©2016
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
2016
PANDUAN PETUNJUK TEKNIS
BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN SEKOLAH MODEL
PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
©2016
PANDUAN
PETUNJUK TEKNIS
BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN SEKOLAH MODEL
PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
September 2016
©2016
ii Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Panduan
Petunjuk Teknis
Bantuan Pemerintah
Pengembangan Sekolah Model
Penjaminan Mutu Pendidikan
Pengarah:
Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Penanggung Jawab:
Sekretaris Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Pengembang:
Tim Teknis Satuan Tugas Penjaminan Mutu Pendidikan Dasar dan Menengah
Pendukung:
Kepala Bagian Perencanaan dan Anggaran
Kepala Sub bagian Program dan Anggaran
Sekretariat Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Gedung E Lantai 5 Komplek Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Jalan Jenderal Sudirman, Senayan Jakarta Pusat
email: [email protected] website: pmp.dikdasmen.kemdikbud.go.id Revisi 00 Terbit 26 September 2016
©2016
iii Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
KATA PENGANTAR
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar
dan Menengah memiliki tugas dan fungsi untuk mengawal penjaminan mutu pendidikan
bersama dengan Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP). LPMP melaksanakan
kegiatan pengembangan sekolah model penjaminan mutu pendidikan dasar dan
menengah yang pembiayaannya dialokasikan melalui DIPA LPMP. Salah satu bentuk
kegiatan pengembangan sekolah model adalah kegiatan pendampingan Sistem
Penjaminan Mutu Internal. Pemerintah memberikan dana bantuan pendampingan dalam
rangka mendukung pelaksanaan pendampingan. Untuk membantu LPMP dalam menjamin
pemberian atau penyaluran bantuan tersebut tepat waktu, tepat sasaran, tepat jumlah,
tepat penerimaan serta sesuai dengan kebijakan yang telah ditetapkan maka disusun
Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan
Mutu Pendidikan.
Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan
Mutu Pendidikan melalui DIPA LPMP ini dapat digunakan sebagai acuan oleh LPMP dalam
menyusun Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model
Penjaminan Mutu Pendidikan sesuai dengan DIPA LPMP agar nantinya dapat dijadikan
panduan oleh Dinas Pendidikan Provinsi, Dinas Pendidikan Kab/Kota dan sekolah model
dalam melaksanakan kegiatan pendampingan sistem penjaminan mutu internal melalui
DIPA LPMP.
Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan
Mutu Pendidikan ini agar dapat dijadikan sebagai acuan bagi pengelola dan pelaksana
kegiatan bantuan pemerintah melalui DIPA LPMP baik di tingkat pusat maupun di tingkat
daerah, dan diharapkan pelaksanaan program ini dapat berjalan secara efisien, efektif,
transparan, dan akuntabel.
Jakarta, September 2016
a.n. Direktur Jenderal
Pendidikan Dasar dan Menengah
Sekretaris Direktorat Jenderal,
Thamrin Kasman
NIP.196011261988031001
©2016
iv Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
©2016
v Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR .......................................................................................... III
DAFTAR ISI ...................................................................................................... V
DAFTAR TABEL ................................................................................................VI
DAFTAR LAMPIRAN ..........................................................................................VI
BAB I PENDAHULUAN .................................................................................. 1
A. Latar Belakang .................................................................................................. 1
B. Dasar Hukum .................................................................................................... 2
C. Tujuan ............................................................................................................. 3
D. Pengertian ........................................................................................................ 3
E. Pemberi Bantuan Pemerintah ............................................................................. 3
F. Kriteria Penerima Bantuan Pemerintah ................................................................ 3
G. Sasaran ............................................................................................................ 4
H. Bentuk dan Jumlah dana Bantuan Pemerintah ..................................................... 4
I. Hasil yang Diharapkan ....................................................................................... 4
BAB II PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN PEMERINTAH ...................................... 5
A. Penyampaian Informasi ..................................................................................... 5
B. Penetapan Sekolah Penerima Bantuan Pemerintah ............................................... 5
C. Penandatanganan Surat Perjanjian ..................................................................... 5
D. Mekanisme Pencairan Dana................................................................................ 5
E. Rekening Penerima Bantuan .............................................................................. 6
BAB III PENGGUNAAN DANA BANTUAN PEMERINTAH .......................................... 7
A. Penggunaan Bantuan ........................................................................................ 7
B. Jangka Waktu Penggunaan Bantuan ................................................................... 9
C. Larangan Penggunaan Bantuan .......................................................................... 9
BAB IV PELAPORAN, PENGAWASAN DAN SANKSI .............................................. 11
A. Pelaporan ........................................................................................................ 11
B. Pengawasan .................................................................................................... 12
C. Sanksi ............................................................................................................. 12
BAB V PENUTUP ....................................................................................... 13
©2016
vi Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Aktivitas Pendampingan Penerapan SPMI untuk Pengembangan Sekolah
