PRESENTS AL TEU FUTUR
Com arribar-hi:Metro Línia 1 (El Clot, Navas) i Línia 2 (El Clot, Bac de Roda) / Rodalies R1 i R2. El Clot-AragóAutobus urbà 33, 34, 62, 192, H8, H10, V27, N9, B24Punts d’ancoratge de bicis: València, 680. Bicing: c. Aragó, 661(127); València, 621(104); c. Espronceda, 298 (238).
Carrer de València 68008027 Barcelona93 352 50 52 [email protected]
www.clot.fje.edu
L1 El Clot
L1 Navas
L1 La Sagrera
L2 Bac de Roda
c. de Mallorca
c. de Mallorca
c. de València
c. d’Aragó Rambla de Guipúscoa
c. del Concili de Trentoc. de la Verneda
c. de Múrcia
c. de Josep Estivill
c. de Palència
c. d
e To
losa
c. d
e Ba
c de
Rod
ac.
de
Felip
II
c. d
’Esp
ronc
eda
c. d’Espronceda
c. d
e Bi
scai
a
c. del Clot
c. de
l Clot
c. del Clot
Avingu
da M
eridia
na
192
1923334192H10
V27H10
62
34
H8V27H10
33
V27
V27
R1R2
238
104
127
LA FORMACIÓ INTEGRAL DELS ALUMNES
L’objectiu de l’educació jesuïta és formar perso-nes integrals per a una societat diferent. Això implica la llibertat de comprometre’s amb el pro-ïsme i amb la millora del nostre entorn i de la societat en general. Es tracta d’una decisió que les persones prenem des de la nostra autonomia personal. L’educació és l’instrument que configu-ra decisivament la nostra manera d’entendre el món i les nostres decisions.
Les persones som mediadors de la bondat de Déu. La pedagogia ignasiana, inspirada en els
exercicis espirituals de sant Ignasi, parteix de la persona i les seves emocions per disposar-la per a l’aprenentatge, per projectar-la vers la consci-ència de l’entorn on viu i per capacitar-la per en-tendre la societat amb l’objectiu d’esdevenir un agent de transformació permanent.
PERSONES FLEXIBLES I OBERTES AL CANVI
L’evolució del nostre món ens porta a accentuar la capacitat d’aprenentatge permanent i de donar resposta a canvis imprevistos. El segle en què vivim està posant a prova la flexibilitat de les nos-
tres capacitats i habilitats, així com una actitud constant de predisposició a reinventar-se.
L’educació jesuïta es fonamenta en l’obertura al món, des d’una mirada compassiva i compromesa. Aques-ta capacitat de pensar en els propis talents i d’adaptar-los a les situaci-ons canviants és una eina d’inter-pel·lació educativa que les nostres escoles volem convertir en un hàbit per a la millora formativa dels nos-tres alumnes, i per ajudar-los a en-tendre la vida com un procés d’apre-nentatge permanent.
LA PERSONA QUE CERQUEMPersones integrals per a una societat diferent
PERSONA COMPETENT
PERSONA CONSCIENT
PERSONA COMPASSIVA
PERSONA COMPROMESA
IDENTITAT PRÒPIA I PROJECTE VITAL
PERSONESAUTÒNOMES, CAPACES DE TREBALLAR COL·LABORATIVAMENT I EN XARXA
PERSONESGLOBALS I AMB MOLTS IDIOMES
PERSONES AMB ESPIRITUALITAT I CAPACITAT DE CONDUIR LA PRÒPIA VIDA
PERSONESMULTICULTURALS, SISTÈMIQUES I DIGITALS
PERSONESCAPACES D’INTEGRAR LA REALITAT COMPLEXA I EVOLUCIONAR EN ELLA
Persones que ponderen l’entorn, que reflexionen respecte del que passa al seu voltant, que tenen una mirada crítica i que donen respostes creatives.
Persones capaces de desenvolupar-se en la complexitat del segle XXI, guiant-se per criteris basats en el sentit de la convivència i de la contribució a latransformació social.
Persones capaces d’evolucionar des de sentiments de caritat icompassió vers un sentit de la justícia i de la solidaritat, capacesde contribuir a canviar les estructures injustes.
Persones que actuïn amb responsabilitat davant dels nostres comportaments i els seus efectes globals. Persones amb capacitat de donar sentit transcendent a la seva acció a la Terra i a la societat. (No sols compromeses ecològicament, sinó també socialment)
Una educació que potencia la construcció d’una identitat pròpia i el lideratge del projecte vital de cadascundels alumnes.
Alumnes predisposats a aprendre i a comunicarseen diversos idiomes per desenvolupar, sense límits, el seu propi projecte vital i professional.
L’educació jesuïta afavoreix la presa de consciència i l’aprenentatge del bon ús de tota la potencialitat del món digital on els nostres alumnes viuen, i en el qual desenvoluparanla seva capacitat emprenedora.
