Download - Pelan Taktikal Matematik 2012
SJK (T) LADANG SUNGAI TINGGI45600 BESTARI JAYA
SELANGOR DARUL EHSAN
PELAN TAKTIKAL PANITIA MATEMATIK
TAHUN 2012
TERAS 2 : MEMBANGUNKAN MODAL INSAN
FOKUS : MENINGKATKAN KEUPAYAAN DAN PENGUASAAN ILMU PENGETAHUAN
DALAM MATAPELAJARAN MATEMATIK
BIL PROGRAM/
PROJEK
SASARAN TANGGUNGJAWAB TEMPOH KOS/
SUMBER
OUTPUT INDIKATOR
PRESTASI
1.
1
Mesyuarat Panitia.
Melantik Ahli
jawatankuasa Panitia
Matematik tahun 2012.
Perancangan jangka
panjang dan jangka
pendek
Semua guru
Matematik
Ketua Panitia
Matematik
AJK
Januari
Jun
Oktober
Merancang dan
membincangkan
program yang akan
dijalankan sepanjang
tahun ini
Merancang
program yang
lebih berkesan
2. Program teknik
membaca sifir
Penggunaan kad sifir
Guru –guru
Matematik
K.Panitia & AJK
Murid - murid
Sepanjang
tahun
RM100
Kad sifir
Semua mahir dalam
sifir dan mengetahui
cara menanya sifir
Menuju ke arah
yang lebih
bersistematik
1
3. Ujian 2 minit
(melibatkan 4
operasi)
Murid-
murid tahap
1 dan 2
Guru – guru
Matematik
K.Panitia & AJK
Murid - murid
Januari
hingga
November
RM 300
Kertas Ujian
2 minit
Murid menguasai
kemahiran pengiraan
asas dengan lebih
efisyen
Pengiraan
4. Penggubalan soalan
dan himpunan bank
soalan.
Guru – guru
Matematik
K.Panitia & AJK
Murid - murid
Sepanjang
tahun
RM50 Menggubal soalan
dalam pelbagai aras
serta menyediakan
soalan aras
pencapaian murid.
Menyediakan
kertas soalan
PKBS
5. Ladap ( Latihan
dalam perkhidmatan )
Perkembangan Staf
- inhouse training
selepas setiap kursus
Guru – guru
Matematik
Semua guru Sepanjang
tahun
RM250 Kualiti pengajaran
bertambah
Pendedahan tentang
kursus kepada semua
guru
Penghasilan
modul dan
meningkatkan
profesionalisme
keguruan
6. Menganalisis markah
ujian bulanan,
pertengahan tahun
dan akhir tahun
Guru-guru
Matematik
Ketua Panitia dan AJK Sepanjang
Tahun
Tiada Mengenalpasti
kekuatan dan
kelemahan murid.
Perjumpaan ibubapa
bagi memberitahu
prestasi murid
Meningkatkan
prestasi murid
2
7. Mengatur dan
menyusun alat bantu
mengajar.
Mempelbagaikan alat
bantu mengajar
Guru-guru
Matematik
K.Panitia dan
guru –guru Matematik
Sepanjang
tahun
RM 200
Alat bantu
mengajar
Membantu guru
dalam melaksanakan
P&P dengan
menggunakan
pelbagai kaedah dan
bahan bantu mengajar
Kelancaran
perlaksanaan
P&P
8. Teknik menjawab
soalan/ Bengkel
Matematik
Murid-
murid
Tahun 6
K.Panitia & AJK
Murid - murid
Mei
-
Jun
RM200 Meningkatkan
kemahiran pelajar
dalam menguasai
teknik menjawab
soalan-soalan UPSR
mengikut kehendak
skema pemarkahan .
Pencapaian
dalam
peperiksaan
percubaan
UPSR
9. Minggu Matematik
- Fishing digits
- Mathematics puzzle
- Paste the digit based on the number words. - Color the correct digit - Write the digit based on the number words.
Semua
murid
K.Panitia & AJK
Murid - murid
Julai RM100 Menggalakkan murid
menyertai aktiviti
yang diadakandan
meningkatkan minat
terhadap
matapelajaran
Matematik.
Melahirkan
murid yang
berfikiran logik.
Kreatif dan
kritis.
10. Latihan Menjawab
soalan 2 minit
Semua
murid
Ketua Panitia dan
semua guru Matematik
Jan hingga
Oktober
RM 300 Melahirkan murid
celik Matematik
Sifar Matematik
(Zero deffect)
3
(Pengiraan asas)
11.
g
Motivasi Murid–
murid
Tahun 6
K.Panitia & AJK
Murid - murid
Ogos RM100 Membina keyakinan
terhadap diri sendiri.