Model ....................................................................................................... 7
Tabel 2. Peruntukan Bantuan Pemerintah Berdasarkan Bentuk Kegiatan Penerapan
SPMI untuk Pengembangan Sekolah Model .................................................. 8
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Contoh Naskah Surat Perjanjian Pemberian Bantuan (SPPB) .................. 15
Lampiran 2. Contoh Pernyataan Tanggung Jawab ................................................... 19
Lampiran 3. Contoh Rekapitulisasi Realisasi Penggunaan Dana Bantuan Pemerintah .. 20
Lampiran 4. Contoh Surat Laporan Penerimaan Bantuan Pemerintah ........................ 21
Lampiran 5. Contoh Format Laporan Pelaksanaan Kegiatan Penggunaan Dana
Bantuan ........................................................................................... 22
Lampiran 6. Contoh Buku Kas Umum ..................................................................... 24
©2016
1 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Sistem penjaminan mutu yang berjalan di dalam satuan pendidikan dan dijalankan oleh
seluruh komponen dalam satuan pendidikan disebut sebagai Sistem Penjaminan Mutu Internal
(SPMI). SPMI mencakup seluruh aspek penyelenggaraan pendidikan dengan memanfaatkan
berbagai sumberdaya untuk mencapai Standar Nasional Pendidikan (SNP). Sistem penjaminan
mutu ini dievaluasi dan dikembangkan secara berkelanjutan oleh satuan pendidikan dan juga
ditetapkan oleh satuan pendidikan untuk dituangkan dalam pedoman pengelolaan satuan
pendidikan serta disosialisasikan kepada pemangku kepentingan satuan pendidikan. Agar
pelaksanaan SPMI dapat dilakukan oleh seluruh satuan pendidikan dengan optimal,
dikembangkan satuan pendidikan yang akan menjadi model penerapan penjaminan mutu
pendidikan secara mandiri, yang selanjutnya disebut sekolah model, sebagai gambaran
langsung kepada satuan pendidikan lain yang akan menerapkan penjaminan mutu pendidikan
sehingga terjadi pola pengimbasan pelaksanaan penjaminan mutu hingga ke seluruh satuan
pendidikan di Indonesia.
Maksud dari pengembangan sekolah model dan pengimbasannya adalah meningkatkan mutu
pendidikan sesuai dengan standar nasional pendidikan serta menciptakan budaya mutu
pendidikan di satuan pendidikan. Sekolah model diharapkan menjadi percontohan sekolah
berbasis SNP melalui penerapan penjaminan mutu pendidikan secara mandiri dan melakukan
pengimbasan penerapan penjaminan mutu pendidikan kepada sekolah lain hingga seluruh
sekolah mampu menerapkan penjaminan mutu pendidikan secara mandiri pada tahun 2019.
Untuk mencapai hal tersebut, secara bertahap pemerintah telah menjalankan program dan
kegiatan pengembangan sekolah model melalui penyiapan fasilitator pengembangan sekolah
model, workshop/pelatihan sistem penjaminan mutu internal untuk sekolah model,
pendampingan sekolah model dan pengimbasan serta monitoring dan evaluasi sekolah model.
Kegiatan pendampingan dilakukan untuk menguatkan dan membina sekolah model agar
dapat mengimplementasikan SPMI, media pengimbasan SPMI bagi sekolah imbas serta untuk
membantu mengatasi berbagai kendala yang muncul pada saat pelaksanaan SPMI di sekolah
model. Pendamping sekolah model merupakan fasilitator daerah yang sebelumnya telah
dibekali oleh LPMP. Agar pelaksanaan pendampingan di sekolah dapat dilaksanakan optimal
sesuai dengan tujuan pendampingan perlu didukung oleh bantuan pemerintah dalam bentuk
pembiayaan pendampingan pada tingkat sekolah. Jumlah sekolah model yang mendapatkan
©2016
2 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
bantuan pemerintah menyesuaikan kapasitas DIPA LPMP masing-masing. Mengingat
kapasitas DIPA LPMP yang berbeda-beda dalam pemberiaan pembiayaan pendampingan
maka Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan menyusun Panduan Petunjuk Teknis Bantuan
Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan. Panduan ini dapat
digunakan sebagai acuan oleh LPMP dalam menyusun Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah
Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan sesuai dengan DIPA LPMP
sehingga sekolah model dapat merealisasikan bantuan pemerintah melalui DIPA LPMP dalam
melaksanakan kegiatan pendampingan SPMI.
B. Dasar Hukum
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4301);
2. Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4586);
3. Undang - Undang Nomor 23 Tahun 2014 tentang Pemerintahan Daerah (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2014 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara
Republik Indonesia Nomor 4586);
4. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan,
sebagaimana telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Nomor 32 Tahun 2013 tentang
Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan dan Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan Kedua
Atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2015 Nomor 71, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 5410);
5. Peraturan Pemerintah Nomor 47 Tahun 2008 tentang Wajib Belajar (Lembaran Negara
Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 90, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4863);
6. Peraturan Pemerintah Nomor 48 Tahun 2008 tentang Pendanaan Pendidikan (Lembaran
Negara Republik Indonesia Tahun 2008 Nomor 91, Tambahan Lembaran Negara Republik
Indonesia Nomor 4864);
7. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru (Lembaran Negara Republik
Indonesia Tahun 2008 Nomor 194, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia
Nomor 4941);
©2016
3 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
8. Peraturan Pemerintah Nomor 66 Tahun 2010 Tentang Perubahan Atas Peraturan
Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelola dan Penyelenggaraan Pendidikan;
9. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 11 Tahun 2015 tentang Organisasi
dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan;
10. Peraturan Menteri Keuangan No. 168/PMK.05/2015 tentang Mekanisme Pelaksanaan
Anggaran Bantuan Pemerintah Pada Kementerian Negara/ Lembaga
C. Tujuan
Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model secara umum dimaksudkan untuk
mendukung pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal pada sekolah model. Secara
khusus, Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model bertujuan memfasilitasi
pelaksanaan pendampingan Sistem Penjaminan Mutu Internal pada sekolah model, dengan
lingkup yang dicantumkan pada panduan ini.
