Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Beste ouders/verzorgers,
Zoals gebruikelijk ook nu weer vlak voor een vakantie een ouder-
nieuwsbrief. Ook in deze brief praten we u bij met betrekking tot een
aantal zaken op onze school. Belangrijk nieuws is natuurlijk het in-
spectiebezoek van oktober. U heeft hierover allemaal een brief ont-
vangen. In januari/februari verwachten we het definitieve rapport en
wij zullen u dan verder informeren.
Ondertussen werken we eendrachtig om de kwaliteit te verbeteren
en dat lukt overigens goed. Er zijn al de nodige zichtbare verbeterin-
gen aangebracht. De komende tijd gaan we hier natuurlijk mee ver-
der. In januari wordt in ieder geval de schoolleiding versterkt met Je-
roen Noorlander die gaat starten als afdelingsleider Havo (elders in
deze nieuwsbrief stelt hij zichzelf voor).
Naast de lessen zijn er ook tal van andere activiteiten in de school.
Zo waren er excursies naar de waterzuivering, het gemeentemuse-
um, Theater Dakota enz… Leuke activiteiten die onze leerlingen
weer op een andere manier laten kijken, ervaren en leren.
Er waren sportdagen voor een aantal leerlagen en er was natuurlijk
een uitwisseling met de Tellkampfschule uit Hannover. Prachtig om
te zien hoe vaardig onze tto leerlingen zijn in het spreken en luiste-
ren in het Engels.
Ik wens u en al onze leerlingen een hele fijne kerstdagen, een gezel-
lige jaarwisseling en natuurlijk een gezond en voorspoedig 2018.
Ik hoop u in 2018 weer te ontmoeten.
Met vriendelijke groet,
Jan Vesseur—rector
Inhoud Van de directietafel
Jaargang 2017-2018, 18 december 2017
Van de directietafel 1
WVC-Sport / WVC-Theater 2
Personeel 2
Bericht van de Ouderraad 3
Bericht van dhr. Jacobs 4
English Evening 5
Maths Challenge 6/7
Extra Ondersteunng 8
Reizen 4H en 4V 9/10
Reizen 4H/4V en Excursie 11
Excursie BV 12/13
WVC en Haags Studiepunt 14/15
Agenda/Belangrijk 16
Oudersnieuwsbrief
Nieuw op het WVC
Vanaf volgend schooljaar bestaat er voor leerlingen in leerjaar 1 en 2
de mogelijkheid om gedurende 20 dinsdagmiddagen met niet school-
se zaken bezig te zijn.
We starten volgend schooljaar nl. met WVC-Sport en WVC-Theater.
Voor leerlingen met een passie voor sport dan een leuke gelegen-
heid hier extra tijd aan te besteden. Gedurende het schooljaar in
blokken van 4,5,6 lesweken b.v. roeien, beachvolleybal, judo,
freerunnen of atletiek. Een leuk programma van diverse sporten op
plm. 20 dinsdagmiddagen in het schooljaar.
Voor leerlingen die van dansen, zingen en muziek houden starten we
volgend schooljaar met WVC Theater. Hier doen we alles wat er bij
theaterspelen komt kijken. Hoe laat je verschillende emoties zien,
hoe moet je praten/spreken, hoe leef je je in in een rol en nog veel
meer. We doen dit ook op 20 dinsdagmiddagen verspreid over het
schooljaar. We sluiten het af met een kleine eindvoorstelling.
De extra kosten voor WVC-Sport en WVC-Theater zijn ongeveer
€150,— tot €200,—.
Op de Open Dag van 27 januari 2018 is er meer informatie.
WVC– Sport en WVC-Theater
Personeel
Terug van zwangerschapsverlof:
Iris vd Meer - geschiedenis en Laura Zantinge - biologie
Nieuwe docenten:
Monique van der Pauw - biologie
Sabrina van Rooij - Nederlands
Vertrokken collega’s:
Lisa de Haan - Gaat emigreren naar Schotland en daar als docent aan het werk
Rianne Droogendijk - Gaat reizen door Spaanstalig Zuid Amerika. (zie ook pag 10)
Ook Irene Dral zal vanaf 31 december niet meer aan het WVC ver-bonden zijn.
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Bericht van de ouderraad
Ook de ouderraad is uitgebreid geïnformeerd over de ontwikkelingen
rondom de inspectiebezoeken en de resultaten daarvan. Als ouders
hebben wij gesproken over de gevolgen hiervan voor onze kinderen.
