Roteiro para elaboração de projetos de pesquisa:
Dúvidas, mudanças e demais comentários.
Introdução Ampla:
Deve conter:
Delimitação do objeto de pesquisa;
Explicitação do tema e do problema de pesquisa;
Justificativa;
Explicitação do referencial teórico.
Obs.: máximo de 12 páginas.
Introdução Breve:
Deve conter:
Delimitação do objeto de pesquisa;
Explicitação do tema e do problema de pesquisa;
Justificativa.REFERENCIAL TEÓRICO EM OUTRA SEÇÃO.
Introdução: justificativa
POR QUE SABER?
“É o momento de mostrar qual a significação e relevância do trabalho que se pretende
realizar” (PESCUMA e CASTILHO, 2010, p.25).
Introdução: justificativa“[...] exposição sucinta, porém completa, das
razões de ordem teórica e dos motivos de
ordem prática que tornam importante a
realização da pesquisa” (MARCONI e
LAKATOS, 2010, p.202).
Relação direta com a aceitação das pessoas e
das agências de fomento.
Introdução: justificativa
Convencimento
Relevância
Aceitação
JustificativaTipos de relevância:
Pessoal: pesquisador
Acadêmica: ciência
Profissional: intervenção
Social: sociedade
JustificativaRelevância pessoal:
Por que eu tive interesse?
Quais fatores influenciaram?
Por que/como esse tema pode influenciar minha formação?
JustificativaRelevância acadêmica:
Que contribuições esse tema pode trazer para a ciência?
Como esse tema se relaciona com o conhecimento contemporâneo?
JustificativaRelevância
profissional:
Em que medida o tema contribui com minha profissão?
Como esse tema abre novas perspectivas para os desafios de minha profissão?
JustificativaRelevância social:
Esse tema pode contribuir para um melhor conhecimento da sociedade? Por quê?
Como esse tema pode contribuir para a solução de problemas da sociedade?
Justificativa
Características:
Ausência de citação de obras e autores;
Criativa e inédita.
JustificativaSíntese:
Enfatiza o estágio em que se encontra a teoria;
Contribuições que a pesquisa pode trazer;Importância geral e específica;Possibilidade de sugerir modificações;Descoberta de soluções.
Referencial teórico O QUE SEI SOBRE O TEMA?
O QUE JÁ FOI PRODUZIDO SOBRE O TEMA?
“[...] é o quadro conceitual a ser utilizado [...] estudo
que evidencia diversas posições sobre o assunto”
(PESCUMA e CASTILHO, 2008, p.27).
BASE CIENTÍFICA DA PESQUISA.
Referencial teóricoNecessita elucidar:
Os conceitos;
As diversas posições sobre o assunto;
Pesquisas iguais, semelhantes e/ou
complementares.
Referencial teóricoQuestões norteadoras:O que já sei sobre o
tema?Quais autores tratam
do tema?Como os autores
tratam do tema?Há mais de uma
posição? Quais as diferenças?
Como esse material se relaciona com minha pesquisa?
Referencial teóricoPassos:
1. Fazer um levantamento do material
(impresso e eletrônico) que trata do tema.
Obras clássicas e recentes;
Leitura ampla (sumário, resumo, introdução);
Catalogação das referências.
Referencial teórico2. Leitura metódica e sistemática
Estudar o material: sublinhar, destacar, copiar
e fichar trechos (frases, parágrafos, etc.);
Verificar e, se possível, consultar as referências
citadas no material levantado.
Referencial teórico3. Elaboração do texto
Rascunhar um roteiro (o que não pode faltar?);
Redigir o texto utilizando citações (literais e/ou
paráfrases).
AMPLO ----------------------- ESPECÍFICO
MétodoCOMO FAZER?
“[...] é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e
autonomia, permite alcançar o objetivo [...]” (MARCONI e LAKATOS, 2010, p.65).
MétodoInforma:
O tipo da pesquisa (bibliográfica, epidemiológica, estudo de caso, experimental, etnográfica, etc.);
Desenho do estudo (transversal, coorte, etc.);
A amostragem (humanos, animais, documentos, etc.);
MétodoOs materiais/instrumentos que serão
utilizados na coleta de dados;
O porquê das fontes de dados escolhidas
(Arrazoado);
Preceitos éticos da pesquisa (TCLE, etc.).
MétodoQuestões norteadoras:
Qual método escolhi? Por quê?
É coerente com os objetivos do projeto?
Quais instrumentos utilizarei? Por que os
escolhi?
Os instrumentos são compreensíveis?
MétodoEm que, onde, quando e como vou aplicá-los?
Como vou organizar e apresentar esses
dados?
Tomei as providências éticas exigidas?
Método: sínteseTipo de pesquisa
Local de realização
Voluntários
Aspectos éticos
Instrumentos de coleta de dados
Análise de dados
Método: elementos importantesCritérios de inclusão;
Critérios de não-inclusão;
Local de desenvolvimento da pesquisa;
Estudos com humanos: TERMO DE
CONSENTIMENTO LIVRE E ESCLARECIDO
(TCLE)
Entre 12 e 17 anos: TERMO DE
ASSENTIMENTO E TCLE
< 12 anos: o TCLE é suficiente.
Método: elementos importantesDESENHO DO ESTUDO:
O conceito de desenho de estudo envolve a identificação do
tipo de abordagem metodológica que se utiliza para
responder a uma determinada questão, implicando, assim, a
definição de certas características básicas do estudo, como
sejam, a população e a amostra a serem estudadas, a
unidade de análise, a existência ou não de intervenção
direta sobre a exposição, a existência e tipo de seguimento
dos indivíduos, entre outras.