Download - Profil SMK Taman Indah
PROFILSMK TAMAN INDAH
DISAMPAIKAN OLEH:TN. HJ. RAMLI BIN IBRAHIM
PENGETUA SMK TAMAN INDAH
SEJARAH SEKOLAHSMK TAMAN INDAH, TAMPIN
SEJARAH SEKOLAHSMK TAMAN INDAH, TAMPIN
• Nama asal sekolah ini ialah Sekolah Menengah Rendah Tampin.Walau bagaimanapun penduduk tempatan mengenali sekolah ini dengan nama Sekolah Menengah Rendah Repah dan ada juga yang mengenalinya sebagai Sekolah Tuanku Zainon. En. Abdul Latif b Idrus adalah Pengetua pertama berkhidmat di sekolah ini.
• Pada 28 November 1989 satu mesyuarat diadakan di Jabatan Pendidikan Negeri Sembilan Darul Khusus telah dihadiri oleh lima orang Pengetua sekolah baru di Negeri Sembilan, mereka bagi membincangkan nama sekolah-sekolah tersebut, Tn. Hj. Hussain b Salleh Pengawai Pendidikan Daerah Tampin Rembau telah mencadangkan nama Sekolah Menengah Taman Indah kerana kedudukannya di kawasan perumahan Taman Indah.Cadangan tersebut telah dipersetujui oleh Timbalan Pengarah 1, Tn. Hj. Hisham b Omar dan En. Abd. Latif Idrus. Mulai hari itu sekolah ini dikenali sebagai Sekolah Menengah Taman Indah.
• Pelan asal sekolah mempunyai tiga blok bangunan. Satu blok merupakan bangunan tiga tingkat, di mana terletaknya bilik alat pandang dengar, perpustakaan,bilik komputer,bilik bimbingan kaunseling,bilik gerakan,bilik guru,pejabat,bilik SPBT,bilik ERT dan bengkel KHB. Satu blok lagi mengandungi sebelas bilik darjah, tiga makmal dan sebuah surau.
• Luas kawasan sekolah ini 10 ekar.Pada peringkat permulaan pembukaan sekolah keadaan tanahnya tandus dan gersang serta berbatu-batu. Tiada tumbuhan hiasan didapati yang ada hanyalah rumput rampai meliar. Walau bagaimanapun usaha secara berterusan telah dijalankan untuk mengindahkan dan menceriakan persekitaran sekolah.
• Sekolah ini mula beroperasi pada hari Jumaat 1 Disember 1989 dan kakitangan terdiri daripada Pengetua, lapan orang guru, seorang kerani, seorang pelayan pejabat, seorang pekerja dan seorang jaga. Penggal persekolahan bermula pada hari Isnin, 4 Disember 1989 dengan bilangan pelajar seramai 156 orang terdiri dari 40 orang Melayu, 66 orang pelajar Cina dan 50 orang pelajar India.
• Kumpulan pertama pelajar sekolah ini telah menduduki peperiksaan Sijil Rendah Pelajaran pada tahun 1992 (SRP terakhir). Secara keseluruhan, keputusan kali pertama ini dapat dibanggakan. Sekolah ini termasuk dalam kumpulan sepuluh buah sekolah terbaik dlam Peperiksaan SRP 1992 di Negeri Sembilan. Seramai 68 orang calon SRP 1992, 54 orang telah lulus. Pencapaian keseluruhan ialah 83%
• Pada tahun 1997 nama sekolah telah ditukar secara rasmi kepada Sekolah Menengah Taman Indah atas arahan Jabatn Negeri Sembilan. SMK Taman Indah akan terus berdiri kukuh, terus maju menuju kecemerlangan.
