLA “CASA DEL CORSIVO” NELLA
POSIZIONE CORRETTA
Acquisita un po’
di sicurezza, gli
alunni scrivono
anche senza il
binario colorato
Per consolidare il tratto grafico e per leggere, si
utilizza anche il testo in dotazione