Peperiksaan dan
ceramah
12. Pencerapan
Matapelajaran
Matematik
Semua guru
Matematik
PK Kurikulum dan
Ketuan Panitia
Matematik
Januari
Jun
Oktober
Tiada Membuat
penyelarasan
pengajaran dan
pembelajaran yang
kondusif.
Meningkatkan proses
P&P yang cemerlang.
Meningkatkan
profesionalima
pengajaran dan
pembelajaran di
dalam bilik
darjah.
13. Memilih bahan
rujukan dan
merancang
Perancangan
Strategik Tahun 2013
Semua guru
Matematik
K.Panitia & AJK November Merancang dan
membincangkan
program yang akan
dijalankan sepanjang
Tahun 2013.
Memilih bahan
rujukan yang
sesuai.
Merancang
program yang
lebih berkesan.
Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,
.................................. .............................. ..................................
(SATTYA SADHEESH) (Pn.P.Jayanthi) (Pn.N.Kamala)Ketua Panitia Matematik PK Kurikulum Guru BesarSJK (T) Ldg Sg Tinggi SJK (T) Ldg Sg Tinggi SJK (T) Ldg Sg Tinggi
PELAN OPERASI 1
4
PROJEK : Lantikan Jawatankuasa & Mesyuarat Panitia Matematik Tahun 2012
OBJEKTIF : Merancang program yang lebih berkesan ( Perancangan jangka panjang dan jangka pendek)
TEMPOH : Januari , Jun dan Oktober
SASARAN : Guru- guru Matematik
PELAN OPERASI 2
5
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Menetapkan tarikh mesyuarat dan mengedarkan surat panggilan
Mengadakan Mesyuarat Panitia
PK Kurikulum &Ketua Panitia Matematik
1 Hari
2 Melantik ahli jawatankuasa PK Kurikulum &Ketua Panitia Matematik
Guru-guru Matematik
1 Hari
3 Merancang dan membincangkan program yang akan dijalankan sepanjang tahun 2012
Ketua & AJK Panitia Sains 1 Hari
4 Program bermula Semua Guru Matematik Januari
PROJEK : Program Teknik Membaca Sifir Matematik dan Pengedaran Kad Sifir
OBJEKTIF : Mengetahui teknik membaca sifir dan memberi pendedahan tentang penggunaan kad sifir
TEMPOH : Sepanjang tahun
SASARAN : Guru- guru Matematik dan murid-murid tahap 1/2
PELAN OPERASI 4
6
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Menyediakan nota keterangan tentang cara membaca sifir dan kad sifir
Ketua Panitia Semua guru Matematik
Murid -murid
1 Hari
2 Pengedaran kad sifir dan memberi penerangan mengenai penggunaan kad sifir
Ketua Panitia Semua guru Matematik
Murid-murid
1 hari
3 Memberi penerangan tentang teknik pertanyaan sifir dan membaca sifir
Semua guru Matematik Sepanjang tahun
4 Program bermula Semua Guru Matematik Sepanjang tahun
PROJEK : Bengkel Penggubalan Soalan
OBJEKTIF : Meningkatkan kemahiran dan teknik menggubal soalan di kalangan guru Matematik
TEMPOH : Januari hingga Ogos
SASARAN : Guru- guru Matematik
PELAN OPERASI 5
7
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Mengadakan Mesyuarat Pengubalan Soalan Ucapan Pengerusi Menubuhkan AJK Penggubalan Soalan
Matematik
Ketua Panitia Semua guru Matematik
1 Hari
2 Memberi penerangan tentang cara menggubal soalan Matematik
Ketua Panitia 1 Hari
3 Menggubal Soalan Matematik Ketua Panitia Semua guru Matematik
Sepanjang tahun
4 Menyemak soalan yang digubal Semua guru Matematik Sepanjang tahun
5 Program bermula Semua Guru Matematik Jan - September
PROJEK : Ladap (Latihan dalam perkhidmatan) & Perkembangan Staf
OBJEKTIF : Menambahkan kualiti pengajaran dan memberi pendedahan tentang kursus
TEMPOH : Sepanjang tahun
SASARAN : Guru- guru Matematik
PELAN OPERASI 6
8
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Mengadakan Mesyuarat Panitia Ucapan Pengerusi
Ketua Panitia Matematik 1 Hari
2 Melantik ahli jawatankuasa PK Kurikulum &
Ketua Panitia Matematik1 Hari
3 Merancang dan membincangkan program yang akan dijalankan
Semua Guru Matematik 1 Hari
4 Program bermula Semua Guru Matematik 1 Hari
PROJEK : Menganalisis markah ujian bulanan, Pertengahan tahun & Akhir tahun