PELAN BANGUNAN SMK TIPELAN BANGUNAN SMK TI
VISI SEKOLAHVISI SEKOLAHSEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASI TERBILANGSEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASI TERBILANGSEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASI TERBILANGSEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASI TERBILANG
MISI SEKOLAHMISI SEKOLAH
MEMBANGUN PONTENSI INDIVIDU MELALUI MELALUI MEMBANGUN PONTENSI INDIVIDU MELALUI MELALUI PENDIDIKAN BERKUALITIPENDIDIKAN BERKUALITI
MEMBANGUN PONTENSI INDIVIDU MELALUI MELALUI MEMBANGUN PONTENSI INDIVIDU MELALUI MELALUI PENDIDIKAN BERKUALITIPENDIDIKAN BERKUALITI
SMK TAMAN INDAH NOMBOR SATUSMK TAMAN INDAH NOMBOR SATUSMK TAMAN INDAH NOMBOR SATUSMK TAMAN INDAH NOMBOR SATU
MOTO SEKOLAHMOTO SEKOLAH
LAGU SEKOLAH
CEMERLANG SMK TI
Berusaha berilmu serta berbaktiSMKTI kebanggaan kami
Dengan satu tujuan untuk berjayaBertanggungjawab berakhlak mulia
Budaya ilmu bekerjasamaDisiplin tunggak kecemerlangan
Rukun Negara jadi amalanFalsafah Pendidikan jadi panduan
Pendidik berwibawa khidmat cemerlangMelahirkan pelajar cemerlang
Meredah cabaran era kemajuanMembina sekolah berwawasanBerusaha berilmu serta berbakti
SMKTI kebanggaan kami.
PANORAMA SMK TIPANORAMA SMK TI
PANORAMA SMK TIPANORAMA SMK TI
PANORAMA SMK TIPANORAMA SMK TI
PANORAMA SMK TIPANORAMA SMK TI
PENERAJU-PENERAJU SMK TAMAN INDAHPENERAJU-PENERAJU SMK TAMAN INDAH
PENGETUA PERTAMA (1989 hingga 1992) EN. ABDUL LATIF B IDRUS
PENGETUA KEDUA (1992 hingga 1993) TN. HJ. MUSTAFA B MUSA
PENGETUA KETIGA (1993 hingga 1996) TN. HJ MOHD SOM B ALI
PENGETUA KEEMPAT (1996 hingga 1998) EN. TEO LAY SWEE
PENGETUA KELIMA (1998 hingga 1998) EN. MASPAN B MAT UBIN
PENGETUA KEENAM (1998 hingga 2000) TN. HJ MD JADI B MD NOR
PENGETUA KETUJUH (2000 hingga 2002) PN. HJH SALEHA BT SHARIF
PENGETUA KELAPAN (2002 hingga 2005) EN. TEO LAY SWEE
PENGETUA KESEMBILAN (2005 hingg 2012) PN. SOON LOI THAI
PENGETUA KESEPULUH (2012 hingga sekarang) TN. HJ. RAMLI B IBRAHIM
NAMA : TN. HJ. RAMLI BIN IBRAHIMGRED : DG52KELULUSAN AKADEMIK: SARJANA MUDAPENGKHUSUSAN : GEOGRAFIIKHTISAS : GEOGRAFI
NAMA : TN. HJ. RAMLI BIN IBRAHIMGRED : DG52KELULUSAN AKADEMIK: SARJANA MUDAPENGKHUSUSAN : GEOGRAFIIKHTISAS : GEOGRAFI
