Bando n. 2373 del 26/02/2013 - Piani Integrati 2013
Autorizzazione n. AOODGAI/11919 del 19/11/2013
Azione : C1 - FSE-2013-2178
Annualità 2013/2014
Questionari
Gradimento – Soddisfazione
Monitoraggio corsi PON
CORSI ANALIZZATI
(22 + 28 + 17 = 67 alunni)
(28 + 19 + 25 = 72 alunni)
(28)
(24 + 23 = 47 alunni)
(31 alunni)
(27 alunni)
Questionari Alunni
• I risultati che seguono sono la somma dei risultati ottenuti
negli undici corsi.
• L’analisi è stata effettuata per ogni corso e i risultati
possono essere visionati dai docenti interessati.
• Inoltre, sono stati analizzati i corsi per tipologia di alunni:
Primaria e Secondaria di 1°grado.
QUESTIONARI ANALIZZATI
“Paroliamo” ( Scuola Primaria 3 Corsi)
“Giochiamo con i numeri” (Scuola Primaria 3 Corsi)
“Divertinglese” ( Scuola Primaria 2 Corsi)
“Matematicamente” (Scuola Secondaria 1°grado 2 Corsi)
“Divertinglese” (Scuola Secondaria 1°grado 1 Corso)
“Cittadini Attivi” (Scuola Secondaria 1°grado 1 Corso)
Questionario Iniziale Alunni
Scuola Primaria Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA 1. Sei stato accolto positivamente dall’esperto e dal tutor ?
2. Ti piacciono le attività svolte?
3. Sono attività diverse da quelle che solitamente fai in classe?
4. Stai imparando cose nuove?
5. Rispetti i compagni durante le attività?
6. Pensi che le prove di ingresso siano state somministrate in modo chiaro e comprensibile?
7. Frequentando questo corso ti aspetti di migliorare il tuo rendimento scolastico?
Questionario Iniziale Alunni
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7
6359
51
62 61
52
61
37 7 4 4
146
1 26
1 2 1 3
0
10
20
30
40
50
60
70
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 4 Domanda 5 Domanda 6 Domanda 7
3 Corsi di italiano"Paroliamo"
Nu
mero
A
lun
ni
67
Molto
Abbastanza
Poco
Domanda 8
Perché hai deciso di partecipare al progetto?
3
64
0
10
20
30
40
50
60
70
Sono stato costretto dai genitori Ero curioso e interessato all'argomento
3 Corsi di Italiano"Paroliamo"
Nu
mero
Alu
nn
i 67
Domanda 9
C'è qualche attività che non ti piace svolgere?
Se sì, quale?
4
63
0
10
20
30
40
50
60
70
Si No
3 Corsi di Italiano "Paroliamo"
Nu
mero
Alu
nn
i 67
Domanda 10
Cosa ti piace di più del progetto?
3 Corsi di Italiano "Paroliamo"
(Numero Alunni 67)
21%
26%
14%
19%
20%
Conoscere nuovi amici di altre
classi
Imparare cose nuove
Svolgere attività diverse
Lavorare in gruppo
Conoscere nuovi insegnanti
LEGENDA 1. Sei stato accolto positivamente dall’esperto e dal tutor ?
2. Ti piacciono le attività svolte?
3. Sono attività diverse da quelle che solitamente fai in classe?
4. Stai imparando cose nuove?
5. Rispetti i compagni durante le attività?
6. Pensi che le prove di ingresso siano state somministrate in modo chiaro e comprensibile?
7. Frequentando questo corso ti aspetti di migliorare il tuo rendimento scolastico?
Questionario Iniziale Alunni
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7
6165
49
59
4651
64
9 7
27
13
22 19
72 0
40
4 2 1
0
10
20
30
40
50
60
70
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 4 Domanda 5 Domanda 6 Domanda 7
3 Corsi di Matematica"Giochiamo con i numeri"
Nu
mero
A
lun
ni
72
Molto
Abbastanza
Poco
Domanda 8
Perché hai deciso di partecipare al progetto?
3
69
0
20
40
60
80
Sono stato costretto dai genitori Ero curioso e interessato all'argomento
3 Corsi di Matematica"Giochiamo con i numeri"
Nu
mero
Alu
nn
i 72
Domanda 9
C'è qualche attività che non ti piace svolgere?
Se sì, quale?
4
63
0
10
20
30
40
50
60
70
Si No
3 Corsi di Matematica "Giochiamo con i numeri"
Nu
mero
Alu
nn
i 72
Domanda 10
Cosa ti piace di più del progetto?
3 Corsi di Matematica "Giochiamo con i numeri"
(Numero Alunni 72)
18%
30%
23%
19%
10%
Conoscere nuovi amici di altre
classi
Imparare cose nuove
Svolgere attività diverse
Lavorare in gruppo
Conoscere nuovi insegnanti
LEGENDA 1. Sei stato accolto positivamente dall’esperto e dal tutor ?
2. Ti piacciono le attività svolte?
3. Sono attività diverse da quelle che solitamente fai in classe?
4. Stai imparando cose nuove?
5. Rispetti i compagni durante le attività?
6. Pensi che le prove di ingresso siano state somministrate in modo chiaro e comprensibile?
7. Frequentando questo corso ti aspetti di migliorare il tuo rendimento scolastico?
Questionario Iniziale Alunni
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7
42 4336
42
21
43 43
2 0
81
81 10 1 0 1 1 0 0
0
10
20
30
40
50
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 4 Domanda 5 Domanda 6 Domanda 7
2 Corsi di Inglese"Diveringlese"
Nu
mero
A
lun
ni
44
Molto
Abbastanza
Poco
Domanda 8
Perché hai deciso di partecipare al progetto?