D. Pengertian
1. Pendampingan pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal adalah proses penguatan
pelaksanaan Sistem Penjaminan Mutu Internal yang diberikan oleh fasilitator
daerah/pendamping kepada pengawas, kepala sekolah, guru, tenaga kependidikan lain,
orang tua/komite sekolah dan pemangku kepentingan di dalam maupun luar sekolah
model.
2. Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model adalah bantuan yang diberikan
pemerintah yang digunakan sebagai stimulus dalam menyelenggarakan pelaksanaan
aktivitas pengembangan sekolah model melingkupi aktivitas pendampingan pelaksanaan
SPMI di sekolah model dan pengimbasan SPMI oleh sekolah model kepada sekolah imbas
yang bersumber dari dana APBN.
Pendamping melakukan pendampingan di sekolam model yaitu pertemuan yang diikuti oleh
seluruh komponen sekolah model dan perwakilan komponen sekolah imbas. Pendampingan
minimal dilakukan 3 kali.
E. Pemberi Bantuan Pemerintah
Bantuan diberikan oleh pemerintah pusat melalui DIPA LPMP yang bersumber dari dana APBN.
F. Kriteria Penerima Bantuan Pemerintah
Sekolah penerima bantuan pemerintah memenuhi kriteria sebagai berikut :
1. Sekolah yang ditetapkan oleh LPMP bersama dengan Pemerintah Daerah setempat.
©2016
4 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
2. Sekolah yang telah mendapatkan pelatihan SPMI yang diselenggarakan LPMP.
3. Sekolah yang ditetapkan sebagai sekolah model SPMI.
4. Sekolah yang berkomitmen melaksanakan SPMI.
G. Sasaran
Sasaran adalah sekolah yangtelah ditunjuk oleh Dinas Kabupaten/Kota, ditetapkan bersama
LPMP dan berkomitmen untuk melaksanakan SPMI.
H. Bentuk dan Jumlah dana Bantuan Pemerintah
Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model berupa uang. Jumlah dana bantuan
ditetapkan oleh LPMP setempat sesuai dengan kapasitas DIPA LPMP.
I. Hasil yang Diharapkan
Hasil yang diharapkan dari program pelaksanaan pengembangan sekolah model adalah:
1. Sekolah dapat menerapkan penjaminan mutu pendidikan secara mandiri;
2. Sekolah dapat meningkatkan mutu sesuai Standar Nasional Pendidikan;
3. Sekolah memiliki budaya mutu;
Sekolah model nantinya diharapkan bias dijadikan percontohan sekolah berbasis SNP melalui
penerapan penjaminan mutu pendidikan secara mandiri dan melakukan pola pengimbasan
penerapan penjaminan mutu pendidikan kepada sekolah lain hingga seluruh sekolah mampu
menerapkan penjaminan mutu pendidikan secara mandiri pada tahun 2019.
©2016
5 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
BAB II PROSEDUR PEMBERIAN BANTUAN PEMERINTAH
A. Penyampaian Informasi
1. Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) menyampaikan informasi tentang kegiatan
pengembangan sekolah model penjaminan mutu pendidikan beserta bantuan pemerintah
yang akan diberikan kepada Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.
2. Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota mengirimkan data verifikasi nama sekolah model ke
LPMP;
B. Penetapan Sekolah Penerima Bantuan Pemerintah
Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan (LPMP) menetapkan sekolah model yang penerima
bantuan pemerintah dengan menerbitkan surat keputusan.
C. Penandatanganan Surat Perjanjian
Kepala sekolah menandatangani surat perjanjian kerja sama pemberian Bantuan Pemerintah
Pengembangan Sekolah Model dengan LPMP. Isi surat perjanjian meliputi besarnya nilai dana
bantuan pemerintah, aturan-aturan yang mengikat serta hak dan kewajiban kepala sekolah
sebagai penerima bantuan. Kepala sekolah menandatangani kuitansi penerimaan bantuan
pemerintah yang telah dibubuhi meterai Rp 6.000 dan cap sekolah.
D. Mekanisme Pencairan Dana
1. Sekolah melengkapi dokumen sesuai dengan ketentuan yang berlaku.
2. Transfer uang
a. LPMP mengajukan SPP-LS ke KPPN provinsi
b. LPMP membuat SPM untuk disampaikan ke KPPN provinsi
c. KPPN provinsi menerbitkan Surat Perintah Pencairan Dana (SP2D) ke Bank
operasional.
d. Bank operasional KPPN provinsi, mentransfer dana langsung ke rekening sekolah
penerima bantuan pemerintah.
3. Apabila dana yang sudah diterima sekolah, dan terdapat sisa penggunaan/dana tidak
dipergunakan karena suatu lain hal, dana tersebut harus dikembalikan ke Kas Negara.
4. Kewajiban perpajakan:
a. Pada setiap pembelian barang melakukan pemungutan PPN dengan tarif 10% dari
harga beli tidak termasuk PPN, kecuali atas pembelian barang yang jumlahnya paling
banyak Rp.1.000.000,00 dan tidak merupakan pembayaran yang terpecah-pecah.
