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Nombre :……………………………………………………………………………
Edad : ………. Sección: ...... fecha: …………………….
LÓGICO MATEMÁTICA: Colorea lo que se encuentra cerca y encierra lo que está lejos.
Marca con un aspa la imagen grande y encierra la pequeña.
Pinta el amarillo el sol y de rojo la pelota
I.E.I N° 1490 “Huasimal de los Encuentros”Lancones - Sullana
DEMUESTRO LO APRENDIDO
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Pega bolitas de papel crepe rojo en el lado derecho
pinta y reconoce el cuadrado y circulo.
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COMUNICACIÓN: Aprender una rima:
La ardilla se sube en la silla.La rana se asoma por la venta
Aprender una adivinanza:Chiquito como un ratón, cuida la casa como un león ¿Qué es?
El candado. Figuras iguales al modelo:
Compresión lectora
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PERSONAL SOCIAL Y CIENCIA Y AMBIENTE: Identifica útiles de aseo y pinta.
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Identifica y pinta a que sexo perteneces.
Encierra las partes del cuerpo.
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Pinta el niño y traza el recorrido de los alimentos
Modela con plastilina los pulmones.
Dibuja tu familia
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Dibuja la fruta que más te gusta
Pinta el astro que sale de día y encierra el que sale de noche.