1
43
0
10
20
30
40
50
Sono stato costretto dai genitori Ero curioso e interessato all'argomento
2 Corsi di Inglese"Divertinglese"
Nu
mero
Alu
nn
i 44
Domanda 9
C'è qualche attività che non ti piace svolgere?
Se sì, quale?
1
43
0
10
20
30
40
50
Si No
2 Corsi di Inglese "Divertinglese"
Nu
mero
Alu
nn
i 44
Domanda 10
Cosa ti piace di più del progetto?
2 Corsi di Inglese "Divertinglese"
(Numero Alunni 44)
17%
36%16%
9%
22%
Conoscere nuovi amici di altre
classi
Imparare cose nuove
Svolgere attività diverse
Lavorare in gruppo
Conoscere nuovi insegnanti
Questionario Iniziale Alunni
Scuola Secondaria di 1°grado Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 1
Hai frequentato altri corsi finanziati dall'Unione Europea?
38
8
0
10
20
30
40
Si No
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Alu
nn
i 47
Domanda 2
Legenda:
A) perché posso approfondire la mia preparazione scolastica ;
B) perché mi interessa l’argomento del corso;
C) perché fornisce un titolo spendibile nel mio percorso formativo
D) perché consente di esprimere la mia creatività
E) per fare una cosa diversa dal solito
F) perché spinto dai miei insegnanti
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 2.
Perché hai scelto di frequentare questo corso?
Corsodi Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
37
63 1
4 5
0
10
20
30
40
A B C D E F
Numero alunni 47
A
B
C
D
E
F
Domanda 3
Legenda:
A) contenuti interessanti
B) ampliamento della preparazione di base
C) acquisizione di tecniche e pratiche operative
D) sviluppo di capacità e competenze
E) acquisizione di materiali utilizzabili in altri settori
F) miglioramento dei rapporti interpersonali e della socializzazione
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 3.
Cosa ti aspetti dalla frequenza del corso a cui sei iscritto?
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
40%
26%
8%
13%
2%11% A
B
C
D
E
F
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 4
Che tipo di lezioni ti aspetti?
14
1817
0
5
10
15
20
Teorica e frontale Operativa e di
sperimentazione diretta
Di frequente interazione
con l'esperto e il tutor
2 Corsi di Matematica "Matematicamente " Plesso "Fioritti""
Nu
mero
Alu
nn
i 47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 5
Come giudichi la chiarezza circa gli obiettivi del corso?
1614 13
4
0
5
10
15
20
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Alu
nii
47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 6
Come giudichi l'attività di accoglienza del docente esperto e del tutor?
19 18
9
1
0
5
10
15
20
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Ali
nn
i 47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 7
Come giudichi il grado di integrazione del gruppo di cui fai parte?
12
20
12
3
0
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Alu
nn
i 47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 8
Come giudichi l'articolazione dell'attività didattica?
22 21
0
5
0
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Alu
nn
i 47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 9
Come giudichi il calendario e gli orari del corso?
13
21
85
0
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Alu
nn
i 47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 10.
Come giudichi in questa prima fase l'organizzazione degli spazi e
degli strumenti?
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
13; 28%
19; 40%
13; 28%
2; 4%Soddisfacente
Buono
Sufficiente
Insufficiente
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 11
Come giudichi in questa prima fase l'attività del docente esperto?
39
5 3
0
10
20
30
40
50
Pienamente rispondente Poco rispondente Per niente rispondente
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Alu
nn
i 47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 12
Quanto ritieni oneroso conciliare l'impegno per il corso con gli altri
impegni scolastici?
0
15
10
2
0
5
10
15
20
Molto oneroso Abbastanza oneroso Poco oneroso Per niente oneroso
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti""
Nu
mero
Alu
nn
i 47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 13
Qual è il tuo grado di aspettativa in relazione ai risultati finali?
27
16
2 2
05
1015202530
Ho molte apsettative Ho un normale
gradio di aspettativa
Non mi aspetto
molto dal corso
Sono
completamente
sfiduciato
2 Corsi di Matematica "Matematicamente" Plesso "Fioritti""
Nu
mero
Alu
nn
i 47
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 1
Hai frequentato altri corsi finanziati dall'Unione Europea?
24
7
0
5
10
15
20
25
30
Si No
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Alu
nn
i 31
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 2.
Perché hai scelto di frequentare questo corso?
Corso di Inglese"Divertinglese" Plesso "Fioritti"
94%
6%0%0%0%0%A
B
C
D
E
F
Domanda 2
Legenda:
A) perché posso approfondire la mia preparazione scolastica ;
B) perché mi interessa l’argomento del corso;
C) perché fornisce un titolo spendibile nel mio percorso formativo
D) perché consente di esprimere la mia creatività
E) per fare una cosa diversa dal solito
F) perché spinto dai miei insegnanti
Domanda 3
Legenda:
A) contenuti interessanti
B) ampliamento della preparazione di base
C) acquisizione di tecniche e pratiche operative
D) sviluppo di capacità e competenze
E) acquisizione di materiali utilizzabili in altri settori
F) miglioramento dei rapporti interpersonali e della socializzazione
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 3.
Cosa ti aspetti dalla frequenza del corso a cui sei iscritto?