De ouderraad ziet dat de nieuwe rector op een voortvarende manier
te werk gaat en ondersteunt deze aanpak. Wij denken constructief
mee door signalen door te geven en onze kijk op verbetering te be-
noemen. Wij hopen dat de maatregelen die genomen worden in de
komende tijd verbetering laat zien. Als u als ouder hierover wil mee-
praten in de vergadering, of met één van ons, dan wordt u hierbij van
harte uitgenodigd.
Binnenkort organiseert de ouderraad weer een thema-avond met
een actueel onderwerp. Deze avonden zijn zowel voor ouders als
voor docenten interessant! De thema-avonden zijn altijd een groot
succes en we hopen ook dit jaar weer op een grote opkomst. Houd
de berichtgeving in de gaten!
Volgend schooljaar gaat er weer een aantal ouders de school verla-
ten omdat hun kinderen naar verwachting gaan slagen voor hun exa-
men. Dit betekent dat er ruimte is voor ouders die ook zitting willen
nemen in de ouderraad. Als u meer informatie wilt of een keer wilt
komen meedoen dan bent u van harte welkom! Wilt u meer op een
afstand meedenken dan kan dat ook. Wij hebben een groep ouders
die we een paar keer per jaar benaderen met een gerichte vraag
over actuele onderwerpen. Ook hiervoor kunt u zich aanmelden bij
de ouderraad.
De ouderraad wenst u allen mooie feestdagen toe en een fijne jaar-
wisseling!
Bericht van de Ouderraad
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Geachte ouders,
Zoals U waarschijnlijk weet ben ik sinds september 2017 uitgescha-keld door een burn-out.
De bedrijfsarts gaf mij onlangs aan eens na te denken over het eind van mijn loopbaan als onderwijsman. Wat zijn de mogelijkheden en wensen voor de nog resterende 2 jaar?
Al snel werd duidelijk dat gezien mijn leeftijd en huidige gezondheid een doorgaan als teamleider niet verstandig zou zijn. Om kort te gaan, u weet het, ik heb de rector en de bestuurder aangegeven na de re-integratie niet langer het ambt van teamleider te ambiëren.
Dat was een lastige beslissing, want ik heb steeds (hier 8 jaar) met veel pleziersamen met mentoren en docenten op deze plek voor én met de leerlingen van WVC gewerkt. Ik beschouw het (nog steeds) als een voorrecht dit te hebben kunnen doen, want er stonden mij als teamleider veel middelen ter beschikking om beleid te maken voor de afdeling, zodat docenten en leerlingen op diverse wijzen onder-steund werden in hun leerprocessen.
Op dit moment wil ik u bedanken voor de vaak positieve reacties van uw kant en het in mij gestelde vertrouwen.
WVC is nog niet van mij af, alleen is nog onduidelijk welke taak ik zal oppakken.
Rest mij U prachtige Kerstdagen en alvast een heel gelukkig én ge-slaagd 2018 te wensen.
met vriendelijke groet
Egbert Jacobs
was teamleider 2VWO t/m 6 VWO en 4TTO t/m 6 TTO
Bericht van dhr. Jacobs
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
14 november 2017
INLOOP
De inloop begon rond 19:00 uur. In de kantine was er een typisch
Engelse high tea georganiseerd. De mensen konden genieten van
thee, koffie en overheerlijke gebakjes. De leraren en ouders hadden
leuke gesprekjes. Rond 20:00 werd er in het auditorium plaats geno-
men.
Workshops De 1e en 2e klas hadden georganiseerde workshops voor hen en de
ouders, zodat ze samen de werkmethode konden ervaren. De work-
shops werden overal in de school gegeven door de eigen leraren.
Ook de ouders zaten weer eens in de echte schoollokalen.
Terwijl de 1e en 2e klas workshops hadden, werden de diploma’s uit-
gereikt aan de 4e klas die vorig jaar hun CPE hadden gehaald. De
derde klas kreeg een presentatie over IB in de bovenbouw en over
de reis naar Harrogate.
Presentaties
De 1ste 2de 3de klassen hadden wat voorbereid. Alle klassen deden
hun presentaties in het Engels. De 1e klas kwam met een gezellig
toneelstukje, de 2e klas kwam met de presentatie over Cambridge en
Philias Fogg. En de 3e klas sloot het af met een presentatie over
York. Alle ouders waren hierbij aanwezig, en we hadden samen een
geweldige avond.
door: Joel Troenodikromo en Yash Samseer
Englisch Evening
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Maths Challenge 3VT, 30 november en 7 december.
