Download - Presentacion ADE (Eloi, Ferran, Abel) Final
Lecciones de algunos
filósofos y científicos,
aplicados al mundo
directivo
Ferrán González Abel Herrera Eloi Loriente
1/29
Introducción
- Entendiendo que el mundo directivo se refiere al concepto
general de Dirigir:
Cadena de producción Empresa Economía
Ejército Estado
Nación 2/29
Dirigir podría entenderse como:
- Conjunto de acciones Planificadas y Coordinadas con el fin
de lograr un Objetivo.
Sistemático
Estrategia
aplicada a
Política Empresa
Ventaja sobre Competencia Poder
3/29
En cualquiera de los casos, hay una Ciencia detrás de ello.
Ciencias
Políticas Management
Eficacia
Política
Eficacia
Administrativa
Eficacia Directiva
en resumen
Ciencia
Economía
Política
Eficacia
Económica
(del Comercio)
para obtener
Valor
generado de una
Utilidad 4/29
Veremos las Aportaciones de algunos Filósofos a la Ciencia de Dirigir
+
Ejemplos aplicaciones prácticas:
-Postulados de Karl Marx vs Max Weber
-Tácticas de Sun Tzu
Es decir, Técnicas, que es diferente de Ciencias
Ciencia Observa y Razona para buscar el Conocimiento. Crea leyes.
Técnica Conjunto de Procedimientos. Es la Utilidad que se deriva de
la ciencia.
Ciencia
Filosofía Tiene sus orígenes en la
5/29
Empezamos por la Filosofía
El hombre comenzó a filosofar cuando sus necesidades primarias estaban
cubiertas y siente admirado ante los fenómenos
-Buscar el Saber simplemente para Huir de la Ignorancia
-Busca el Conocimiento en sí, y No por una Utilidad
-Lo hace por ejercer su Libertad de Individuo
-Observaba y Razonaba sin distinguir entre Ciencia o Filosofía
6/29
• Pero cuando el conocimiento se convierte en un instrumento útil
para el dominio o predicción de la Naturaleza comienza su
independencia como saber desligado de la filosofía
• Se convierte en Ciencia, una lógica empírica
• Actualmente las investigaciones exigen enormes gastos económicos
y tecnológicos, con lo cual un solo hombre no puede ejercer esta
ciencia porque sí, sino que necesita grandes subvenciones para
cubrir sus necesidades primarias, de forma que pueda centrarse en
las investigaciones a cambio de ofrecer resultados
• Por eso, ya la separación entre ciencia y filosofía es total
Pero en sus inicios no fue así…
7/29
En los orígenes de la ciencia de Dirigir encontramos a Platón,
Aristóteles, Maquiavelo, etc. Se han recopilado algunos nombres
de filósofos y pensadores cuyas aportaciones son valoradas.
Platón Aristóteles Marco Tulio
Cicerón
San Agustín
de Hipona
Santo Tomás
de Aquino
Nicolás
Maquiavelo
Thomas
Hobbes
John
Locke
Jean Jacques
Rousseau
Charles Louis
de Montesquieu
Kant Hegel Fichte Tocqueville Nietzsche
Karl Marx Max Weber Engels Russell John Dewey
Salomón Confucio Lao-Tsé Buda Gautamá Sun-Tzu
Platón Defiende que cada sociedad debe tener tres grupos de personas:
Trabajadores:
producen las cosas
que necesitamos
cada día. Satisfacen
las necesidades del
cuerpo (Deseo).
Una sociedad con bienes necesita protección de amenazas
externas que intenten quitárselos: Soldados. Estarán en
peligro muy a menudo. Personas con fuertes Emociones
valentía o coraje.
Líderes: piensan; utilizan
la razón y el Intelecto para
decidir como Dirigir las
partes de la sociedad.