©2016
6 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
b. Pembayaran honor, upah atau penghasilan lainnya yang diberikan kepada penerima
penghasilan kegiatan pendampingan pelaksanaan SPMI dipotong PPh pasal 21, jika
sudah memenuhi peraturan perpajakan yang berlaku.
E. Rekening Penerima Bantuan
Sekolah penerima bantuan wajib memiliki rekening Bank atas nama sekolah yang masih aktif
(bukan perorangan).
©2016
7 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
BAB III PENGGUNAAN DANA BANTUAN PEMERINTAH
A. Penggunaan Bantuan
Penggunaan Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model digunakan untuk
mendukung aktivitas pendampingan pelaksanaan SPMI di sekolah model dan pengimbasan
SPMI oleh sekolah model.
Tabel 1. Aktivitas Pendampingan Penerapan SPMI untuk Pengembangan Sekolah Model
Pendampingan Pemetaan dan Perencanaan Pemenuhan Mutu
a) Sosialisasi SPMI dari Kepala Sekolah dan
Pengawas kepada pemangku kepentingan
sekolah
b) Pelaksanaan evaluasi diri sekolah untuk
memetakan kondisi mutu sekolah
c) Penyusunan perencanaan program
peningkatan mutu sekolah hingga
mendapatkan pemangku kepentinngan di
luar sekolah yang akan dilibatkan dan
pembagian peran masing-masing.
d) Bedah, penyusunan dan perbaikan dokumen
sekolah seperti RKS, RKAS, RPS, Dokumen 1
e) Pembentukan unit penjaminan mutu sekolah.
f) Penyusunan instrumen monitoring dan
evaluasi kebijakan, pelaksanaan dan
keterlibatan pemangku kepentingan dalam
program peningkatan mutu
Waktu : disesuaikan
Peserta:
Komite Sekolah
Tokoh Masyarakat
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah
Guru
Perwakilan sekolah imbas
Pendampingan Pelaksanaan Pemenuhan Mutu
Pengembangan Manajemen
a) Evaluasi dokumen sekolah (tindak lanjut
pertemuan sebelumnya) dan penyempurnaan
Dokumen 1
b) Penyempurnaan sistem monitoring dan
instrumennya
c) Pembahasan pengelolaan keuangan
d) Pembahasan pengelolaan sarana-prasarana
Waktu: disesuaikan
Peserta:
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah
Guru
Perwakilan sekolah imbas
Pengembangan Pembelajaran
a) Pengembangan pembelajaran
Pengembangan rencana pembelajaran
dan ekstra kurikuler berdasarkan SWOT,
isu lokal, nasional dan global (sosial,
ekonomi dan lingkungan)
Pengembangan strategi pembelajaran
praktik proses pembelajaran
Waktu: disesuaikan
Peserta:
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah
Guru
Perwakilan sekolah imbas
©2016
8 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Mekanisme monitoring proses
pembelajaran
b) Pengembangan kompetensi guru
Pendampingan Evaluasi Pelaksanaan Pemenuhan Mutu
a) Monitoring dan evaluasi implementasi
pengelolaan manajemen sekolah model
berdasarkan perencanaan.
b) Monitoring dan evaluasi peningkatan kualitas
pembelajaran sekolah model
Waktu : disesuaikan
Peserta:
Pengawas Sekolah
Kepala Sekolah
Guru
Komite Sekolah
Perwakilan Orangtua/ Masyarakat
Perwakilan sekolah imbas diundang untuk ikut mendapatkan pendampingan di sekolah model.
Perwakilan sekolah imbas mengikuti seluruh kegiatan pendampingan yang berlangsung di
sekolah model. Pengaturan jadwal dapat disesuaikan dan dikoordinasikan secara internal
antara fasilitator, sekolah model dan sekolah imbas. Anggota tim penjaminan mutu sekolah
model diharapkan mampu memfasilitasi sekolah imbas dalam mengimplementasikan SPMI
seperti yang diterapkan pada sekolah model.
Bantuan dialokasikan untuk pendampingan dan pengimbasan SPMI dan digunakan sesuai
dengan RAB yang telah disetujui oleh LPMP. Standar biaya kegiatan berpedoman kepada
peraturan perundangan-undangan.
Tabel 2. Peruntukan Bantuan Pemerintah Berdasarkan Bentuk Kegiatan Penerapan SPMI untuk
Pengembangan Sekolah Model
No Kegiatan Peruntukan
1 Sosialisasi SPMI dari Kepala Sekolah dan Pengawas
kepada pemangku kepentingan sekolah
Transport dan konsumsi
2 Rapat kerja untuk membahas:
a. Pelaksanaan pemetaan mutu sekolah
(evaluasi diri sekolah) terhadap SNP untuk
memetakan kondisi mutu sekolah dan
penyusunan perencanaan program
peningkatan mutu sekolah hingga
mendapatkan pemangku kepentingan di luar
sekolah yang akan dilibatkan dan pembagian
peran masing-masing.
b. Perencanaan untuk implementasi pemenuhan
rencana peningkatan mutu yang sudah
disusun dan pembentukan unit penjaminan
mutu sekolah beserta peranannya.
