Pierre Bourdieu_!
Sociología de la Percepción Estética!
Pierre Bourdieu_!
. Sociologo frances (1930-‐2002)
. Estudió filoso=a en París en la École Normale Supérieure. . Se especializó en la sociología de la cultura, de la educación y de los esHlos de vida.
. Publicaciones : 1979 -‐ La disHnción -‐ La DisHncHon ; CriHque sociale du jugement 1975 -‐ Un arte medio con Luc Boltanski, Robert Castel y Jean-‐Claude Chamboredon 1966 -‐ El amor al arte. Los museos europeos y su público -‐ 1964 -‐ Los estudiantes y la cultura -‐ Les HériHers.
Temario
I. LA INTENCIÓN ESTÉTICA!" "" - Autoridad Pedagógica !
II." AUTONOMÍA DEL ARTE!" "" !
III."PERCEPCIÓN PURA!" "" -Taxonomía estética!
IV. LEGIBILIDAD DE LA OBRA!" "" -Aprehension ingenua v/s Aprehension
cultivada !
LA INTENCIÓN ESTÉTICA!I.!
OBJETOS PRODUCIDOS POR EL HOMBRE
OBRAS DE ARTE OBJETOS COTIDIANOS
DEMANDAN 1 PERCEPCIÓN ESTÉTICA
FORMA POR SOBRE LA FUNCIÓN
DEMANDAN 1 PERCEPCIÓN OBJETIVA
FUNCIÓN POR SOBRE LA FORMA
I.!
INTENCIÓN EN LA PRODUCCIÓN
I.!
INTENCIÓN DEL ESPECTADOR
NORMAS QUE RIGEN LA RELACION CON LA OBRA EN UN CONTEXTO HISTORICO Y SOCIAL
APTITUD DEL ESPECTADOR PARA CONFORMARSE CON ESAS NORMAS
FORMACIÓN ARTÍSTICA
AUTONOMÍA DEL ARTE!II.!
CARAVAGGIO 1603 GIACOMO BALLA
II.!
III.! PERCEPCIÓN PURA!
III.!
III.!
IV.!
DISTANCIA ENTRE CÓDIGO EXIGIDO POR LA OBRA Y CÓDIGO DISPONIBLE
NIVEL DE EMISION
NIVEL DE RECEPCIÓN
ENTRE UNA OBRA Y UNA SOCIEDAD ESPECIFICA
ENTRE UNA OBRA Y UNA PERSONA
DISTANCIA ENTRE CÓDIGO EXIGIDO POR LA OBRA Y LA COMPETENCIA INDIVIDUAL
LEGIBILIDAD!
POLLOCK 1950
IV.!
IV.!
EGON SCHIELE 1917
GUSTAV KLIMT 1912
IV.!
IV.!
Roger van der Weyden 1445
DUCHAMP 1913
IV.!
MUNCH 1893
BOTICELLI 1482
IV.!
IV.!
CEZANNE 1895
PRODUCCIÓN ARTISTICA
PERCEPCION
PROCESO LARGO POR INERCIA DE CODIGOS ANTERIORES
OBRAS PRODUCIDAS EN PERIODOS DE RUPTURA
PERCIBIDAS BAJO INSTRUMENTOS ANTIGUOS
IV.!
• La obra de arte debe ser percibida segun la intencion estetica que la misma posee!
• La percepción ingenua no es favorable ya que se aplican codigos cotidianos en vez de la aplicación de los codigas que la misma obra entrega.!
• la percepción pura esta dada por la educación y el conocimiento del “código de los códigos”!