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
32%
29%
10%
13%
0%
16% A
B
C
D
E
F
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 4
Che tipo di lezioni ti aspetti?
10 10
11
9,4
9,6
9,8
10
10,2
10,4
10,6
10,8
11
11,2
Teorica e frontale Operativa e di
sperimentazione diretta
Di frequente interazione
con l'esperto e il tutor
Corso di Inglese "Divertiglese" Plesso "Fioritti""
Nu
mero
Alu
nn
i
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 5
Come giudichi la chiarezza circa gli obiettivi del corso?
17
11
3
00
5
10
15
20
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 6
Come giudichi l'attività di accoglienza del docento esperto e del tutor?
17
10
31
0
5
10
15
20
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 7
Come giudichi il grado di integrazione del gruppo di cui fai parte?
12
14
32
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 8
Come giudichi l'articolazione dell'attività didattica?
24
6
1 00
5
10
15
20
25
30
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Alu
nn
i 31
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 9
Come giudichi il calendario e gli orari del corso?
8
15
7
1
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 10.
Come giudichi in questa prima fase l'organizzazione degli spazi e
degli strumenti?
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
13
16
2 0Soddisfacente
Buono
Sufficiente
Insufficiente
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 11
Come giudichi in questa prima fase l'attività del docente esperto?
30
1 00
5
10
15
20
25
30
35
Pienamente rispondente Poco rispondente Per niente rispondente
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 12
Quanto ritieni oneroso conciliare l'impegno per il corso con gli altri
impegni scolastici?
12
14
5
00
2
4
6
8
10
12
14
16
Molto oneroso Abbastanza oneroso Poco oneroso Per niente oneroso
Corso di Inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti""
Nu
mero
Alu
nn
i
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 13
Qual è il tuo grado di aspettativa in relazione ai risultati finali?
18
13
0 00
5
10
15
20
Ho molte apsettative Ho un normale
gradio di aspettativa
Non mi aspetto
molto dal corso
Sono
completamente
sfiduciato
Corso di inglese "Divertinglese" Plesso "Fioritti""
Nu
mero
Alu
nn
i
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di
1°grado
Domanda 1
Hai frequentato altri corsi finanziati dall'Unione Europea?
23
4
0
5
10
15
20
25
Si No
Corso "Cittadini Attivi" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Alu
nn
i
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 2.
Perché hai scelto di frequentare questo corso?
Corso"Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
89%
11% 0%0%0%0%A
B
C
D
E
F
Domanda 2
Legenda:
A) perché posso approfondire la mia preparazione scolastica ;
B) perché mi interessa l’argomento del corso;
C) perché fornisce un titolo spendibile nel mio percorso formativo
D) perché consente di esprimere la mia creatività
E) per fare una cosa diversa dal solito
F) perché spinto dai miei insegnanti
Domanda 3
Legenda:
A) contenuti interessanti
B) ampliamento della preparazione di base
C) acquisizione di tecniche e pratiche operative
D) sviluppo di capacità e competenze
E) acquisizione di materiali utilizzabili in altri settori
F) miglioramento dei rapporti interpersonali e della socializzazione
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 3.
Cosa ti aspetti dalla frequenza del corso a cui sei iscritto?
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
48%
26%
0%
19%
0%7%A
B
C
D
E
F
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 4
Che tipo di lezioni ti aspetti?
1
26
0
0
5
10
15
20
25
30
Teorica e frontale Operativa e di
sperimentazione diretta
Di frequente interazione
con l'esperto e il tutor
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti""
Nu
mero
Alu
nn
i
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 5
Come giudichi la chiarezza circa gli obiettivi del corso?
20
6
1 00
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 6
Come giudichi l'attività di accoglienza del docento esperto e del tutor?
23
31 0
0
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 7
Come giudichi il grado di integrazione del gruppo di cui fai parte?
20
6
1 00
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 8
Come giudichi l'articolazione dell'attività didattica?
23
30 1
0
5
10
15
20
25
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso di Competenze Civiche e sociali "Cittadini Attivi" Plesso "Fioritti"
Nu
mero
Alu
nn
i 27
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 9
Come giudichi il calendario e gli orari del corso?
3
13
11
00
2
4
6
8
10
12
14
Soddisfacente Buono Sufficiente Insufficiente
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 10.
Come giudichi in questa prima fase l'organizzazione degli spazi e
degli strumenti?
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
17
9
1 0Soddisfacente
Buono
Sufficiente
Insufficiente
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Domanda 11
Come giudichi in questa prima fase l'attività del docente esperto?
25
20
0
5
10
15
20
25
30
Pienamente rispondente Poco rispondente Per niente rispondente
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti"
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 12
Quanto ritieni oneroso conciliare l'impegno per il corso con gli altri
impegni scolastici?
0
15
10
2
0
2
4
6
8
10
12
14
16
Molto oneroso Abbastanza oneroso Poco oneroso Per niente oneroso
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti""
Nu
mero
Alu
nn
i
Questionario Iniziale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 13
Qual è il tuo grado di aspettativa in relazione ai risultati finali?