Transport dan konsumsi
©2016
9 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
No Kegiatan Peruntukan
3 Pelaksanaan peningkatan mutu sesuai dengan
rencana pemenuhan yang telah disusun dan
disepakati.
Konsumsi, penggandaan bahan
dan ATK
4 Pengembangan jejaring sekolah dengan pemangku
kepentingan dalam rangka penguatan penerapan
dan pengimbasan SPMI.
Penyusunan dan pengiriman
proposal dan ATK
5 Pelaksanaan monitoring dan evaluasi kebijakan,
pelaksanaan dan keterlibatan pemangku
kepentingan dalam program peningkatan mutu.
Penggandaan bahan dan ATK
6 Penyusunan laporan hasil pelaksanaan seluruh
tahapan SPMI.
Honor penyusunan laporan,
penggandaan bahan dan ATK
7 Fasilitasi kegiatan yang mengundang fasilitator
daerah/pendamping dan pemangku kepentingan
yang dilibatkan dalam pelaksanaan SPMI di
sekolah.
Transport, honor
pendampingdan penginapan
pendamping dari luar
kabupaten/kota, transport dan
konsumsi peserta
Penggunaan bantuan untuk keperluan di luar yang telah dijabarkan dalam panduan ini
sebaiknya dikonsultasikan dengan LPMP.
B. Jangka Waktu Penggunaan Bantuan
Jangka waktu penggunaan Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model adalah sampai
dengan Desember 2016. Untuk pertanggungjawaban penggunaan dana bantuan pemerintah
sampai tanggal 31 Desember 2016.
C. Larangan Penggunaan Bantuan
1. Melakukan korupsi, manipulasi, pemberian upeti, atau pemotongan dalam bentuk
apapun, dengan alasan apapun, oleh siapapun dan untuk kepentingan apapun;
2. Melakukan pekerjaan tidak dengan swakelola, yaitu memborongkan kepada pihak
kontraktor/perusahaan;
3. Memindahkan dana Bantuan Pemerintah dari rekening rutin sekolah ke rekening pribadi
untuk tujuan dan alasan apapun.
©2016
10 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
©2016
11 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
BAB IV PELAPORAN, PENGAWASAN DAN SANKSI
A. Pelaporan
Pelaporan bertujuan untuk mengetahui ketercapaian pelaksanaan pengembangan sekolah
model dan menerapkan azas transparansi dan akuntabilitas. Pelaporan yang harus dibuat oleh
sekolah model adalah:
1. Pelaporan Penerimaan Dana
Kepala sekolah penerima dana bantuan segera melaporkan penerimaan dana bantuan setelah
dana masuk ke rekening sekolah. Laporan penerimaan dana disampaikan kepada LPMP
melalui Dinas Pendidikan Kabupaten/Kota.
2. Pelaporan Pelaksanaan Kegiatan
Laporan pelaksanaan kegiata berisi tentang:
Sampul Laporan
Surat Laporan;
Pelaksanaan Kegiatan SPMI;
Penggunaan Dana;
Foto-foto pelaksanaan kegiatan SPMI;
3. Dokumen Administrasi yang disimpan
Dokumen administrasi berisi tentang:
Dokumen Administrasi : laporan penerimaan dana, Surat Perjanjian Bersama
Bantuan Pemerintah, laporan pelaksanaan kegiatan.
Dokumen Kegiatan : materi, daftar hadir dan foto-foto pelaksanaan, hasil
pelaksanaan SPMI
Dokumen Keuangan : buku Kas Umum dan bukti-bukti pembayaran
4. Dokumen Laporan yang dikirim ke LPMP adalah :
Surat Perjanjian Pemberian Bantuan (SPPB)
Pernyataan Tanggung Jawab
Rekapitulisasi Realisasi Penggunaan Bantuan Pemerintah
Surat Laporan Penerimaan Bantuan Pemerintah
Laporan Pelaksanaan Kegiatan Penggunaan Bantuan Pemerintah
Laporan dikirim ditujukan kepada:
Kepala LPMP Provinsi .... Alamat :….
©2016
12 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
B. Pengawasan
Pengawasan yang dilakukan dalam Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model
adalah:
1. Pengawasan melekat yang dilakukan oleh masing-masing instansi baik di tingkat pusat,
provinsi, kab/kota maupun sekolah.
2. Pengawasan masyarakat dalam rangka transparansi pelaksanaan Bantuan Pemerintah
Pengembangan Sekolah Model.
3. Pengawasan fungsional internal oleh Inspektorat Jenderal Kemdikbud serta Inspektorat
Daerah Provinsi dan Kab/Kota dengan melakukan audit sesuai kebutuhan lembaga
tersebut atau permintaan instansi yang akan diaudit.
Monitoring dan evaluasi oleh Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan atau instansi lain dari
Pusat dapat dilaksanakan pada saat program/kegiatan sedang berlangsung atau setelah
program/kegiatan selesai dilaksanakan. Monitoring dan evaluasi dapat juga melibatkan unsur
masyarakat yang diwakili oleh komite sekolah dan dewan pendidikan. Media masa dapat
dilibatkan secara independen untuk melakukan peliputan pelaksanaan program dana bantuan,
bilamana diperlukan.
C. Sanksi
Jika ditemukan penyimpangan penggunaan dana bantuan pemerintah berdasarkan hasil audit
oleh pihak berwenang yang merugikan negara, akan dikenakan sanksi sesuai dengan
peraturan perundang-undangan yang berlaku.
