![Page 1: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/1.jpg)
Digitale uitdagingenvoor het onderwijs
GO - donderdag 4/12/2014
ICT
![Page 3: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/3.jpg)
waarom
wat
hoe
openheid en vertrouwen
creatieve wisselwerking
dialoog & co-creatie
Aan de slag met tools …
![Page 4: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/4.jpg)
Een priester rijdt in zijn auto langs een nonnetje dat op de stoeploopt. Hij geeft haar een lift. Terwijl zij instapt valt haar habijtopen en laat zij een prachtig lang been zien. De priester kan zich niet beheersen en legt zijn hand op haar dij. De non kijkt hem aan en zegt vriendelijk:"Denk aan psalm 129, vader." De priester trekt verschrikt zijn hand weg en verontschuldigt zich.Maar na een tijdje wordt de verleiding toch te groot en hij legt weer zijn hand op haar dij. "Denk aan psalm 129," zegt het nonnetje opnieuw. "Sorry, zuster, het vlees is zwak", zegt de priester. Bij het klooster aangekomen, stapt de non uit en glimlacht veelbetekenend naar de priester. Die rent naar zijn cel en slaat de bijbel open op psalm 129. En leest:
Houd altijd goed je kennis op peil, anders mis je fantastische kansen
"Gaat voort en zoek, omhoog en verder omhoog, want daar is de glorie.”
![Page 5: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/5.jpg)
Technologie treft onderwijs in de kern
![Page 6: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/6.jpg)
P. SengeLerende scholen
![Page 7: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/7.jpg)
Vier accenten ICT
(Mirande, 2000)
![Page 8: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/9.jpg)
Blik op de wereldBvb MOOC’s (massive open online courses)
Openheid op het web
Open cursussen
Vaardigheden nodig 21e eeuw
Valkuilen / keerzijden van de medaille.
![Page 10: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/10.jpg)
dynamicconnectedness
![Page 11: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/11.jpg)
MOOC =Massive Open Online Course
DownesSiemens
Transfer naareigen lespraktijk
Connectivisme
![Page 12: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/12.jpg)
Vb: Evaluatie blog
Blogs als middel tot zelfgestuurd leren
Twitterchat#esndede
Attention literacy
![Page 13: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/13.jpg)
Beste van“traditioneel”
curriculum
Leraar verrijkt
toekomstgerichtevaardigheden
Leraar en leerlingleren
![Page 14: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/14.jpg)
wat
![Page 15: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/15.jpg)
Huidig onderwijsmodel• emancipatorische, leerlinggerichte onderwijsvisie
…opvoeden tot verantwoordelijkheid, mondigheid,
zelfrealisatie en kritische zin, binnen de contouren van een
democratische samenleving, met ontplooiingskansen voor
eenieder
![Page 16: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/16.jpg)
zorgver-
breding
en ICT
harmonisch
e en brede
vorming
actief,
samenwer-
kend en
zelfgestuur
d
Pijlers
![Page 17: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/17.jpg)
Vlaanderen VOET
![Page 18: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/18.jpg)
Sleutelcompetenties VOET
![Page 19: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/19.jpg)
Tweede en derde graad: integratie in leerplannen
![Page 20: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/20.jpg)
21e eeuw
• “Eind”termen?
• Competenties
> Kennis/Vaardigheden/attitudes 21e eeuw?
~ Bekwaamheden
• Complexiteit
![Page 21: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/21.jpg)
![Page 22: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/22.jpg)
paradox van de controle
Het valt niet meer te “controleren” …
![Page 23: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/23.jpg)
Django Van Amstel http://innovatie.kennisnet.nl/category/skills/
![Page 24: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/24.jpg)
Competenties 21e eeuw
• USA: p21.org
• Europa
• Vlaanderen:
conceptnota mediawijsheid en VOET
![Page 25: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/25.jpg)
P21.org
Competenties voor leren en innovatie
• Kritisch denken en probleemoplossend vermogen
• Communicatie en samenwerking• Creativiteit en innovatie
Bron vertaling: edublogs.be Janhttp://www.edublogs.be/2010/07/20/competenties-voor-de-21e-eeuw
![Page 26: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/26.jpg)
P21.orgDigitale geletterdheid
• Informatiegeletterd: informatie zoeken, verwerken
en delen
• Mediageletterd: inzicht in werking van media en zelf
actief media gebruiken en produceren
• ICT-geletterdheid: veilig, verantwoord en
doelmatig (effectief en efficiënt) gebruik van technologie
![Page 27: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/27.jpg)
![Page 28: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/28.jpg)
P21.orgBurgerschaps- en beroepscompetenties
• Flexibiliteit en aanpasbaarheid• Initiatief en zelfsturing• Sociale en interculturele vaardigheden• Productiviteit en resultaatgerichtheid• Verantwoordelijkheid en leiderschap
![Page 29: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/29.jpg)
8 Europese sleutelcompetenties
![Page 30: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/30.jpg)
Dan zonieuw?