0
15
9
3
02468
10121416
Ho molte apsettative Ho un normale
gradio di aspettativa
Non mi aspetto
molto dal corso
Sono
completamente
sfiduciato
Corso "Cittadini attivi" Plesso "Fioritti""
Nu
mero
Alu
nn
i
Competenze Iniziali:
Votazioni riportate
dagli alunni nei test d’ingresso Elaborazione grafica dei dati emersi
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Primaria
0 0
4
21
3
00
5
10
15
20
25
Divertinglese "Collodi" (Tempo Normale)
Numero alunni 28
Numero alunni 28 0 0 4 21 3 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Primaria
0 0
4
0
6
8
0
2
4
6
8
10
Divertinglese "Torelli" (Tempo Pieno)
Numero alunni 26
Numero alunni 26 0 0 4 0 6 8
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Primaria
0
2
4
6
8
10
12
Paroliamo Plesso "Collodi"
Numero Alunni 22
Numero Alunni 22 3 4 10 5 0 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione in Ingresso degli Alunni Scuola Primaria
Voto 5
Voto 6
Voto 7
Voto 8
Voto 9
Voto 100
2
4
6
8
10
12
"Giochiamo con i numeri" plesso "Collodi"
Numero Alunni 28
Numero Alunni 28 0 7 11 4 6 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Secondaria 1°grado
0
5
10
15
20
"Matematicamente1" Plesso "Fioritti""
Numero Alunni 25
Numero Alunni 25 18 7 0 0 0 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Secondaria 1°grado
Voto 2
Voto 3
Voto 4
Voto 5
Voto 6Voto 7
0
2
4
6
8
10
12
14
Matematicamente 2 Plesso "Fioritti" Numero Alunni 31
Numero Alunni 31 2 11 13 4 1 0
Voto 2 Voto 3 Voto 4 Voto 5 Voto 6 Voto 7
Votazione in Ingresso degli Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
17
9
32
0 00
5
10
15
20
"Divertinglese" plesso "FiorittiNumero Alunni 31
Numero Alunni 31 17 9 3 2 0 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Votazione In Ingresso degli Alunni Scuola Secondaria 1°grado
0
2
4
6
8
10
12
"Cittadini Attivi" Plesso "Fioritti""
Numero Alunni 27
Numero Alunni 27 0 4 8 11 4 0
Voto 5 Voto 6 Voto 7 Voto 8 Voto 9 Voto 10
Questionario Iniziale Esperti Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA 1. Ritiene che il personale tutor è stato collaborativo nella fase del progetto?
2. Ritiene che il numero degli alunni sia funzionale alla tipologia di attività da svolgere?
3. Ritiene che il monte ore previsto sia funzionale alla realizzazione degli obiettivi
programmati?
4. Quanto ritiene che i percorsi laboratori ali di didattica possano sollecitare l’acquisizione
di conoscenze specifiche?
5. Quanto ritiene che la scelta dei contenuti sia funzionale al raggiungimento di abilità
specifiche al modulo? 6. Quanto ritiene che l’utilizzo di una metodologia attiva per piccoli gruppi possa facilitare
l’acquisizione di conoscenze specifiche?
Questionario Iniziale Esperti
Domanda 1, 2, 3, 4, 5 e 6
0
2
5
0 0 01
76
2
4
1
12
5
2
11
9
12
1
0
2
4
6
8
10
12
14
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 4 Domanda 5 Domanda 6
Numero Esperti 13
Poco
Abbastanza
Molto
Non so
Questionario Iniziale Tutor Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
Quetionario Iniziale Tutor
Domanda 1
E' stato somministrato un test d'ingresso?
14
00
5
10
15
Si No
Nu
mero
Tu
tor
14
Questionario Iniziale Tutor
Domanda 2
Il test d'ingresso eventualmente somministrato ha
riguardato "
12
5
La rilevazione dei prerequisiti
Gli aspetti motivazionali e le
aspettative
Questionario InizialeTutor
Domanda 3
E' stata fatta una presentazione del corso relativamente agli obiettivi da raggiungere?
100%
0%
Questionario Iniziale Tutor
Domanda 4
Ritiene che il percorso formativo proposto possa favorire negli alunni l'acquisizione di strategie di
collaborazione funzionali al raggiungimento di un obiettivo comune?
0
6
8
0
2
4
6
8
10
Poco Abbastanza Molto
Nu
mero
Tu
tor
14
Questionario Iniziale Tutor
Domanda 5
Ritiene che tale esperienza formativa possa avere una ricaduta positiva sulle sue
competenze professionali?
0
4
10
0
2
4
6
8
10
12
Poco Abbastanza Molto
Nu
mero
Tu
tor
14
Questionario Iniziale Tutor
Domanda 6
Come valuta ladisponibilità degli spazi (es. aule, n. di posti a sedere, ecc.)?
21
8
3
0
2
4
6
8
10
Insufficiente Sufficiente Buona Ottima
Nu
mero
Tu
tor
14
Questionario Docenti di Classe Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA 1. Ha un’idea chiara di cosa gli alunni abbiano fatto nel PON?