NAMA : EN. ABD. AZIZ BIN ABD. RAHMANGRED : DG48KELULUSAN AKADEMIK: SARJANAPENGKHUSUSAN : PENGURUSANIKHTISAS : KAUNSELING
NAMA : EN. ABD. AZIZ BIN ABD. RAHMANGRED : DG48KELULUSAN AKADEMIK: SARJANAPENGKHUSUSAN : PENGURUSANIKHTISAS : KAUNSELING
NAMA : EN. MOHAMMAD BIN SAIDGRED : DG48KELULUSAN AKADEMIK: SARJANA MUDAPENGKHUSUSAN : PERAKAUNANIKHTISAS : PENGAJIAN PERAKAUNAN
NAMA : EN. MOHAMMAD BIN SAIDGRED : DG48KELULUSAN AKADEMIK: SARJANA MUDAPENGKHUSUSAN : PERAKAUNANIKHTISAS : PENGAJIAN PERAKAUNAN
NAMA : EN. ABD. VIKRAMAN A/L VELAYUTHANGRED : DG48KELULUSAN AKADEMIK: SARJANA MUDAPENGKHUSUSAN : PENGAJIAN TAMILIKHTISAS : BAHASA TAMIL
NAMA : EN. ABD. VIKRAMAN A/L VELAYUTHANGRED : DG48KELULUSAN AKADEMIK: SARJANA MUDAPENGKHUSUSAN : PENGAJIAN TAMILIKHTISAS : BAHASA TAMIL
JUMLAH GURU 2013
Bil Kategori Bilangan GURU Jumlah
Lelaki Perempuan
1 DG 52 1 - 1
2 DG 48 7 10 17
3 DG 44 8 5 13
4 DG 41 1 11 12
5 DC 41 - -
6 DGA 32 1 2 3
Jumlah Besar 18 28 46
JUMLAH STAF SOKONGAN 2013Bil Kategori Bilangan STAF SOKONGAN Jumlah
Lelaki Perempuan
1 N 22 - 2 2
2 N 1 - - -
3 N 17 - 1 1
4 FT 17 - 1 1
5 C 17 2 3 5
6 R 3 - - -
7 J 17 - - -
8 N 11 - - -
9 N 4 (KUP) 3 - 3
Jumlah Besar 5 7 13
PROFIL PELAJAR MENGIKUT KELAS (14 FEB 2013)
Bil KelasMelayu/Bumi Cina India Lain-lain Jumlah
Jumlah L/P
Jumlah BesarL P L P L P L P L P
1 PEN. KHAS 2 0 3 0 0 0 0 0 5 0 5
128
2 P’ALIHAN 0 0 9 8 7 1 0 0 16 9 25
3 AMANAH 2 3 13 11 1 3 0 0 16 17 334 BERSIH 5 5 7 6 6 3 0 0 18 14 32
5 CEKAP 0 0 16 5 8 4 0 0 24 9 33
Bil KelasMelayu/Bumi Cina India Lain-lain Jumlah
Jumlah L/P
Jumlah BesarL P L P L P L P L P
1 AMANAH 4 2 5 5 2 3 0 0 11 10 31
922 BERSIH 3 6 12 3 3 4 0 0 18 13 31
3 CEKAP 2 3 9 3 7 6 0 0 18 12 30
PEN. KHAS, PERALIHAN DAN TINGKATAN 1
TINGKATAN 2
PROFIL PELAJAR MENGIKUT KELAS (14 FEB 2013)
Bil KelasMelayu/Bumi Cina India Lain-lain Jumlah
Jumlah L/P
Jumlah BesarL P L P L P L P L P
1 AMANAH 3 2 11 11 4 5 0 0 18 18 36
1102 BERSIH 8 10 8 8 2 2 0 0 18 20 38
3 CEKAP 7 3 6 2 12 5 0 0 26 10 35
Bil KelasMelayu/Bumi Cina India Lain-lain Jumlah
Jumlah L/P
Jumlah BesarL P L P L P L P L P
1 SAINS 3 2 3 4 3 1 0 0 9 7 16
1072 P’AKAUN 4 5 10 7 4 7 0 0 18 19 37
3 TEKNIKAL 5 4 3 3 9 9 0 0 17 16 33
4 MPV 1 1 4 8 4 7 0 0 10 11 21
TINGKATAN 3
TINGKATAN 4