Trabajen juntos sociedad Buena-Justa-Virtuosa 10/29
Trabajadores y Soldados deben aprender la
moderación: control de sus Deseos y Emociones
Dormirán y se distraerían
(no harían su trabajo)
Necesitan canalizar su espíritu
para centrarse en ser valerosos y
tener coraje, no en otras emociones
No se consigue automáticamente, hay que enseñarles moderación
• Primero hay que educar a los líderes a que tomen buenas decisiones, que
sepan lo que es sabio
• Entonces hacer a los líderes responsables de transmitir la moderación a los
otros dos grupos
• Si tienes todo esto, si coexisten sin conflicto, la sociedad está en armonía 11/29
Formula la teoría de un Estado Ideal en lugar de describir un
Estado Real. En este sentido no es científico pues se preocupa poco
por estudiar los hechos sino que intenta definir la imagen de
Estado Ideal, en base a la reflexión interior de su propio espíritu
(su reflexión personal)
• Los gobernantes han de ser filósofos, pues son los que se
esfuerzan en conocer el Bien (las Ideas), y los que tienen acceso a
él son los que deben Dirigir sobre el resto de los ciudadanos.
• Deben buscar el bien general. Por tanto, con el fin de evitar
tentaciones interesadas y distracciones inútiles no poseen
propiedad privada alguna, ni mujer ni hijos propios (“Comunismo
Platónico”).
• También los soldados renuncian a la familia y a la propiedad
privada.
• Sólo a los trabajadores se le permite la propiedad privada
(limitada y controlada por el Estado) y los vínculos familiares
estables
Comparándolo con la visión que ahora tenemos del mercado podríamos decir que, al ser
una sociedad ideal lo que se plantea, deja fuera el concepto de oportunismo, no lo
considera pues en dicha sociedad no existiría. Tendría una semejanza con “La riqueza de
las naciones” de Adam Smith en el sentido que él considera que el comercio es justo, no
oportunista, cuando las leyes del mercado se ajustan libremente por "la mano invisible".
Aunque para Platón los gobernantes deben intervenir y actuar para controlar el comercio y
hacerlo justo (que tenga armonía)
12/29
Marx vs.Weber
¿A quién debe
hacer caso un buen
manager?
13/29
Postulados sobre la sociedad de Webber:
- Sociedad compuesta por individuos que se relacionan (de
manera amistosa o conflictiva) en función de varios factores:
cultura, poder político, capital…
- Estas relaciones crean asociaciones en la que los individuos
cooperan entre ellos buscando su propio bienestar.
- El capitalismo no es sino la expresión de la voluntad del ser
humano por racionalizar los recursos.
14/29
Modelo de estado defendido por Webber:
- No se ejercer regulación social . No se busca desde el estado
la equidad social, ni en función ni en retribución.
Ello debe corresponder al individuo, en función de su propia
cultura y motivaciones.
- Generar igualdades artificiales generaría un estado represivo
que impediría que los individuos construyesen un progreso
social sostenible.
Esto es debido a que se les estaría negando la motivación
ideológica individual.
15/29
- El capitalismo provoca desigualdades, injusticias y abusos,
pero éstos serán solventados a medida que los individuos que
forman la sociedad consigan un nivel de progreso humano
que lo permita.
Esto será posible en gran parte gracias a los recursos
obtenidos por la racionalización del sistema productivo que
introduce el capitalismo.
16/29
Postulados sobre la sociedad de Marx:
- La sociedad esta dividida exclusivamente entre dos clases:
clase alta (burguesía) y clase baja (proletariado)
- La burguesía estaría compuesta por los individuos que
controlan el capital y, por tanto, el poder político.
- El proletariado estaría compuesto por individuos al servicio de
la burguesía. El trabajo del proletariado sería requerido por la
burguesía para aumentar su capital, y así mantener sus
privilegios.
17/29
- La burguesía aprovecha su posición de control de los
recursos para (como algo inherente al ser humano cuando
esta en esa posición) explotar al proletario.
Es decir, para pagar menos recursos al trabajador de los que
realmente merece por la producción total que genera.
Esta situación provoca un continuo conflicto entre las dos
clases.
18/29
Modelo de estado defendido por Marx:
- El progreso social sostenible sólo es alcanzable con un
estado que intervenga en la sociedad para garantizar
igualdad y justicia entre individuos, y evitar los abusos de la
burguesía.
- De no hacerlo, el capitalismo aumentará la diferencia de
recursos entre ambas clases. Esto provocará una situación en
la que el proletariado estará indefenso, y la burguesía
tenderá a abusar de manera salvaje, lo que provocará una
situación de barbarie social.
19/29
¿A quién debe hacer caso un manager?