La capacitat de treballar amb persones diverses i d’adaptar-se a canvis d’equips requereix una formació que potenciï el treball col·laboratiu i en xarxa.
La resposta de l’educació jesuïta és l’enfortiment de la vivènciaespiritual, que endinsa els alumnes en la profunditat de la sevavida interior, la qual cosa n’enforteix els valors i els criteris.
El món del segle XXI requereix una educació experiencial queprepari els alumnes per entendre realitats complexes en lesquals s’hauran de moure i en les quals hauran de desenvoluparels seus projectes de vida.
5 6 7 8 92 3 4 10
REP LA BENVINGUDA A JESUÏTES EL CLOT ESCOLA DEL CLOT
Benvolgudes i benvolguts,
Teniu a les mans la presentació del projecte educatiu de Jesuïtes El Clot - Escola del Clot. Es tracta d’una institució educativa que va néixer fa més de 119 anys al barri del Clot de Barcelona i que, juntament amb la resta de les 7 escoles de la Companyia de Jesús a Catalunya, forma part de Jesuïtes Educació.
L’Escola del Clot està arrelada a la vida associativa i cultural del barri del Clot, i, al mateix temps, està oberta i compromesa amb el territori més proper i també al món exterior.
L’oferta educativa és integradora i globalitzada. Ofereix el 2n cicle d’Educació Infantil, l’Educació Primària, l’Educació Secundària Obligatòria, el Batxillerat i una àmplia oferta de més de 40 cicles de Formació Professional, totes les etapes concertades. Al mateix temps participa d’una gran proposta d’activitats d’educació no formal en horari no lectiu per a l’alumnat i famílies.
Des de fa ja alguns anys, hem anat implementant la transformació educativa que el treball en xarxa de les escoles de Jesuïtes Educació ha anat desenvolupant. Els infants, nois i noies i joves de l’escola, en són els veritables protagonistes, acompanyats sempre per un equip d’educadores i educadors molt compromesos amb el projecte educatiu.
Tot i ser una gran escola, l’acompanyament i la proximitat en el tracte, el rigor en l’aprenentatge, el foment d’una cultura inclusiva, el compromís social per a la millora de l’entorn, i l’obertura al món exterior i a la transcendència, en són trets característics sobre els que es fonamenta el projecte educatiu.
Ens oferim per a col·laborar amb vosaltres en l’educació dels vostres fills.
Sigueu doncs, benvinguts i benvingudes a l’Escola del Clot!
Oriol Navarro i OllerDirector GeneralJesuïtes El Clot - Escola del Clot
Assumim el repte d’assolir una educació integral,
participativa i cristiana en els nostres dies.
L’humanisme cristià inclou necessàriament
l’humanisme social.Fundació
Jesuïtes Educació
www.fje.edu
JESUÏTES EDUCACIÓ, TRANSFORMEM L’EDUCACIÓ
PER A QUIN MÓN VOLEM EDUCAR?La societat canvia molt ràpidament. El segle XXI demana noves competències i habilitats en els seus ciutadans. Aquestes no es poden potenciar des d’un model pedagògic tradicional, inèrcia de l’escola del segle XX. Aquesta ha d’adaptar-se als canvis, ha de transformar profundament la seva metodologia, la seva organització i la seva arquitectura. Només a través de la innovació podrà garantir el millor servei educatiu.
HORITZÓ 2020, EL PROJECTE DE JESUÏTES EDUCACIÓTenim necessitat d’un model i d’un HORITZÓ de futur compartits. Avui, guanyar el futur ja no és només un problema de planificació. La xarxa d’escoles jesuïtes desenvolupem una visió de futur compartida que ens condueixi a un nou model d’ensenyament i aprenentatge.
UNIVERSITATESTUDIS DE GRAU
MÓNLABORAL
CURS ESPECÍFIC PER L’ACCÉS ALS CICLES DE GRAU SUPERIOR
PAAUPROVES
D’ACCÉS A LA UNIVERSITAT
ES POT FER LA PART ESPECÍFICA DE LES PAAU PER MILLORAR LA NOTA D’ACCÉS FORMACIÓ
PROFESSIONAL
Cicles Formatius Grau SuperiorFAMÍLIES ELECTRICITAT I ELECTRÒNICACOMERÇ I MÀRQUETINGENERGIA I AIGUAINFORMÀTICA I COMUNICACIÓINSTAL·LACIONS I MANTENIMENTSANITATTRANSPORT I MANTENIMENT DE VEHICLES
FORMACIÓ PROFESSIONAL
Cicles Formatius Grau MitjàFAMÍLIES ELECTRICITAT I ELECTRÒNICAINFORMÀTICA I COMUNICACIÓINSTAL·LACIONS I MANTENIMENTSANITATTRANSPORT I MANTENIMENT DE VEHICLES
PFIPROGRAMES DE FORMACIÓ I INSERCIÓ
LA NOSTRA OFERTA FORMATIVACentre concertat per la Generalitat de Catalunya en els ensenyaments d’Infantil, Primària (NEI), ESO (NEI i TQE), Batxillerat i Formació Professional.