©2016
13 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
BAB V PENUTUP
Pelaksanaan SPMI oleh sekolah model memerlukan keterlibatan semua unsur sekolah untuk
saling mendukung dan berperan serta sesuai dengan tugas pokok dan fungsinya masing-
masing. Agar pelaksanaan SPMI sesuai dengan kebijakan dan konsep yang diinginkan maka
sekolah yang telah dilatih perlu mendapatkan pendampingan dalam mengimplementasikan
hasil pelatihan. Fasilitasi selama pendampingan kepada sekolah diiharapkan dapat
memperkuat pelaksanaan SPMI di sekolah model. Keberhasilan pengembangan sekolah model
dalam melaksanakan SPMI sangat dipengaruhi oleh komitmen sekolah dan pemangku
kepentingan yang terlibat mulai dari persiapan, pelaksanaan sampai dengan evaluasi dan
pelaporan untuk bersama-sama mengupayakan keberhasilan keseluruhan kegiatan sesuai
dengan tugas,fungsi dan kewenangan masing-masing.
Melalui Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah ini diharapkan semua pihak yang terkait
dengan pengembangan sekolah model dapat melaksanakan kegiatannya sesuai dengan
ketentuan yang berlaku. Sekolah model dapat mengembangkan lebih lanjut kegiatan
pendampingan sesuai dengan kebutuhannya dengan tetap mengikuti rambu-rambu yang ada
dalam panduan petunjuk teknis ini. Panduan Petujuk Teknis Bantuan Pemerintah ini disusun
untuk disampaikan ke LPMP untuk dikembangkan kembali sesuai kapasitas dan karekter
daerah di wilayah LPMP setempat agar data disampaikan kepada Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota dan seluruh model penerima bantuan pemerintah agar dapat diketahui dan
dipahami informasi yang tertuang dalam petunjuk teknis ini. Bila Dinas Pendidikan
Kabupaten/Kota dan seluruh model penerima bantuan pemerintah menemukan permasalahan
ataupun pertanyaan yang terkait dengan pelaksanaan Bantuan Pemerintah dapat
menghubungi Tim SPMI LPMP setempat. Jika terdapat hal-hal yang belum diatur dalam buku
panduan ini, dapat diatur/ditambahkan oleh LPMP sesuai dengan aturan yang berlaku, dan
dengan penuh rasa tanggungjawab.
©2016
14 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
©2016
15 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Lampiran 1. Contoh Naskah Surat Perjanjian Pemberian Bantuan (SPPB)
SURAT PERJANJIAN
PMBERIAN DANA BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN SEKOLAH MODEL TAHUN 2016
ANTARA
PENANGGUNG JAWAB KEGIATAN ............................................... ATAS
LEMBAGA PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
PROVINSI..............................................
DENGAN
SEKOLAH ....................................................................
Nomor :
Tanggal :
Pada hari ini ....... tanggal ............ bertempat di ....... telah diadakan Perjanjian
Pemberian Dana Bantuan Pemerintah untuk Pengembangan Sekolah Model Penjaminan
Mutu Pendidikan, antara:
1. Nama : ......................................
NIP : ......................................
Jabatan : Pejabat Pembuat Komitmen Kegiatan ......................................
yang diangkat dengan Surat Keputusan
...................................... Nomor: ............................... tanggal
.....................
Alamat : ......................................
Bertindak atas nama Kepala Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan Provinsi
......................................, yang selanjutnya disebut PIHAK PERTAMA sebagai
pemberi dana bantuan untuk Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu
Pendidikan
2. Nama :
Jabatan : Kepala .......................... yang diangkat berdasarkan Surat
Keputusan ...............
Alamat : .................
Bertindak untuk dan atas nama Sekolah ........................, selanjutnya disebut
PIHAK KEDUA, sebagai penerima dana bantuan untuk Pengembangan Sekolah
Model Penjaminan Mutu Pendidikan Tahun 2016,
©2016
16 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
KEDUA BELAH PIHAK menyepakati perjanjian kerjasama Pemberian Dana Bantuan
Pemerintah dalam bentuk Surat Perjanjian untuk Penyelenggaraan dan Penggunaan
Dana Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu
Pendidikan Tahun 2016, dengan ketentuan sebagai berikut:
Pasal 1
Ruang Lingkup Pekerjaan
(1) Pemberi Bantuan berdasarkan Keputusan Pejabat Pembuan Komitmen Lembaga
Penjaminan Mutu Pendidikan (selanjutnya disebut PPK LPMP) Provinsi .....................
Nomor: ........................ tanggal......................... memberikan dana Bantuan
Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan kepada
Penerima Bantuan.
(2) Penerima Bantuan wajib melaksanakan kegiatan Pengembangan Sekolah Model
Penjaminan Mutu Pendidikan di sekolah model dengan menggunakan biaya yang
diberikan Pemberi Bantuan sesuai dengan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah
Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan.
Pasal 2
Hak dan Kewajiban
(1) Pemberi Bantuan berhak baik sewaktu-waktu maupun secara periodik selama jangka
waktu perjanjian berlangsung, melakukan supervisi, dan/atau monitoring dan evaluasi
terhadap pelaksanaan kegiatan Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu
Pendidikan yang dilakukan oleh Penerima Bantuan.