OBJEKTIF : Menganalisa markah & pencapaian murid untuk mengenal pasti kelemahan dan kekuatan murid
TEMPOH : Sepanjang tahun
SASARAN : Guru- guru Matematik
PELAN OPERASI 7
9
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Memeriksa kertas soalan dan pemberian markah
Semua guru Matematik 2 Hari
2 Menganalisis markah keputusan dan Penghantaran markah kepada guru kelas dan Kepada ketua panitia
Guru-guru MatematikGuru kelas
5 Hari
3 Menganalisis markah semua kelas dan Mengenalpasti kekuatan dan kelemahan murid
Semua Guru MatematikKetua Panitia Matematik
5 Hari
4 Menentukan kriteria penilaian bagi murid-murid yang lemah
(Pencalonan murid ke kelas pemulihan)
Semua Guru Matematik 2 Hari
5 Mengambil tindakan susulan Semua Guru Matematik Sepanjang tahun
PROJEK : Mengatur dan menyusun alat bantu mengajar Mempelbagaikan alat bantu mengajar
OBJEKTIF : Membantu guru dalam melaksanakan P&P dengan menggunakan pelbagai kaedah dan bahan bantu mengajar
TEMPOH : Sepanjang tahun
SASARAN : Guru- guru Matematik
PELAN OPERASI 8
10
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Mengatur dan menyususun alat bantu mengajar yang sedia ada di PSS.
Ketua Panitia Matematik& Semua Guru Matematik
2 Hari
2 Merekod bahan bantu mengajar mengikut tajuk dan tahun.
PK Kurikulum &Ketua Panitia Matematik
5 Hari
3 Mengenalpasti kekurangan alat bantu mengajar dan kelemahan alat bantu mengajar
Semua Guru Matematik 5 Hari
4 Mempelbagaikan alat bantu mengajar Semua Guru Matematik Sepanjang tahun
PROJEK : Bengkel Teknik Menjawab Soalan MATEMATIK UPSR
OBJEKTIF : Meningkatkan kemahiran pelajar dalam menguasai teknik menjawab soalan UPSR mengikut kehendak Skema permarkahan UPSR
TEMPOH : Mei - Jun
SASARAN : Guru – guru Matematik dan Murid Tahun 4,5,6
PELAN OPERASI 9
11
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Melantik Ahli Jawtankuasa Bengkel dan Membincangkan kesesuaian tarikh program
berkenaan
PK Kurikulum & Ketua Panitia Matematik
1 hari
2 Mengenalpasti penceramah yang akan dihubungi dan membuat penetapan tarikh
PK Kurikulum 1 minggu
3 Pengumuman tarikh kepada guru dan semua murid tahun 6
PK Kurikulum & Ketua Panitia Matematik
1 minggu
4 Program bermula AJK Panitia Matematik Mei – Jun
PROJEK : Minggu Matematik ( Pertandingan berasaskan Mata pelajaran Matematik )
OBJEKTIF : Menggalakkan murid menyertai aktiviti dan mencungkil bakat serta memberi pendedahan tentangcara membuat soalan Matematik.
TEMPOH : Julai
SASARAN : Semua guru Matematik & Murid
PELAN OPERASI 11
12
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Melantik Ahli Jawatankuasa Minggu Matematik Membincangkan kesesuaian tarikh projek yang
hendak dijalankan
PK Kurikulum & Ketua Panitia Matematik
1 Hari
2 Membuat penetapan tarikh dan mengumumkan kepada semua guru dan murid
PK Kurikulum & Ketua Panitia Matematik
1 Hari
3 Menyediakan soalan dan bahan untuk minggu Matematik
Ketua Panitia & AJK Panitia Matematik
1 Minggu
4 Menyediakan borang pemarkahan dan membuat penilaian
Ketua & AJK Panitia MatematikSemua Murid
Februari-
Julai
5 Program bermula Ketua Panitia & AJK Panitia Matematik
Julai
PROJEK : Motivasi
OBJEKTIF : Membina semangat kepercayaan terhadap diri sendiri dan mewujudkan keyakinan diri yang soleh.
TEMPOH : Ogos
SASARAN : Murid Tahun 6
PELAN OPERASI 13
13
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Membincangkan kesesuaian tarikh program berkenaan
PK Kurikulum & Ketua Panitia Matematik
1 hari
2 Mengenalpasti penceramah yang akan dihubungi dan membuat penetapan tarikh
PK kurikulum 1 minggu
3 Pengumuman tarikh kepada guru dan semua murid tahun 6
PK Kurikulum & Ketua Panitia Matematik
1 minggu
4 Program bermula AJK Panitia Matematik Ogos
PROJEK : Pemilihan Bahan Rujukan dan Perancangan Strategik Tahun 2013.