PROFIL PELAJAR MENGIKUT KELAS (14 FEB 2013)
Bil KelasMelayu/Bumi Cina India Lain-lain Jumlah
Jumlah L/P
Jumlah BesarL P L P L P L P L P
1 SAINS 0 1 5 11 1 4 0 0 6 16 22
1022 P’AKAUN 1 7 3 12 0 3 0 0 4 22 26
3 TEKNIKAL 5 11 5 9 1 4 0 0 11 24 35
4 MPV 3 1 7 1 3 4 0 0 13 6 19
KelasMelayu/Bumi Cina India Lain-lain Jumlah
Jumlah BesarL P L P L P L P L P
PK, PER. & 1-5 58 66 140 116 76 71 0 0 274 253 527527
TINGKATAN 5
RUMUSAN
KOMPOSISI PELAJAR MENGIKUT KAUM
MELAYUCINA INDIA
GPS DAN % LULUS SEMUA MATAPELAJARAN : PMR 2008 - 2012
2011 2012
GPS %
2011 2012
BIL NAMA PELAJAR KEPUTUSAN1 AHMAD MAHYUDDIN B MOHD SIRHAN 8A2 NURFARZANA BT AHMAD ANUAR 8A3 RUDRAPREYA A/L JAYAPAL 8A4 SHAMINI A/P SHUNMUGAN 8A5 TEE XIAO TIEN 8A6 DINAGARAN A/L TAMIL SELVAN 7A 1B7 NURUL AFIQAH BT HASHIM 7A 1B8 YAP MING JING 7A 1B9 MUHD ARILFUDDIN B MAT YUSUF 6A 2B
NAMA PELAJAR CEMERLANG PMR 2012
GRED PURATA SEKOLAH 4.07 3.27 2.87
LULUS SEMUA MATA PELAJARAN 54.22% 53.70% 100%
CEMERLANG2A 5B 1 ORANG 2A 4B 1 ORANG 2A 3B 1 ORANG
8A 5ORANG 7A 3ORANG 6A 1 ORANG
10 ORANG
KEPUTUSAN AKHIR TAHUN TING. 2 TAHUN 2012
(TOV)PERKARA
PENCAPAIAN PMR TAHUN 2012
SASARAN 2013 (ETR)
SASARAN PENCAPAIAN KEPUTUSAN PMRTAHUN 2013
TOV2012 (T2) 2009 2010 2011 2012 2013
PemantauanPencapaian pelajar Murid yang mendapat Pengajaran danlukus semua mata Gred D (semua lulus) Pembelajaranpelajaran meningkat dalam semua mata
pelajaran Tingkatan Memeriksa buku Meningkatkan Tiga nota dan latihan tahap secara berjadual pencapaian oleh pentadbirakademik Pelajar cemerlang Bilangan Calon 2A 5B 1pelajar akan bertambah mendapat Gred A 2A 4B 1 Mengadakan LDP
dalam semua mata 2A 3B 1 PnPpelajaran
Teknik MenjawabSoalan
GPS sekolah akan Gred Purata 4.04 3.42 3.45 3.3 2.27 3.87 Kelas Tambahanmeningkat Sekolah (GPS)
Perjumpaan dgnibubapa & penjaga
2 1 2 5 10
PERANCANGAN STRATEGIK KURIKULUM (PMR)ISU: Tahap Pencapaian Akademik Pelajar Tingkatan Tiga masih rendah dan kurang memuaskan
STRATEGIKPENCAPAIAN SASARAN
50.4 53.7 100
OBJEKTIFMATLAMAT KPI
54.22 38.6 41.7
GPS DAN % LULUS SEMUA MATAPELAJARAN : SPM 2007 - 2011
2009 2010 2011
GPS
2009 2010 20112007 2008 2009 2010 2011