Om ons optimaal voor te bereiden op de toets en om actief met de Engelse taal te oefenen zijn de leerlingen van 3VWO-tweetalig in twee domeinuren een echte uitdaging aangegaan.
De eerste uitdaging: Drie opdrachten zijn individueel uitgewerkt, waarna de antwoorden in tweetallen zijn besproken. (Check in duo’s). Er zaten toetsonderdelen verstopt in de opdrachten en het was dus van groot belang dat iedereen alle opdrachten begreep! Iedereen kon 0-3 punten verdienen voor zijn of haar team.
De tweede uitdaging: Vijf superteams werden samengesteld om te strijden voor de eerste plaats. In vijf genummerde enveloppen za-ten extra moeilijke problemen om te kraken. De eerste groepen die alle opdrachten konden oplossen kregen respectievelijk 6, 4 of 2 punten. Wanneer de leerlingen het probleem opgelost dachten te hebben renden ze naar de inlevertafel om de nieuwe opdracht te ha-len en het ingeleverde antwoord te laten controleren. Een ware tita-nenstrijd ontvouwde zich.
Ook hier was van belang dat elk teamlid de opdrachten begreep en werd er, natuurlijk in het Engels, flink gerekend en gediscussieerd.
De derde uitdaging: Zes setjes van grafieken, formules en extreme waarden waren door elkaar gehusseld. Welk team zorgde er als eer-ste voor dat de juiste code gekraakt werd? Weer 6-4-2 punten voor de snelle oplossers!
Maths Challenge
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Door echt actief samen met de Engelse taal en de wiskunde op-drachten bezig te zijn leren de leerlingen van elkaar. Door iets aan een ander uit te leggen kun je de stof beter verwerken en onthouden. Door daarbij ook nog eens te bewegen bleef de concentratie het hele lesuur zeer hoog.
Tijdens het eerste challenge- domeinuur kwamen leerlingen erachter dat ze nog wel wat voorbereiding nodig hadden om deze opdrachten tot een goed einde te kunnen brengen. Alle vragen die in dit eerste deel van de uitdaging zijn gerezen konden nog in het andere domei-nuur en in de instructie van 6 december behandeld worden.
De opdracht voor de week erna was dan ook: bereid je voor het tweede deel van de uitdaging op 7 december goed voor! De toets is gepland op de dag na het tweede challenge-domeinuur en dan zal iedereen alle stof helemaal paraat moeten hebben.
De in de Maths Challenge behandelde opdrachten vatten mooi alle stof samen die geleerd moest worden voor de toets van vrijdag 8 december! Deze toets is nog niet nagekeken, maar we verwachten zeker goede resultaten.
Mevr. Van Wensveen & 3VT.
Maths Challenge
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
De resultaten van SE week 1 hebben ertoe geleid dat veel leerlingen
de SE week goed hebben afgesloten met goede resultaten.
Er is echter ook een aantal leerlingen dat op dit moment voor twee of
meer vakken onvoldoende staat. Deze leerlingen krijgen in de vier
lesweken tot aan de tweede schoolexamenweek extra ondersteuning
op de dinsdagmiddagen.
Het huiswerk- en bijlesinstituut Lyceo verzorgt de begeleiding voor
de verschillende vakken. De vakdocenten geven via een SE-
reparatieformulier aan waarop de leerling op het schoolexamen is
uitgevallen en waar hij/zij extra aandacht aan zal moeten schenken
om in de tweede SE-week een beter resultaat te kunnen neerzetten.
De bijlesdocenten ondersteunen de leerlingen bij het behandelen
van de door de vakdocenten opgegeven stof. De vakdocenten en de
mentoren zullen het gemaakte werk met de leerling bespreken. De
leerlingen die zijn aangemeld hebben hierover bericht gehad en het
is in hun Magisteragenda gezet.
Wij zetten erop in dat deze extra, verplichte activiteit voor deze leer-lingen resulteert in een betere prestatie bij de tweede schoolexamen-ronde en dat uiteindelijk alle leerlingen met goede gemiddelden voor hun schoolexamens aan hun centraal eindexamen kunnen beginnen.
