![Page 1: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/1.jpg)
Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo
Inleiding tijdens Landelijke Manifestatie VMBO van Adviesgroep VMBO van 30 november 2006
![Page 2: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/2.jpg)
De uitvoering van het beleid van: Koers VO Meerjaren beleidsplan - juni 2004
‘De leerling geboeid, de school ontketend’Kern: OCW regelt op hoofdlijnen en biedt daardoor ruimte aan scholen
Uitwerkingsnotitie examens VO Uitwerking van Koers VO v.w.b. examinering
december 2004Kern: meer ruimte voor maatwerk door flexibilisering in afnamemomenten en vernieuwing in vorm en inhoud
www.minocw.nl / dossiers / vmbo
![Page 3: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/3.jpg)
1. Examenprogramma’s
a. Bestaande examenprogramma’s globaler geformuleerd
b. Extra-reguliere examenprogramma’s inpassen in het stelsel
c. Niet levensvatbaar gebleken examenprogramma’s kunnen worden ingetrokken
![Page 4: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/4.jpg)
a. Examenprogramma’s globaler geformuleerd
Overheid stuurt op hoofdlijnen
Aanpassingen eenvoudiger door te voeren
Project herziening examenprogramma’s
![Page 5: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/5.jpg)
Kenmerken herziening examenprogramma’s
Globaal geformuleerde eindtermen
Verdeling in s.e.-deel en c.e.-deels.e. = schoolexamenc.e. = centraal examen
c.e.-deel wordt nader toegelicht in een syllabus (CEVO)
Voor s.e.-deel wordt handreiking gedaan t.b.v. scholen en educatieve uitgeverijen (SLO)
![Page 6: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/6.jpg)
Herziening examenprogramma’s vmbo
Vaste verdeling c.e. – s.e.
Huidige verhouding s.e.-deel (2/3) – c.e.-deel (1/3) intact laten
Beroepsgerichte examenprogramma’s in lijn brengen met competentiegerichte kwalificatiestructuur mbo 1) + 2) 1) t.z.t. 2) afzonderlijk traject voor beroepsgericht vmbo-groen
![Page 7: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/7.jpg)
Herziening examenprogramma’s vmbo
Stand van zaken :
Geglobaliseerde examenprogramma’s zijn opgeleverd aan OCW
Syllabi zijn klaar (www.cevo.nl)
Inwerkingtreding: 1 augustus 2007 m.i.v. leerjaar 4
![Page 8: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/8.jpg)
b. Extra-reguliere examenprogramma’s inpassen in het stelsel
Technologie in de GL Techniek-breed ICT-route Sport, dienstverlening en veiligheid Intersectoraal Bouwtechniek – fijnhoutbewerken …..
Naast de bestaande 30 beroepsgerichte vakken (afdelings- en intrasectorale programma’s )
![Page 9: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/9.jpg)
c. Niet levensvatbaar gebleken examenprogramma’s kunnen worden ingetrokken
Bv. afdelingsprogramma’s in de GL
Zover is het nog niet
Wel: bij herziening examenprogramma’s:verwante beroepsgerichte vakken voor GL hebben uniform c.e.-deel gekregen
![Page 10: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/10.jpg)
Groep 1 GL: bouw
Bouwtechniek Timmeren Metselen Schilderen Fijnhoutbewerken
Bouw-breed
![Page 11: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/11.jpg)
Groep 2 GL: MEI
Metaaltechniek Elektrotechniek Installatietechniek Instalektro Metalektro
![Page 12: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/12.jpg)
Groep 3 GL: Zorg en welzijn
Verzorging Uiterlijke verzorging Zorg-en-welzijn-breed
![Page 13: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/13.jpg)
Groep 4 GL: HAV
Administratie Handel en verkoop Mode en commercie Handel en administratie
![Page 14: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/14.jpg)
Groep 5 GL: Consumptief
Consumptief Horeca Bakken
Consumptief-breed
![Page 15: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/15.jpg)
Herziening beroepsgerichte examenprogramma’s GL:resultaat
Per groep: uniform c.e.-deel
Gevolgen:
ook één syllabus voor alle vakken uit één groep
één c.e. voor alle vakken uit één groep
![Page 16: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/16.jpg)
c.e.-deel AD, HV, MC en HA
s.e.-deel
AD
s.e.-deel
HV
s.e.-deel
MC
s.e.-deel
HA
Voorbeeld: opzet GL-programma’s groep 4 ‘HAV’
![Page 17: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/17.jpg)
Adviesgroep vmbo: 5 à 10 beroepsgerichte examenprogramma’s
Opzet GL ook bruikbaar bij BB en KB?