BIL NAMA PELAJAR KEPUTUSAN1 AGILA A/P RAJENDRAN 10A2 NAGULA A/P GOPAL 9A3 LEE YONG YAP 8A4 THURGAMBIGAI A/P MUTHUSAMY 8A5 WOON JEE SIANG 8A6 AGALYA A/P GANESAN 8A7 HEMA A/P SEKAJARAN 8A8 KOK CHONG SHEN 6A9 DINESH A/L RAMACHANDRAN 6A
10 NGO AI TING 6A
NAMA PELAJAR CEMERLANG SPM 2011
GRED PURATA SEKOLAH 6.96 5.78 5.24
LULUS SEMUA MATA PELAJARAN 28.30% 30.60% 100%
CEMERLANG7A 1 ORANG 5A 1 ORANG
8A 1ORANG 7A 1ORANG
10 ORANG
LAYAK SIJIL (LULUS BM & SEJARAH) 13.21% 73.10% 100%
KEPUTUSAN AKHIR TAHUN TING. 4 TAHUN 2012
(TOV)PERKARA
PENPAIAN SPM TAHUN 2011
SASARAN 2013 (ETR)
SASARAN PENCAPAIAN KEPUTUSAN SPMTAHUN 2013
TOV2012 (T4) 2009 2010 2011 2012 2013
Pencapaian pelajar % murid Pemantauanlukus semua mata mendapat Gred E Pengajaran danpelajaran meningkat dalam semua mata Pembelajaran
pelajaranMeningkatkan Memeriksa buku tahap nota dan latihan pencapaian Pelajar cemerlang % Calon layak secara berjadual akademik akan bertambah mendaoat Sijil SPM oleh pentadbirpelajar (Lulus BM & Sejarah
Mengadakan LDPPnP
Peratus pelajar Bilangan Calon 7A 1 11A 1 8A 1 10A 1dapat sijil SPm mendapat Gred A 5A 1 9A 1 7A 1 9A 1 Teknik Menjawabmeningkat dalam semua mata 3A 3 7A 3 6A 3 8A 5 Soalan
pelajaran 6A 1 6A 3Kelas Tambahan
GPS sekolah akan Gred Purata Perjumpaan dgnmeningkat Sekolah (GPS) ibubapa & penjaga
PERANCANGAN STRATEGIK KURIKULUM (SPM)ISU: Tahap Pencapaian Akademik Pelajar Tingkatan Lima masih rendah dan kurang memuaskan
STRATEGIKPENCAPAIAN SASARAN
OBJEKTIF
6.96 6.06 6.24 6.78 5.24 5
5 6
MATLAMAT KPI
100
28.3 20.7 22.1 30.1 100 100
13.21 74.4 82.8 73.1 100
Objektif:- Meningkatkan bilangan murid yang mencapai ‘A’ dalam semua mata pelajaran PMR dan SPM- Meningkatkan bilangan murid yang mencapai sekurang-kurangnya ‘5A’ dalam PMR dan SPM- Menanamkan semangat daya saing yang sihat di kalangan murid.
Sasaran: Sepuluh orang murid dari setiap tingkatan yang mencapai keputusan peperiksaan yang terbaik dalam Peperiksaan Akhir Tahun.
Pelaksanaan:
- Program mentor-mentee diadakan
- Murid dijadikan mentee (anak angkat) kepada GPK atau Ketua Bidang bersama Guru Tingkatan
- Murid yang menunjukkan peningkatan dalam setiap ujian akan diberikan hadiah galakan
-Murid mengadakan ‘study group’ setiap hari Selasa pada 3.30 – 5.00 petang
Objektif:-Semua murid dapat menguasai kemahiran membaca dan menulis dalam Bahasa Melayu.