(2) Jika dalam pelaksanaan kegiatan mengalami perubahan dari rencana awal, Penerima
Bantuan harus memberikan informasi kepada Pemberi Bantuan dengan disertai rincian
perubahan pekerjaan dan disertai Berita Acara Perubahan Pelaksanaan.
(3) Penerima Bantuan wajib membuat laporan tertulis kepada Pemberi Bantuan, atas
pelaksanaan Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan Tahun 2016
sesuai dengan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model
Penjaminan Mutu Pendidikan.
(4) Pelaksanaan kewajiban Penerima Bantuan dapat dinyatakan telah tuntas oleh Pemberi
Bantuan sebagaimana tersebut dalam ayat (3) pasal ini, apabila Penerima Bantuan telah
menyampaikan laporan pertanggungjawaban akhir kepada Pemberi Bantuan, atas
pelaksanaan kegiatan sesuai Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan
Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan dan peraturan perundangan yang berlaku
dalam hal penggunaan dana bantuan di bidang pendidikan yang berasal dan bersumber
dari APBN Tahun Anggaran 2016.
©2016
17 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Pasal 3
Jangka Waktu Pelaksanaan
Penerima Bantuan melaksanakan kewajibannya sebagaimana tersebut dalam pasal 1 ayat
(2) Perjanjian ini dan sanggup menyelesaikan pelaksanaan pekerjaan paling lambat 31
Desember 2016 terhitung sejak dana bantuan masuk ke rekening sekolah Penerima
Bantuan.
Pasal 4
Nilai Bantuan Pemerintah
(1) Jumlah dana bantuan untuk pembiayaan pelaksanaan kegiatan sebagaimana tersebut
dalam pasal 1 ayat (1) perjanjian ini, adalah sebesar Rp. ........................
(............................................)
(2) Jumlah dana bantuan sebesar tersebut dalam ayat (1) pasal ini, sudah termasuk biaya
operasional, pajak, serta biaya lain yang timbul akibat adanya kegiatan sesuai dengan
petunjuk teknis dan ketentuan lain yang berlaku.
Pasal 5
Cara Penyaluran Bantuan
(1) Pemberi Bantuan memberikan bantuan dengan cara transfer dana yang dilakukan oleh
Kantor Pelayanan Perbendaharaan Negara .......……….. kepada Penerima Bantuan
melalui BANK …………………………… dengan nomor rekening ………………………. atas nama
sekolah ...........................................
(2) Pencairan dana dilakukan sesuai dengan ketentuan yang diatur dalam Petunjuk Teknis
Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan Tahun
2016.
Pasal 6
Sanksi
Apabila ditemukan penyimpangan oleh Penerima Bantuan dalam penggunaan dana bantuan
Pemerintah berdasarkan hasil audit oleh pihak berwenang yang merugikan negara, akan
dikenakan sanksi sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Pasal 7
Lain-Lain
(1) Penerima Bantuan sanggup dibebani biaya materai sehubungan dengan pembuatan
Surat Perjanjian Pemberian Bantuan ini.
(2) Perubahan atas surat perjanjian ini dapat dilakukan atas persetujuan Pemberi Bantuan
dan Penerima Bantuan.
©2016
18 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Pasal 8
Penutup
Surat perjanjian ini ditandatangani oleh Pemberi Bantuan dan Penerima Bantuan, dibuat
rangkap 2 (dua) dan masing-masing mempunyai kekuatan hukum yang sama.
Penerima Bantuan Kepala
Sekolah.............................................
......................................................
NIP. ..............................................
Pemberi Bantuan
Pejabat Pembuat Komitmen ................
............................................................
NIP. ..............................................
Mengetahui,
Kuasa Pengguna Anggaran
LPMP Provinsi ........................
.....................................................
NIP. ..........................................
©2016
19 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Lampiran 2. Contoh Pernyataan Tanggung Jawab
KOP SEKOLAH
PERNYATAAN TANGGUNG JAWAB
Yang bertanda tangan di bawah ini :
Nama : …………………………………………………………
Jabatan : Kepala Sekolah ……………………………………
Alamat : …………………………………………………………
dengan ini menyatakan bahwa :
1. Dana Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Tahun 2016 telah digunakan dalam rangka mendukung pelaksanaan Pengembangan
Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan dan tidak untuk keperluan pribadi.
2. Penggunaan dana bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu
Pendidikan adalah sebagai berikut :
Tanggal
Penerimaan Dana
Jumlah Penerimaan
(Rp)
Jumlah
Penggunaan (Rp)
Saldo (Rp)*)
*) saldo dikembalikan ke kas Negara
3. Apabila dikemudian hari pernyataan ini tidak sesuai dengan keadaan yang sebenarnya,
saya bersedia dikenakan sanksi administrasi dan/atau dituntut ganti rugi dan/atau
tuntutan lainnya sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
Demikian surat pernyataan ini dibuat dengan sebenarnya dan bermaterai cukup untuk
dipergunakan sebagaimana mestinya.
……………………, ……………..2016
Kepala Sekolah……………………
Materai 6000
Nama ………………………..
NIP …………………………….