EDUCACIÓ PRIMÀRIA - PIN
1r 2n 3r 4t
TQE NOU TERCER I QUART D’ESO
3r ESO 4t ESO
2 cursos
NEINOVA ETAPA INTERMÈDIA
5è EP 6è EP 1r ESO 2n ESO
4 cursos
BATXILLERAT
1r 2nITINERARIS ARTS, HUMANITATS I CIÈNCIES SOCIALS CIÈNCIES I TECNOLOGIA
2 cursos
4 cursos
3 cursos
EDUCACIÓ INFANTIL - MOPI
P3 P4 P5
OPCIÓ MODALITATDUAL
OPCIÓ MODALITATDUAL
esse
ncia
ls
essencials
El Model Educatiu de Jesuïtes Educació (MEJE) s’explica a partir de vuit dimensions pedagògiques. L’orientació de cadascuna d’aquestes dimensions determina el caràcter ignasià de la nostra praxis i possibilita el desenvolupament del projecte vital i vocacional dels nostres alumnes. Aquestes orientacions són les que anomenem els essencials del MEJE.
AlumneProjecte vital i vocacional per a conduir la pròpia vida. Persones conscients, competents, compassives i compromeses.
Vinculació dels alumnes al món des del propi context per a ser-ne partícips i millorar-lo, tot comptant amb la implicació de les famílies.
Família – Entorn
Experiències significatives i personalització dels aprenentatges per a l’excel·lència acadèmica i personal.
Metodologies
Estructures organitzatives que possibiliten el desenvolupament d’una cultura humanitzadora.
Organització
Acompanyament personal, acadèmic, espiritual i pastoral, des del testimoniatge dels educadors.
Equip Docent
Aprenentatges per a comprendre i habitar el món juntament
amb i per els altres.
Contingut
L’avaluació per a l’aprenentatge com a element nuclear per al
creixement integral de cada persona.
Avaluació
Espais polivalents i recursos diversos per a crear sinergies que permeten
nous vincles i aprenentatges.
Espais i recursos
Alumnes
Educadors
Famílies i entorn
Continguts
Metodologies
Avaluació
Organització
Espais i recursos
NOU MODEL
EDUCATIU JESUÏTES EDUCACIÓ
MEJE
essencialsels
SALA D’ACTES Amb aforament per 500 persones és el cor de l’escola
BIBLIOTECA Lectura, estudi, conferències, divendres de contes, etc.
AULES EDUCACIÓ INFANTIL Espais càlids, alegres, moderns i funcionals per als més petits
AULES EDUCACIÓ PRIMÀRIA Espais multimèdia i polivalents
AULES EDUCACIÓ SECUNDÀRIA Laboratoris, aules d’informàtica...
AULES BATXILLERAT Aules especialitzades al currículum de cada modalitat
AULES FORMACIÓ PROFESSIONAL Espais professionals. Tallers i equipaments específics
INSTAL·LACIONS ESPORTIVES Gimnàs, pista de patinatge, poliesportiu i pistes de bàsquet
CAPELLA CLAVER Interioritat, pregària, fe... un espai de recolliment
L’Escola del Clot és una gran escola, en majúscules, no només per les seves
dimensions sinó per la seva història, pel tarannà de les persones, per la Comunitat
Cristiana... Té, i sempre ha tingut, una gran presència al barri, coneguda i
estimada per tothom. Em sento orgullosa de treballar-hi perquè
comparteixo el seu ideari i la seva tradició educativa. La nostra
escola, catalana i cristiana, procura estar atenta als reptes
de la societat i hi respon de manera seriosa i entusiasta,
tot formant homes i dones complets, competents i
compromesos amb el nostre món.
Marta Gallués Luengo Mestra d’Educació Primària
ACTIVITATS PARAESCOLARS
Esportives, artístiques i culturals, Escola d’idiomes i Escola de música.
ACOLLIDA MATINALEducació Infantil i Primària
INFERMERIA Atenció mèdica
en horari
ORIENTACIÓ PSICOPEDAGÒGICA
TIC Serveis informàtics i plataforma virtual
MENJADOR, ESPAI DE MIGDIA I ESPAI EDUCATIU Cuina pròpia
ESPAI VACANCES Casals, A l’estiu idiomes! i Campus esportius.
ÀREA D’EMPRESA Borsa de treball, pràctiques en empresa
PROJECTES INTERNACIONALS
ASSOCIACIÓ DE FAMÍLIES D’ALUMNES
COMUNITAT CRISTIANA SANT PERE CLAVER Catequesi, esplais, Gospel, projecció...
MENOF MODEL EDUCATIU NO FORMAL
SERVEIS I ACTIVITATS COMPLEMENTÀRIESAtenció als alumnes en tots els aspectes del seu creixement.
INSTAL·LACIONS