2. Si è interessato /a al lavoro degli alunni nel PON?
3. Il PON è stata un’occasione di recupero /potenziamento per gli alunni?
4. Le attività del progetto sono state collegate agli argomenti e ai contenuti curriculari?
5. Nella classe gli argomenti e i contenuti trattati sono stati ripresi?
6. Ha scambiato informazioni con i tutor su metodologie e contenuti?
8. Ritiene che le attività del progetto PON hanno giovato alla formazione degli alunni?
9. Gli alunni che hanno partecipato al PON hanno integrato contenuti nuovi nelle conoscenze?
10. Gli alunni mostrano di aver acquisito maggiore sicurezza nelle proprie capacità?
11. Gli alunni mostrano maggiore interesse verso le discipline curricolari?
12. Gli alunni mostrano maggiore curiosità e attenzione?
Questionario Docenti di Classe
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11 e 12
47
911
14
28
12 139 9 8
31
2427 26 25
17
2523
2730
27
1216
108 7
2
9 10 97
11
0
5
10
15
20
25
30
35
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 4 Domanda 5 Domanda 6 Domanda 8 Domanda 9 Domanda 10 Domanda 11 Domanda 12
Numero Docenti 47
Poco
Abbastanza
Molto
LEGENDA - SI - A. I compagni hanno proposto l’argomento;
B. I compagni erano curiosi di sapere;
C. Volevo informarmi su l’attività svolta dai miei alunni ;
D. Volevo verificare la ricaduta didattica;
E. Penso che sia importante sapere ciò che viene fatto nei progetti extracurricolari ;
F. Gli argomenti trattati nel corso sono attinenti alla mia disciplina d’insegnamento;
G. Gli argomenti e i contenuti trattati sono stati importanti anche per gli altri alunni;
H. Posso valutare meglio gli alunni .
Questionario Docenti di Classe
Domanda 7
Durante la normale attività didattica i ragazzi hanno raccontato, in classe, la loro esperienza?
1
7
33
20 19
107
31
0
5
10
15
20
25
30
35
Si (A) Si (B) Si (C) Si (D) Si (E) Si (F) Si (G) Si (H) No, nessuno
di loro lo ha
richiesto
Nu
mero
Do
cen
ti 4
7
Questionario Finale Alunni
Scuola Primaria Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA
1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?
2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?
3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?
4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?
5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?
6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?
7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?
8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?
9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Primaria
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
26
2025
14
28
11
19
2527
2
73
14
0
128
3 10 1 0 0 05
1 0 005
1015
2025
30
Dom
anda
1
Dom
anda
2
Dom
anda
3
Dom
anda
4
Dom
anda
5
Dom
anda
6
Dom
anda
7
Dom
anda
8
Dom
anda
9
Corso di Matematica"Giochiamo con i numeri"
Plesso "Collodi"
Nu
mero
Alu
nn
i 28
Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA
1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?
2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?
3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?
4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?
5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?
6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?
7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?
8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?
9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Primaria
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
18 18 19
13
19
1114
1719
1 1 0
5
0
6 52
00 0 0 1 02
0 0 00
5
10
15
20
Dom
anda
1
Dom
anda
2
Dom
anda
3
Dom
anda
4
Dom
anda
5
Dom
anda
6
Dom
anda
7
Dom
anda
8
Dom
anda
9
Corso di Matematica"Giochiamo con i numeri"
Plesso "Padre Pio"
Nu
mero
Alu
nn
i 19
Molto
Abbastanza
Poco
Questionario Finale Alunni Scuola Primaria
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
2419
2319
24
18 1922 21
16
2 41
4 62 4
0 0 0 2 03
0 1 1
05
1015202530
Dom
anda
1
Dom
anda
2
Dom
anda
3
Dom
anda
4
Dom
anda
5
Dom
anda
6
Dom
anda
7
Dom
anda
8
Dom
anda
9
Corso di Matematica"Giochiamo con i numeri"
Plesso "Torelli"
Nu
mero
Alu
nn
i 25
Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA
1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?
2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?
3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?
4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?
5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?
6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?
7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?
8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?
9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
LEGENDA
1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?
2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?
3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?
4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?
5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?
6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?
7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?
8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?
9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Primaria
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
20
11
18 17 16
912 11
16
0
9
2 3 48 7 6 4
0 0 0 0 03 1 3
00
5
1015
20
25
Dom
anda
1
Dom
anda
2
Dom
anda
3
Dom
anda
4
Dom
anda
5
Dom
anda
6
Dom
anda
7
Dom
anda
8
Dom
anda
9
Corso di Italiano"Paroliamo"
Plesso "Collodi"
Nu
mero
Alu
nn
i 20
Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA
1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?
2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?
3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?
4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?
5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?
6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?
7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?
8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?
9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Primaria
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
1613
19
12 11
6
12
4
16
35
0
57 7
3
14
30 1 0
2 1
64
1 00
5
10
15
20
Dom
anda
1
Dom
anda
2
Dom
anda
3
Dom
anda
4
Dom
anda
5
Dom
anda
6
Dom
anda
7
Dom
anda
8
Dom
anda
9
Corso di Italiano "Paroliamo" Plesso "Padre Pio"
Nu
mero
Alu
nn
i 19
Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA
1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?
2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?
3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?
4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?
5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?
6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?
7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?
8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?
9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Primaria
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
1110 9
6
11
2 1
7
10
4
78 8
6
12
7
10
7
20 0
3
0
3
9
0 002468
101214
Dom
anda
1
Dom
anda
2
Dom
anda
3
Dom
anda
4
Dom
anda
5
Dom
anda
6
Dom
anda
7
Dom
anda
8
Dom
anda
9
Corso di Italiano"Paroliamo"
Plesso "Torelli"
Nu
mero
Alu
nn
i 17
Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA
1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?
2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?
3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?
4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?
5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?
6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?
7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?
8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?
9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Primaria
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
27 25 25 26 25 2723 24 26
0 2 2 1 2 0 2 300 0 0 2 1 0 2 0 1
05
1015202530
Dom
anda
1
Dom
anda
2
Dom
anda
3
Dom
anda
4
Dom
anda
5
Dom
anda
6
Dom
anda
7
Dom
anda
8
Dom
anda
9
Corso di Inglese"Divertinglese"
Plesso "Collodi"
Nu
mero
Alu
nn
i 27
Molto
Abbastanza
Poco
LEGENDA
1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?