©2016
20 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Lampiran 3. Contoh Rekapitulisasi Realisasi Penggunaan Dana Bantuan Pemerintah
REKAPITULASI REALISASI PENGGUNAAN DANA BANTUAN PEMERINTAH
Nama Sekolah : _______________________________________________
Desa/Kecamatan : _______________________________________________
Kab./Kota : _______________________________________________
Provinsi : _______________________________________________
No Jenis Pengeluaran Jumlah Penerimaan
(Rp)
Realisasi Penggunaan
(Rp)
Saldo (Rp)
……………………, ……………..2016
Kepala Sekolah……………………
Nama ………………………..
NIP …………………………….
©2016
21 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Lampiran 4. Contoh Surat Laporan Penerimaan Bantuan Pemerintah
KOP SEKOLAH
Nomor : . ......., …….........2016
Lampiran : 1 (satu) berkas
Perihal : Laporan Penerimaan Dana Bantuan Pemerintah
Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan Tahun 2016
Yang terhormat
Kepala LPMP
u.p. .........................................
..........................
Dengan hormat,
Bersama ini kami sampaikan bahwa dana Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model
Penjaminan Mutu Pendidikan tahun anggaran 2016 telah diterima tanggal ............ bulan
................. tahun 2016 pada Bank ......................... Rekening nomor .................. cabang
.................................... sebesar Rp. .................... (.........................................................)
termasuk biaya kirim. (terlampir fotocopy bukti telah dibukukan oleh Bank)
Demikian, atas perhatiannya kami sampaikan terima kasih.
Kepala.................
(Tanda tangan dan Cap)
Nama
NIP
©2016
22 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Lampiran 5. Contoh Format Laporan Pelaksanaan Kegiatan Penggunaan Dana Bantuan
LAPORAN
PELAKSANAAN KEGIATAN
PENGGUNAAN DANA BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN SEKOLAH MODEL
PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
TAHUN 2016
Sekolah : ................................................................
Alamat : ………………………………………………
Telp/email : ………………………………………………
KABUPATEN/KOTA*)...................................................
PROVINSI ............................................................
LOGO
SEKOLAH
©2016
23 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
LAPORAN
PELAKSANAAN PENGGUNAAN DANA BANTUAN PEMERINTAH
PENGEMBANGAN SEKOLAH MODEL PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN
TAHUN ANGGARAN 2016
Nama Sekolah : .........................................................................
Alamat : .........................................................................
Jalan : .........................................................................
Desa/Kelurahan : .........................................................................
Kecamatan : .........................................................................
Kabupaten/Kota : .........................................................................
Provinsi : .........................................................................
No. Telepon/HP : .........................................................................
I. PENDAHULUAN
Berisi latar belakang, tujuan, dan manfaat bantuan pemerintah Pengembangan Sekolah Model
Penjaminan Mutu Pendidikan.
II. PELAKSANAAN KEGIATAN
Berisi uraian pelaksanaan kegiatan, yang mencakup jenis kegiatan, waktu, tempat, dan orang-
orang yang terlibat dalam pelaksanaan kegiatan.
III. HASIL KEGIATAN
Berisi uraian yang menggambarkan hasil-hasil kegiatan dalam bentuk materi yang telah
dilakukan dan dilampirkan. Juga diuraikan apakah hasil kegiatan tersebut telah sesuai dengan
tujuan dan manfaat, serta ketercapaian program prioritas yang telah direncanakan. Jika hasil
kegiatan kurang berhasil atau tidak mampu mencapai tujuan yang telah ditetapkan, maka
perlu diuraikan penyebabnya. Lampirkan bukti pendukung pelaksanaan kegiatan seperti foto
dan dokumen hasil tahapan SPMI.
IV. FAKTOR PENDUKUNG DAN PENGHAMBAT
Berisi hal apa yang turut mendukung ataupun mungkin menghambat keberhasilan
pelaksanaan kegiatan. Jika ada faktor penghambat atau kendala tersebut, uraikan pula
bagaimana sekolah mengatasi hambatan-hambatan tersebut.
V. DAMPAK PELAKSANAAN PROGRAM
Berisi uraian tentang dampak positif dan negatif yang dirasakan sekolah, siswa, guru, dan
warga sekolah serta masyarakat dengan pemberian bantuan pemerintah Pengembangan
Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
………, …………….. 2016
Kepala .........................
(tanda tangan dan cap)
Nama
NIP
©2016
24 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
Lampiran 6. Contoh Buku Kas Umum
BUKU KAS UMUM
Nama :................................ Kab./ Kota:...........................
Alamat :................................ Provinsi : ...........................
Tanggal No. Bukti Uraian Debet Kredit Saldo
01-10-2016 Diterima bantuan
pemerintah
Rp. ………… Rp. …………
JUMLAH Rp. ………… Rp. ………… Rp. …………
Bendahara
_______________________
NIP.
Mengetahui
Kepala ………………………………..
___________________________
NIP.
©2016
25 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
BERITA ACARA
Pada hari ini ...............................tanggal............................Buku Kas Umum ditutup dengan
keadaan/posisi sebagai berikut :
Saldo Buku Kas Umum Rp. ...............................................
Terdiri dari:
a. Saldo Bank Rp. ...............................................
b. Saldo Kas Rp. ...............................................
Rp. ...............................................
Bendahara
_______________________
NIP.
Mengetahui
Kepala ………………………………..
___________________________
NIP.
©2016
26 Panduan Petunjuk Teknis Bantuan Pemerintah Pengembangan Sekolah Model Penjaminan Mutu Pendidikan
diterbitkan oleh
2016