![Page 31: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/31.jpg)
![Page 32: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/32.jpg)
“En … en” ipv “en / of”
• Maar meer dan vroeger: Digital Citizenship
Je mist kansen als je niet “mee” bentActief deelnemen à kennismaatschappij
• Access en toegankelijkheid ↑(Open teaching)
• Wat vroeger ‘pluspunt’ was is nu essentieel voor leren en werken …
![Page 33: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/33.jpg)
“En … en” ipv “en / of”
“Lifelong learning has become a necessity for all citizens. We need to develop our skills and competences throughout our lives, not only for our personal fulfilment and our ability to actively engage with the society in which we live, but for our ability to be successful in a constantly changing world of work.”
Ján Figel
Member of the European Commission
![Page 34: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/34.jpg)
Both … and +Different from
![Page 35: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/35.jpg)
Vakgebonden Vakoverschrijdend
![Page 36: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/36.jpg)
hoe
![Page 37: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/37.jpg)
Tools , tools, tools
A gun is a tool, not better nor worse than any other toolNo better than the man using it
![Page 38: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/38.jpg)
http://www.ivona.com/en/
![Page 39: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/39.jpg)
Tools tools tools !
Glogster: posters maken sociale media
Animoto: filmpjes maken op basis van foto’s
Cacoo: online grafieken maken
Mindmeister.com als online mindmap tool (ook in GoogleDocs)
Create infograms : visual.ly
Vuvox.com: maken van video tijdsbalk animatie
Waar?? > Twitter ...> Blogs à la H. Van Schie http://ict-idee.blogspot.be/
> http://go2web20.net/
![Page 40: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/40.jpg)
Edshelf.com
![Page 43: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/43.jpg)
Resultaat: Flow
![Page 44: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/44.jpg)
![Page 45: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/45.jpg)
![Page 46: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/46.jpg)
Leerkracht heeft sleutel in handen
![Page 47: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/47.jpg)
Hattie, 2009
![Page 48: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/49.jpg)
klassiekemedia
nieuwemedia
![Page 50: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/50.jpg)
openheid
![Page 51: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/51.jpg)
vertrouwen
![Page 52: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/52.jpg)
creatieve wisselwerking
![Page 53: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/53.jpg)
Twitter DM
![Page 54: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/54.jpg)
co-creatie• Idee / onderwerp voor vakgebied?
> http://kahoot.it met code
• Doel(en)?
• Samen aan de slag met enkele tools
• Hulplijnen (bvb twitter)
• Vertalen naar didactische opdracht
![Page 55: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/55.jpg)
Aan de slag met BYOD• Waar willen jullie mee aan de slag, meer over weten?
o Stemmen via Triceride
http://www.tricider.com/brainstorming/2WojTMF2wrR
![Page 56: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/56.jpg)
Extra: Time time time time?
“Time is what we want most, but what we use worst”
William Penn
TV in US:200 miljard uren “per hoofd per jaar”
Wikipedia creëren:~ 100 miljoen uren
Idd, ik kijk veel minder TV, en lees liever boeken
![Page 57: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/57.jpg)
Extra: Risico’s en valkuilen
• Privacy
• Naïef, onzorgvuldig gebruiko Bvb ziekteverzuim op Sidmar
o Sollicitanten worden gescreend
o Google eens je eigen naam
• Veiligheid, virussen, spam
• Continue stroom, niet beheersbaar
‘Kunnen we het nog beheersen?’Willen we dat?Wat kunnen we überhaupt nog beheersen?
![Page 58: Presentatie digitale uitdagingen GO Sessie 1 4/12/2014](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022052911/559e97c61a28ab02208b4608/html5/thumbnails/58.jpg)
Extra: Privacy, onzorgvuldig gebruik
#mediawijsheid http://www.youtube.com/watch?v=3JW5Ij_Apm4