Extra ondersteuning
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Romereis
In juni 2018 is het weer zover: leerlingen en docenten reizen af
naar de “eeuwige stad” Rome. Deze excursieweek is heel bijzonder,
omdat je in feite wandelt in één groot open lucht museum.
Je kunt tijdens de wandelingen door de stad ervaren hoe de Romei-
nen hun stad hebben opgebouwd, hoe zij architectuur bedreven.
Vele bouwwerken zijn ter plekke te bewonderen. De Romeinen die
zelfs tot in Wateringse Veld hun sporen hebben achtergelaten!
Wij gaan nu de weg terug: van Den Haag naar Rome. Vele verhalen
zullen tot leven komen, doorspekt met sagen, legenden, mythologie,
religie en geschiedenis.Tempels, basilieken, badhuizen, aquaducten,
de vele pleinen met fonteinen etc. zullen wij ontdekken. En genieten
van de vele kunstvormen die de stad te bieden heeft in musea en op
straat. En dan maar je best doen bij Fontana di Trevi om een muntje
op de juiste wijze over de juiste schouder in de fontein te gooien, zo-
dat je kunt zeggen: “ik kom weer terug in Rome”.
De secties geschiedenis, Latijn en kunst
Reis naar Valencia – Spanje
Elk jaar gaan we met onze vierdejaars leerlingen uit 4H en 4V naar
Spanje. De afgelopen jaren zijn we naar het prachtige Valencia afge-
reisd.
Deze reis staat geheel in het teken van de ‘onderdompeling’ in de
Spaanse taal en cultuur. Zo hebben de leerlingen elke ochtend
Spaanse taallessen waarin ze communiceren in het Spaans om zo
hun taalvaardigheid te verbeteren. In de middag staan er culturele
activiteiten op het programma zoals: een speurtocht door de stad,
een tapas-tour, een fietstocht door de stad o.b.v. Spaanstalige gid-
sen, een uitwisseling met een middelbare school, salsa-les en een
bezoek aan het aquarium Oceanográfico.
Zowel de leerlingen als de sectie Spaans ervaren de reis elk jaar
weer als enorm succes waarbij er veel is geleerd en gezien. Ook dit
schooljaar gaan we weer met een grote groep (42 leerlingen) naar
Valencia.
Wij hebben er nu al zin in!!! De sectie Spaans
Reizen 4H en 4V
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Fish and Chips, Big Ben and God Save the Queen!
Nog maar 7 maanden te gaan… 21 leerlingen, 2 docenten, een re-tourtje Londen en talloze onvergetelijke herinneringen!
Namens de sectie Engels van het WVC mag ik u met veel plezier de Engelandreis voor dit schooljaar aankondigen. Van 4 tot en met 7 juni 2018 gaat een bijzondere groep 4 HAVO-leerlingen op studiereis naar de Engelse hoofdstad, Londen; de diamant aan de Theems. THE CITY!! De opzet van de reis is drievoudig: educatief, cultureel en recreatief. Het is een reis waar zowel de leerlingen als de docen-ten al naar uitkijken en uit de fotojaarboeken blijkt jaar na jaar dat onze leerlingen enorm genieten van deze reis.
De voorbereidingen zijn al in volle gang. Vier dagen lang zullen de leerlingen in de Engelse cultuur worden ondergedompeld. We gaan smullen van Britse delicatessen, avontuurlijke stadswandelingen ma-ken, prachtige musea bezoeken, alle belangrijk bezienswaardighe-den bezichtigen, en uiteraard veel Engels spreken.
Er staan veel verrassingen te wachten op de leerlingen, maar die zullen nog niet verklapt worden. Het belooft een bruisende reis te worden vol gezelligheid, leerzame ervaringen en spannende avontu-ren. En als het te spannend wordt…?
Keep Calm and Carry On. Cheers, Mister Mario Martinus
Berlijn, Cultuur en geschiedenis spelen een belangrijke rol in het programma van de Berlijnreis. We starten onze vijfdaagse tocht met een bezoek aan de Fernsehturm en een wandeling door het historische Berlijn. Later in de week duiken we o.a. de Berliner Unterwelten in waar leerlingen ervaren hoe het was om een aantal uren in een schuilkelder door te brengen. We brengen een bezoek aan het voormalig concentratie-kamp Sachsenhausen. Ook de tweedeling van Berlijn tijdens de Kou-de Oorlog is een belangrijk thema bij de reis. We gaan restanten van de Berlijnse muur bekijken en we bezoeken de voormalige Stasi-gevangenis, waar we uitleg krijgen over de verhoorpraktijken en onderdrukkingsmethode van het DDR-regime. In het Tränenpalast zien we hoe de procedure verliep wanneer je als inwoner van West-Berlijn een bezoek wilde brengen aan het oostelijk deel van de stad. Berlijn is ook een stad die bekend staat om de hypermoderne archi-tectuur. Postdamerplatz en de Reichstagkuppel zijn daar voorbeel-den van die we gaan bekijken.