2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?
3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?
4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?
5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?
6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?
7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?
8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?
9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Primaria
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
16 1512 11 10
17
11
17
11
1 25 6 7
0 1 0
6
0 0 0 0 0 0
5
0 00
5
10
15
20
Dom
anda
1
Dom
anda
2
Dom
anda
3
Dom
anda
4
Dom
anda
5
Dom
anda
6
Dom
anda
7
Dom
anda
8
Dom
anda
9
Corso di Inglese"Divertinglese"
Plesso "Torelli"
Nu
mero
Alu
nn
i 17
Molto
Abbastanza
Poco
Questionario Finale Alunni
Scuola Secondaria di 1°grado Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività che hai svolto?
2. Ritieni che frequentando il corso le tue conoscenze siano migliorate?
3. Ritieni che gli argomenti che avete trattato possano servirti nel futuro?
4. Il linguaggio utilizzato dal docente è stato semplice?
5. Quanto pensi l’esperto abbia reso interessante il corso?
6. Il docente quanto era disponibile a rispondere alle domande e chiarire i dubbi dei partecipanti?
8. Credi che, nel complesso, l’esperienza del PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8
0
5
10
15
20
25
Domanda
1
Domanda
2
Domanda
3
Domanda
4
Domanda
5
Domanda
6
Domanda
8
"Diveringlese" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 31
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Questionario Finale Alunni Scuola Srcondaria di 1°grado
Domanda 7
Volendo dare un onesto giudizio su te stesso, come giudicheresti la tua
partecipazione al corso?
22
9
00
5
10
15
20
25
Ho partecipato sempre com impegno
e collaborazione
Ho cercato di fare del mio meglio ma,
talvolta disturbavo i compagni e il
docente
Mi sono annoiato perché gli
argomenti trattati non erano di mio
interesse
"Divertinglese" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 31
LEGENDA a) Era decisamente facile per le mie conoscenze.
b) Era adeguata agli argomenti che abbiamo studiato.
c) Non abbiamo studiato le cose che ci venivano chieste.
d) Era troppo difficile.
e) Siccome non sapevo rispondere ho copiato dai miei compagni.
f) Il docente ci aiutava nelle risposte.
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 9
Rigurdo alla verifica finale, quali delle seguenti affermazioni senti più vicina
alla tua opinione?
10
13
10
1
6
0
5
10
15
a b c d e f
"Divertinglese" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 31
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 10
Parteciperesti in seguito a un corso come questo?
16
3
12
0
5
10
15
20
Si No Non so
"Divertinglese" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 31
Si
No
Non so
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività che hai svolto?
2. Ritieni che frequentando il corso le tue conoscenze siano migliorate?
3. Ritieni che gli argomenti che avete trattato possano servirti nel futuro?
4. Il linguaggio utilizzato dal docente è stato semplice?
5. Quanto pensi l’esperto abbia reso interessante il corso?
6. Il docente quanto era disponibile a rispondere alle domande e chiarire i dubbi dei partecipanti?
8. Credi che, nel complesso, l’esperienza del PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8
0
5
10
15
20
25
Domanda
1
Domanda
2
Domanda
3
Domanda
4
Domanda
5
Domanda
6
Domanda
8
"Cittadini Attivi" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 27
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Questionario Finale Alunni Scuola Srcondaria di 1°grado
Domanda 7
Volendo dare un onesto giudizio su te stesso, come giudicheresti la
tua partecipazione al corso?
27
0 005
1015202530
Ho partecipato sempre com
impegno e collaborazione
Ho cercato di fare del mio
meglio ma, talvolta
disturbavo i compagni e il
docente
Mi sono annoiato perché gli
argomenti trattati non erano
di mio interesse
"Cittadini Attivi" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 27
LEGENDA a) Era decisamente facile per le mie conoscenze.
b) Era adeguata agli argomenti che abbiamo studiato.
c) Non abbiamo studiato le cose che ci venivano chieste.
d) Era troppo difficile.
e) Siccome non sapevo rispondere ho copiato dai miei compagni.
f) Il docente ci aiutava nelle risposte.
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 9
Rigurdo alla verifica finale, quali delle seguenti affermazioni senti
più vicina alla tua opinione?
3
24
0 0 0 00
5
10
15
20
25
30
a b c d e f
"Cittadini Attivi" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 27
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 10
Parteciperesti in seguito a un corso come questo?
21
0
6
0
5
10
15
20
25
Si No Non so
"Cittadini Attivi" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 27
Si
No
Non so
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda
1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8
02468
10121416
Domanda
1
Domanda
2
Domanda
3
Domanda
4
Domanda
5
Domanda
6
Domanda
8
"Matematicamente 2" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 23
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività che hai svolto?
2. Ritieni che frequentando il corso le tue conoscenze siano migliorate?
3. Ritieni che gli argomenti che avete trattato possano servirti nel futuro?
4. Il linguaggio utilizzato dal docente è stato semplice?
5. Quanto pensi l’esperto abbia reso interessante il corso?
6. Il docente quanto era disponibile a rispondere alle domande e chiarire i dubbi dei partecipanti?
8. Credi che, nel complesso, l’esperienza del PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Srcondaria di 1°grado
Domanda 7
Volendo dare un onesto giudizio su te stesso, come giudicheresti la
tua partecipazione al corso?