- Una empresa es una organización, tal como lo es una
sociedad, y los managers tienen la función de dirigir y
buscar el progreso óptimo de ésta.
- Para hacerlo tienen unas ciertas atribuciones de poder de
grupo. Por tanto, pueden seguir patrones derivados de éstas
dos teorías sociológicas.
- Así pues, un manager puede adoptar posiciones liberales o
intervencionistas en función de su criterio, pero ¿qué es lo
correcto?
20/29
No se puede adoptar posturas radicales
Algunos autores modernos indican que una de las mayores virtudes de un manager consiste precisamente en saber definir la justa medida entre actuar de modo liberal o hacerlo de modo intervencionista.
La fórmula óptima podría ser aquella que genere más progreso y bienestar para todos los componentes de la organización, de forma justa.
Pero… ¿cómo? Para hacerlo ciertamente hay que tener intuición, no sólo sirve la teoría.
21/29
Se debe saber cuándo intervenir para evitar que se produzcan
situaciones abusivas e injustas, situaciones que pueden
provocar un sabotaje colectivo por parte de los trabajadores
de base de la empresa (además de no ser éticas
humanamente).
También puede ser preciso intervenir cuando la situación en
favor del grupo lo requiera, sea quien sea el sacrificado y el
beneficiado directo, justificando siempre la intervención
correctamente de cara al grupo.
Por otro lado, adoptar posturas sistemáticamente
desfavorables al resto de directivos y personal cualificado,
puede provocar otro tipo de injusticias que desmotiven a
unos activos que generan un gran porcentaje de riqueza al
grupo.
22/29
Tácticas de SUN TZU
aplicadas a
la empresa
23/29
Quien es Sun Tzu?
- General chino del s.VI a.C. Destacado escritor y pensador.
- Autor del tratado militar chino “El arte de la guerra”.
Valorado como mejor libro de estrategia militar.
- Inspiración para varios personajes históricos: Maquiavelo,
Napoleón Bonaparte, Mao Zedong en el
s.XX, …
- Operaciones militares exitosas: Legiones romanas, Guerra
del Golfo, …
24/29
Qué hace relevante su obra?
- La guerra: gestión de conflictos y ganar batallas.
- Vencer al enemigo sin enfrentarse cara a
cara: Imponer moral dominante. Infundir el
miedo.
- Explicación al detalle de los preparativos previos a la guerra:
estrategias de engaño, disposición de tropas, armamento
necesario, ...
- Describe teorías para las batallas, pero también aboga por la
diplomacia y el cultivo de las relaciones con otras naciones.
25/29
El arte de la Guerra y la GESTIÓN EMPRESARIAL.
- El arte de la Guerra se ha ganado una gran aceptación entre
los líderes políticos y los de gestión empresarial.
- Aborda estrategias de un modo amplio, incidiendo en la
administración pública y la planificación.
- Existe una cierta similitud entre el mundo de la guerra y el
de los negocios, por lo que en muchas circunstancias algunas
estrategias o técnicas de la guerra pueden ser aplicables a
empresas con deseo de éxito y liderazgo
- Se divide en 10 principios básicos a seguir.
26/29
Los 10 principios básicos (1/2)
1. Aprender a combatir: Organización preparada. La
competencia es mayor, más agresiva e inevitable.
2. Liderazgo: El líder marca el camino con el ejemplo.
3. Hacerlo bien: Se avanza cuando hay ventaja, se detiene
cuando no la hay.
4. Conocimiento de los hechos: Toma de decisiones oportunas
y adecuadas a partir de información fiable.
5. Preparase para lo inesperado: La competencia siempre esta
presente.
27/29
Los 10 principios básicos (2/2)
6. Aprovechar oportunidades: Una victoria se puede lograr con
una acción rápida. Innovación y velocidad decisivas.
7. La unión: Nada detiene la consecución de un propósito
cuando todos los integrantes están unidos.
8. Hágalo mejor cada vez: La mejora continua e innovadora,
pueden representar la victoria o la permanencia en el
mercado..
9. La coordinación: La organización y la comunicación entre
las personas; son dos armas para lograr la victoria.
10. No declarar las intenciones: La organización será más
fuerte, cuanto menos sepa la competencia.
28/29
Gracias por su
atención
Coincidiréis conmigo en que
esto es algo difícil de digerir…
29/29