Download - Präsentation Elternabend NMS Absam SJ 12/13
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Schule und Sport -
(er)leben im Dorf
Wer in die Fußstapfen anderer tritt,hinterlässt keine Spuren.
Aber es ist besser Trampelpfade zu benützen,
als Irrwege zu gehen.
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Schuljahr 2011/1215 Klassen294 SchülerInnen
42 LehrerInnen95 SportschülerInnen
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Universität, Akademie, Kolleg, Fachhochschule
Berufsreifeprüfung
Berufsschule
PolytechnischeSchule
BerufsbildendeMittlere Schule
Berufsbildende Höhere Schule
oder Oberstufen-realgymnasium
AllgemeinbildendeHöhere Schule
Oberstufe
Neue Mittelschule AllgemeinbildendeHöhere Schule
Unterstufe
Volksschule
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HS-SHS Abgänger 09/10
Schulpflicht beendet 13%
PTS 28%
Sonstige Schulen 1%
HBLA Weinhartstr. 4%
HASCH Hall 5%
HAK Hall 11%
PORG Volders: 9%
HBLA Ibk West 3jährig 6%
HBLA Ibk 5jährig 5%
HTL Ibk Anichstr. 16%
HTL Ibk Technikerstr.
2%
PORG Volders:HBLA Ibk West 3jährigHBLA Ibk 5jährigHTL Ibk Anichstr.HTL Ibk Technikerstr.HAK HallHASCH HallHBLA Weinhartstr.Sonstige SchulenPTSSchulpflicht beendet
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Differenzierung - Individualisierung• Unterschiedliche Schüler werden
gemeinsam aber unterschiedlichim Teamteaching unterrichtet
Differenzierung durch:• Aufgabenstellung• Unterrichtsformen• Planarbeit/Freiarbeit
• Arbeitsmaterial• Fördergruppen
• AHS-BHS-Lehrer
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Teamteaching - 2 Lehrpersonen
... zur gleichen Zeit in derselben Klasse unterrichten
... gemeinsam den Unterricht inhaltlich und methodisch planen und durchführen
… den Unterricht in wechselnden Rollen leiten
und unterstützen
Aufgabenbereiche
oder Schülergruppen
flexibel zuteilen
… die Schüler/innen flexibel dem Lernniveau angepasst in Gruppen einteilen
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Danke für Ihre Aufmerksamkeit!
Infoswww.hs-absam.tsn.at