15
8
1
0
5
10
15
20
Ho partecipato sempre com
impegno e collaborazione
Ho cercato di fare del mio
meglio ma, talvolta
disturbavo i compagni e il
docente
Mi sono annoiato perché gli
argomenti trattati non erano
di mio interesse
"Matematicamente 2" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 23
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 9
Rigurdo alla verifica finale, quali delle seguenti affermazioni senti
più vicina alla tua opinione?
4
16
13
0 00
5
10
15
20
a b c d e f
"Matematicamente 2" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 23
LEGENDA a) Era decisamente facile per le mie conoscenze.
b) Era adeguata agli argomenti che abbiamo studiato.
c) Non abbiamo studiato le cose che ci venivano chieste.
d) Era troppo difficile.
e) Siccome non sapevo rispondere ho copiato dai miei compagni.
f) Il docente ci aiutava nelle risposte.
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda
10
Parteciperesti in seguito a un corso come questo?
8
5
10
0
2
4
6
8
10
12
Si No Non so
"Matematicamente 2" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 23
Si
No
Non so
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività che hai svolto?
2. Ritieni che frequentando il corso le tue conoscenze siano migliorate?
3. Ritieni che gli argomenti che avete trattato possano servirti nel futuro?
4. Il linguaggio utilizzato dal docente è stato semplice?
5. Quanto pensi l’esperto abbia reso interessante il corso?
6. Il docente quanto era disponibile a rispondere alle domande e chiarire i dubbi dei partecipanti?
8. Credi che, nel complesso, l’esperienza del PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda
1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8
12
7
15 1412
17
119
14
4
7 8
5
10
1 1 20
20 01 1 1 2 1 1 2
0
5
10
15
20
Domanda
1
Domanda
2
Domanda
3
Domanda
4
Domanda
5
Domanda
6
Domanda
8
"Matematicamente 1" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 23
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Questionario Finale Alunni Scuola Srcondaria di 1°grado
Domanda 7
Volendo dare un onesto giudizio su te stesso, come giudicheresti la
tua partecipazione al corso?
17
41
0
5
10
15
20
Ho partecipato sempre com
impegno e collaborazione
Ho cercato di fare del mio
meglio ma, talvolta
disturbavo i compagni e il
docente
Mi sono annoiato perché gli
argomenti trattati non erano
di mio interesse
"Matematicamente 1" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 23
LEGENDA a) Era decisamente facile per le mie conoscenze.
b) Era adeguata agli argomenti che abbiamo studiato.
c) Non abbiamo studiato le cose che ci venivano chieste.
d) Era troppo difficile.
e) Siccome non sapevo rispondere ho copiato dai miei compagni.
f) Il docente ci aiutava nelle risposte.
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 9
Rigurdo alla verifica finale, quali delle seguenti affermazioni senti
più vicina alla tua opinione?
4
13
4
01
2
0
2
4
6
8
10
12
14
a b c d e f
"Matematicamente 1" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 23
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda
10
Parteciperesti in seguito a un corso come questo?
16
1
6
0
5
10
15
20
Si No Non so
"Matematicamente 1" Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 23
Si
No
Non so
Questionario Finale Esperti Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio iniziale
LEGENDA 1. Ritiene che, al termine del corso, siano state sostanzialmente soddisfatte, in generale, le sue aspettative
iniziali?
2. Le risorse messe in campo per le attività previste dal progetto sono risultate fruibili ed efficaci?
3. L’organizzazione oraria e la scansione temporale delle attività ti è sembrata opportuna e funzionale
rispetto alle azioni previste?
7. Rispetto al livello di partenza, le competenze di base degli alunni sono migliorate?
8. Gli alunni hanno mostrato interesse nelle attività svolte?
Questionario Finale Esperti
Domanda 1, 2, 3, 7 e 8
65
43
56 6 6
8
3
01 1
0 01
0
2
4
6
8
10
Domanda 1 Domanda 2 Domanda 3 Domanda 7 Domanda 8
Nu
mero
Esp
ert
i 12
Molto
Abbastanza
Sufficientemente
Poco
Questionario Finale Esperti
Domanda 4
Quali strumenti h utilizzato maggiormente durante l'attività formativa?
5
3
2
1
3
2
5
3 3 3
0 0
1
0 0
1
0
2
4
2
0
1
2
3
4
5
6
Libri e/o dispense Materiali audiovisivi Computer Internet LIM
Nu
mero
Esp
ert
i 12
Molto
Abbastanza
Sufficientemente
Poco
Questionario Finale Esperti
Domanda 5.
Quale metoddologia ha trovato più idonea per l'apprendimento?
6
6
8
52
4
5
7
Problem Solving
Apprendimento per piccoli gruppi
Didattica laboratoriale
Lezione frontale
Insegnamento individualizzato
Simulazione
Apprendimento tramite rinforzo
Discussione
Questionario Finale Esperti
Domanda 6
Attraverso quali modalità sono state verificate le competenze acquisite?
6
21
68 8
3 2
02468
10
Test
mis
to
Test
a
risposte
chiu
se
Test
a
risposte
apert
e
Ela
bora
ti
scritt
i
Collo
qui/C
onv
ers
azio
ni
Ela
bora
zio
ni
di gru
ppo
Pro
va
indiv
iduale
/Dis
cussio
ne
Sim
ula
zio
ne
Nu
mero
Esp
ert
i 12
Questionario Finale Esperti
Domanda 9
La frequenza dei corsisti è stata?
2
7 7
0
1
2
3
4
5
6
7
8
saltuaria Costante Assidua
Nu
mero
Esp
ert
i 12
Questionario Finale Esperti
Domanda 10
Ha incontrato delle difficoltà nello svolgimento delle sue attività ?