OBJEKTIF : Mengenalpasti bahan rujukan yang sesuai serta merancang aktiviti yang bersesuaian
TEMPOH : November
.SASARAN : Guru- guru Matematik
PELAN OPERASI 3
PROJEK : Ujian 2 minit (Melibat 4 operasi asas)
OBJEKTIF : Meningkatkan kemahiran pengiraan asas dalam Matapelajaran Matematik
TEMPOH : Sepanjang tahn
14
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Menetapkan tarikh mesyuarat dan mengedarkan surat panggilan
Mengadakan Mesyuarat Panitia
Ketua Panitia Matematik 1 Hari
2 Merancang dan membincangkan program yang akan dijalankan sepanjang tahun 2011
Pk KurikulumKetua & AJK Panitia Matematik
1 Hari
3 Memilih bahan rujukan yang sesuai Pk KurikulumKetua & AJK Panitia Matematik
1 Minggu
.SASARAN : Guru- guru Matematik dan murid-murid tahap 1 dan 2
PELAN OPERASI 12
PROJEK : Pencerapan Matapelajaran Matematik
OBJEKTIF : Mengenalpasti kekuatan dan kelemahan Aktiviti P & P Matapelajaran Matematik
TEMPOH : Januari, Jun dan Oktober
15
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Menetapkan tarikh mesyuarat serta mengedarkan surat panggilan
Mengadakan Mesyuarat PanitiaMelantik Ahli jawatankuasa
Ketua Panitia Matematik 1 Hari
2 Menyediakan soalan dan mengedarkan kepada semua guru Matematik
Pk KurikulumKetua & AJK Panitia Matematik
1 Hari
3 Mengadakan ujian 2 minit dan mengumumkan markah
Murid-murid tahap 1dan 2 Sepanjang tahun
3 Mengadakan ujian 2 minit dan mengenalpasti kelemahan serta memudahkan soalan
Pk KurikulumKetua & AJK Panitia Matematik
Sepanjang tahun
.SASARAN : Guru- guru Matematik
PELAN OPERASI 10
PROJEK : Latihan Menjawab soalan 2 minit (Pengiraan asas)
OBJEKTIF : Mencungkil kebolehan mengira dengan pantas dan tepat
TEMPOH : Januari hinggaOktober
.SASARAN : Murid-murid tahun 1 hingga 6
16
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Menetapkan tarikh mesyuarat dan mengedarkan surat panggilan
Mengadakan Mesyuarat Panitia
Ketua Panitia Matematik 1 Hari
2 Merancang dan membincangkan aspek-aspek yang akan dibuat pencerapan
PK KurikulumKetua & AJK Panitia Matematik
1 Hari
3 Menilai dan perbincangan tentang P & P yang dijalankan
PK KurikulumKetua & AJK Panitia Matematik
1 Hari
4 Merancang aktiviti yang bersesuaian Semua guru Matematik 1 Hari
SJK (T) LADANG SUNGAI TINGGI45600 BESTARI JAYA
SELANGOR DARUL EHSAN
PANITIA MATAPELAJARAN MATEMATIK
ISU , MATLAMAT , KPI DAN SASARANSASARAN
17
LANGKAH PROSES KERJA TANGGUNGJAWAB TEMPOH
1 Menetapkan tarikh mesyuarat dan mengedarkan surat panggilan.
Mengadakan Mesyuarat Panitia
Ketua Panitia Matematik 1 Hari
2 Merancang dan membincangkan aspek-aspek yang akan diuji
PK KurikulumKetua & AJK Panitia Matematik
1 Hari
3 Menilai dan menganalisis pencapaian murid dalam ujian 2 minit
PK KurikulumKetua & AJK Panitia Matematik
1 Hari
4 Merancang aktiviti yang bersesuaian Semua guru Matematik 1 Hari
BIDANG ISUSTRATEGIK
MATLAMATSTRATEGIK
INDIKATORPRESTASI TOV 2011 2012 2013 2014
KURIKULUM
*Panitia Matematik
Prestasi akademik masih belum
mencapai sasaran peringkat sekolah.
Masih ada murid yang belum
mencapai tahap lulus
Meningkatkan pencapaian prestasi
dalam mata pelajaran Matematik dari segi kuantiti dan kualiti
Meningkatkan peratus kelulusan dalam mata pelajaran Pendidikan
seni
Peratus kelulusan matap elajaran
Peratus lulus dalam mata pelajaran
Matematik
100% 100%
100% 100% 100%
18