Zelfde 5 brede vakken + landbouw-breed?
Dus: bouw, MEI, ZW-breed, HAV, Consumptief, en landbouw-breed
![Page 18: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/18.jpg)
2. Examinering: schoolexamens én centrale examens
a. Schoolexamens
b. Centrale examens
i. Beroepsgerichte vakken
ii. Algemene vakken
![Page 19: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/19.jpg)
a. Schoolexamens
Het geglobaliseerde s.e.-deel biedt ruimte.
Dit is 2/3 deel van ieder examenprogramma.
Geen vormvoorschriften meer voor s.e. Iets extra’s in s.e.* mag
* relevant geacht door de school bv.
uitbreiding / regionaal / intersectoraal /
vakkenintegratie / …
![Page 20: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/20.jpg)
b. Centrale examens
i. Beroepsgerichte vakken• Examenvorm is cspe• Afname niet op één moment maar binnen
periode (nu: begin april – medio juni)• Invoeringstraject:
BB 2005, KB 2007, GL 2009• Uniform cspe GL per groep van verwante
vakken
![Page 21: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/21.jpg)
Invoeringstraject cspe GL
2007
cspe GL o.b.v. geglobaliseerde ex. prog.
+syllabus
pilot: ± 20 scholen
2008
cse GLo.b.v. huidige ‘oude’ ex. prog.
2009
keuzejaar
![Page 22: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/22.jpg)
b. Centrale examens
ii. Algemene vakken
Meer pedagogische en onderwijskundige vrijheid voor de school
Maar wel: het blijft een c.e.:opgaven, correctievoorschriften, normen, uitslagregels worden centraal vastgesteld
![Page 23: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/23.jpg)
Kenmerken c.e.-systeem
Digitale centrale examens Per vak: 4, 6 of 9 varianten Afname niet op één vast moment maar binnen
periode School regelt zelf inhalen en herkansen Geen 2e correctie
![Page 24: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/24.jpg)
Keuzemogelijkheden voor de school in pilot BB
Afnamemoment volgens huidige rooster OF maximale onderwijstijd OF rooster kandidaat optimaliseren OF niveau-differentiatie OF ……..
Inhalen ‘reparatie’ zonder aantasting van
herkansingsrecht
![Page 25: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/25.jpg)
Flexibele en digitale c.e.’s algemene vakken
Algemene vakken• Pilot project in BB
• 2005: 10 scholen
• 2006: 100 scholen
• 2007: 200 scholen
• Invoeringstraject: BB 2008, KB 2010 (?), GL/TL 2011 (?) *
* GL/TL ook betrokken bij
pilot ‘Spreiding examenmomenten’ met h/v
![Page 26: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/26.jpg)
Adviesgroep vmbo: functie vmbo is voorbereiden en oriënteren
leidt tot (5 à 10) brede beroepsgerichte programma’s
dan wel: s.e.-deel biedt veel ruimte voor scholen
mogelijk door uniform c.e.-deel integratie avo – beroepsgericht in c.e. kan bij 5 à 10
beroepsgerichte vakken opleiden moet ook mogelijk zijn
aanbod aan avo-vakken heroverwegen ?
![Page 27: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/27.jpg)
c.e.-deel HAV
AD
? opzet programma’s ‘HAV’ BB/KB/GL
s.e.-deel:
AD
ADAD
HV
HVHV
HV
MC
MC
….
….
….
![Page 28: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/28.jpg)
Congres ‘Regels en ruimte bij centrale examens’
maandag 12 maart 2007, WTC Rotterdam
veel info over c.e.’s vmbo: nu & toekomst: examens m.b.v. de computer vak op een hogere leerweg (nieuw!) cspe’s ….. mogelijkheden (‘ruimte’) examencondities die in acht genomen behoren
te worden (‘regels’)
![Page 29: Ruimte in examenprogramma’s en centrale examens in het vmbo](https://reader036.vdocuments.site/reader036/viewer/2022062322/56814f0e550346895dbca190/html5/thumbnails/29.jpg)
Congres ‘Regels en ruimte bij centrale examens’
maandag 12 maart 2007, WTC Rotterdam
CEVO, Cito, VO-raad i.s.m. o.m. OCW, inspectie,
IB-Groep, SLO
Doelgroep: schoolleiders die betrokken zijn bij examinering examensecretarissen
school ontvangt e-mail www.eindexamen.nl