2
10
0
2
4
6
8
10
12
Si No
Nu
mero
Esp
ert
i 12
Questionario Finale Tutor Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio FINALE
LEGENDA:
Questionario Finale TUTOR
1. Gli obiettivi formativi sono stati coerenti con quanto programmato?
2. Riguardo all’articolazione del progetto sono stati modificati i contenuti?
3. I contenuti sono risultati chiari e flessibili?
4. Secondo lei, i contenuti proposti nel corso possono facilmente tradursi in percorsi educativi-
didattici reali?
5. Le famiglie, secondo lei sue osservazioni, sono soddisfatte, in generale, dei i corsi PON?
6. Ci sono stati genitori che hanno chiesto informazioni circa il percorso curriculare, gli
obiettivi, l’utilità del corso?
7. Gli alunni, secondo le sue osservazioni, hanno partecipato al corso con entusiasmo?
8. Gli alunni, durante le lezioni, hanno avuto un comportamento sostanzialmente corretto?
9. Il corso ha soddisfatto le iniziative degli alunni?
10. Le risorse messe a disposizione dalla Scuola per il progetto sono risultate utili e sufficienti?
Questionario Finale Tutor
Domande 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
02468
10121416
Dom
anda
1
Dom
anda
2
Dom
anda
3
Dom
anda
4
Dom
anda
5
Dom
anda
6
Dom
anda
7
Dom
anda
8
Dom
anda
9
Dom
anda
10
Nu
mero
Do
cen
ti 1
4
Si
No
In Parte
Questionario Finale
Alunni n. 174
Scuola Primaria Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio FINALE
LEGENDA
1. Ti sono piaciute le attività svolte al corso PON ?
2. Le spiegazioni dei docenti sono state chiare?
3. L’esperto e il tutor ti hanno aiutato quando ti trovavi in difficoltà?
4. Il tempo è passato velocemente quando hai fatto le attività del PON?
5. Gli insegnanti del PON ti hanno fatto fare attività nuove e divertenti?
6. I tuoi insegnanti di classe ti hanno chiesto cosa hai fatto al PON?
7. Hai raccontato ai tuoi genitori cosa hai fatto al PON?
8. Sai fare più cose da quando hai frequentato il PON?
9. Credi che, nel complesso, l’esperienza del corso PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Primaria
Domanda 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 e 9
158131
150118
144
101 111127
146
1239
2246
2749 39 40 25
2 2 0 10 2 9 225 2
0
50
100
150
200
Dom
anda
1
Dom
anda
2
Dom
anda
3
Dom
anda
4
Dom
anda
5
Dom
anda
6
Dom
anda
7
Dom
anda
8
Dom
anda
9
Tutti gli Alunni
Nu
mero
Alu
nn
i 174
Molto
Abbastanza
Poco
Questionario Finale
Tutti gli Alunni (n. 104)
Scuola Secondaria di 1°Grado Elaborazione grafica dei dati emersi
dai questionari di monitoraggio FINALE
LEGENDA 1. Ti sono piaciute le attività che hai svolto?
2. Ritieni che frequentando il corso le tue conoscenze siano migliorate?
3. Ritieni che gli argomenti che avete trattato possano servirti nel futuro?
4. Il linguaggio utilizzato dal docente è stato semplice?
5. Quanto pensi l’esperto abbia reso interessante il corso?
6. Il docente quanto era disponibile a rispondere alle domande e chiarire i dubbi dei partecipanti?
8. Credi che, nel complesso, l’esperienza del PON sia stata un’esperienza positiva?
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado Domanda
1, 2, 3, 4, 5, 6 e 8
57
30
49
64 6269
53
34
57
2532 30
20
40
1812 12
27 4 54 5 7 6 5 5 6
010203040
50607080
Domanda
1
Domanda
2
Domanda
3
Domanda
4
Domanda
5
Domanda
6
Domanda
8
Plesso Fioritti
Nu
mero
Alu
nn
i 104
Molto
Abbastanza
Poco
Per niente
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 7
Volendo dare un onesto giudizio su te stesso, come giudicheresti la
tua partecipazione al corso?
81
21
2
0
20
40
60
80
100
Ho partecipato sempre
com impegno e
collaborazione
Ho cercato di fare del mio
meglio ma, talvolta
disturbavo i compagni e il
docente
Mi sono annoiato perché gli
argomenti trattati non erano
di mio interesse
Tutti i corsisti
Nu
me
ro A
lun
ni 1
04
LEGENDA a) Era decisamente facile per le mie conoscenze.
b) Era adeguata agli argomenti che abbiamo studiato.
c) Non abbiamo studiato le cose che ci venivano chieste.
d) Era troppo difficile.
e) Siccome non sapevo rispondere ho copiato dai miei compagni.
f) Il docente ci aiutava nelle risposte.
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 9
Rigurdo alla verifica finale, quali delle seguenti affermazioni senti
più vicina alla tua opinione?
21
66
6 3 28
0
10
20
30
40
50
60
70
a b c d e f
Tutti i Corsisti
Nu
me
ro A
lun
ni 1
04
Questionario Finale Alunni Scuola Secondaria di 1°grado
Domanda 10
Parteciperesti in seguito a un corso come questo?
61
9
34
0
10
20
30
40
50
60
70
Si No Non so
Tutti i Corsisti
Nu
mero
Alu
nn
i 104
Si
No
Non so