Sasaran:-Murid T1 hingga T5 yang belum menguasai kemahiran membaca dan menulis
Pelaksanaan: -Murid yang bermasalah menguasai kemahiran 2M dikenal pasti oleh guru Bahasa Melayu-Ujian saringan diadakan untuk menentukan kumpulan buta huruf dan kumpulan lemah
Objektif:-Memupuk budaya membaca
Sasaran:-Semua warga sekolah
Pelaksanaan:-Laluan Iqra’(Membaca) selama 35minit di tapak perhimpunan setiap pagi-Program NILAM - Selasa-Pertandingan Bercerita BM dan BI-Program Bahasa Melayu Indah – Isnin-Program LASER (Learning And Speaking English Regularly) - Rabu
Objektif: -Meningkatkan kualiti dan kuantiti pencapaian PMR & SPM
Sasaran: -Murid tingkatan 3 dan tingkatan 5
Pelaksanaan:
-Kelas tambahan diadakan mengikut kumpulan cemerlang, sederhana dan lemah
-Kelas diadakan mulai bulan Feb. sehingga peperiksaan PMR dan SPM
Objektif:-Meningkatkan penghayatan keagamaan-Memantapkan sahsiah murid-Melahirkan murid yang sihat dari segi mental dan fizikal
Sasaran:- Semua murid
Pelaksanaan:7.20 – 7.50 pagi setiap Jumaat
Murid Islam Membaca Yasin dan Tazkirah di Surau
Murid Cina Ceramah Motivasi di Dataran Ilmu
Murid India Ceramah Motivasi di Dataran Teratai
PENCAPAIAN SMK TI DALAM KO-KURIKULUM2012-2013
PERTANDINGAN “DRAMA IN ENGLISH” SEKOLAH MENENGAH PERINGKAT DAERAH TAMPIN TAHUN 2012 -TEMPAT KEDUA
“PUBLIC SPEAKING COMPETITION” PERINGKAT DAERAH TAHUN 2012RUDRA PREYA A/P JAYAPAL -TEMPAT KEDUA
PERTANDINGAN KARNIVAL BAHASA TAMIL DAERAH TAHUN 2012RATINAH A/P PARAMASIVAM -JOHAN THIRUKURAL
MAJLIS TILAWAH AL-QURAN PENDIDIKAN KHAS DAERAH TAMPIN TAHUN 2012AB. WAHAB B JAAFAR - JOHAN
MAJLIS TILAWAH AL-QURAN PENDIDIKAN KHASPERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN 2011
KETIGA - ABD. WAHAB B JAAFAR
MAJLIS TILAWAH AL-QURAN PENDIDIKAN KHASPERINGKAT N.SEMBILAN TAHUN 2012
JOHAN - ABD. WAHAB B JAAFAR
THE MALAYSIA BOOKS OF RECORDS – THE MOST NUMBER OF THE MALAYSIA BOOKS OF RECORDS – THE MOST NUMBER OF MALAYSIA LOGO IN THE SCHOOL PREMISESMALAYSIA LOGO IN THE SCHOOL PREMISES
LAWATAN TPM 2012 – TAN SRI HJ. MUHYIDDIN B HJ. MOHD LAWATAN TPM 2012 – TAN SRI HJ. MUHYIDDIN B HJ. MOHD YASSIN YASSIN
(MENTERI PELAJARAN MALAYSIA) (MENTERI PELAJARAN MALAYSIA)
TEMPAT KE 5 PERINGKAT KEBANGSAAN DALAM PERTANDINGAN TEMPAT KE 5 PERINGKAT KEBANGSAAN DALAM PERTANDINGAN MURAL MUFORS 2012MURAL MUFORS 2012
TEMPAT KE 2 PERINGKAT KEBANGSAAN DALAM TEMPAT KE 2 PERINGKAT KEBANGSAAN DALAM PERTANDINGAN CERIA MERDEKA 2012PERTANDINGAN CERIA MERDEKA 2012
SMK TAMAN INDAH DALAM TALIAN SMK TAMAN INDAH DALAM TALIAN (INTERNET)(INTERNET)
SMK TI FACE BOOKSMK TI FACE BOOK PORTAL HEM SMKTIPORTAL HEM SMKTI