Sectie Duits
Reizen 4H en 4V
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Salut! De Parijsreis is een culturele reis. We nemen de leerlingen mee op een 5-daagse tocht langs een aantal hoogtepunten van de Lichtstad. Vele leerlingen kijken hun ogen uit als ze in het Louvre langs alle kunstschatten lopen en eindelijk de Mona Lisa aanschouwen. Uiter-aard bezoeken we ook de wijk waar Montmarte ligt en Place du Tertre waar de vele portrettekenaars de kost verdienen. Versailles met alle pracht en praal en de Spiegelzaal maken veel indruk op de leerlingen en geeft ze een beeld van de periode waarin Lodewijk XIV leefde. Het musee Rodin, het graf van Napoleon, een boottocht over de Seine, teveel om op te noemen. Het absolute hoogtepunt is de een bezoek aan de top van de Eiffeltoren. Leerlingen komen altijd een stuk wereldwijzer terug met enthousiaste verhalen over deze geweldige stad. Sectie Frans
Mevr. Droogendijk gaat reizen
Zoals u misschien al via uw zoon of dochter heeft vernomen zal me-vrouw Droogendijk (docente Spaans) nog maar tot de kerstvakantie (donderdag 21 december) op het Wateringse Veld college werkzaam zijn. Ze heeft haar baan opgezegd om een grote droom te volgen, namelijk het maken van een lange reis door Latijns Amerika. De les-sen aan de 2e jaars klassen zullen worden overgenomen door me-vrouw van der Elst, die eerder ook mevrouw Horsten tijdens haar verlof heeft vervangen. De lessen aan 3 Havo zullen door mevrouw Mahabier worden overgenomen en de lessen aan 4 Vwo worden ge-deeltelijk overgenomen door mevrouw Horsten en mevrouw van der Elst.
Excursie van Gogh en Rijksmuseum
Vrijdag 1 december 2017 vond de excursie van alle bovenbouw kunstklassen plaats. We reden met één bus richting Amsterdam en stapten uit bij het Van Gogh museum. Hier hebben wij de tentoon-stelling 'Nederlanders in Parijs' bezocht waar wij o.a werken van Mondriaan, Van Dongen en Van Gogh hebben gezien. We lieten ons niet weerhouden door de kou en liepen door naar het Rijksmuseum; een heel indrukwekkend gebouw. Daar konden wij werken als het Parelmeisje en de Nachtwacht bewonderen. Al met al was het een hele leerzame dag.
Imani. (H5)
Reizen 4H en 4V, reis mevr. Droogendijk, excursie
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
EXCURSIE VAN GOGH EN RIJKSMUSEUM AMSTERDAM
“Kunst is voor de regenten – en veel dominees, onderwijzers en op-
voeders – een middel. Om de jeugd op te voeden tot oppassende en
aangepaste burgers; een glijmiddel om de gewenste moraal erin te
lepelen”, aldus Aleid Truijens in de Volkskrant (30-09-‘17). Zij hekelt
in haar wekelijkse zaterdagcolumn de politieke wensdroom het volk,
meer in het bijzonder de schoolgaande jeugd, een nationaal besef bij
te brengen. Onze leerlingen zouden zowel het Wilhelmus moeten
kunnen zingen, alsook, al is het maar één keer in je leven, de Nacht-
wacht moeten kunnen aanschouwen. Wij als geheel zouden meer in
aanraking gebracht moeten worden met wat staat voor de
“Nederlandse Identiteit”. Zo is sinds kort in navolging van tal van gro-
te en kleinere naties ook in onze Tweede Kamer de nationale drie-
kleur is te bewonderen. Door Bas Heijne is de 100 euro kostende
vlag inmiddels omgedoopt tot onze nationale kaasprikker (NRC, 18-
11-’17).
Toch, aan zo’n wensdroom vanuit de politiek geef je graag gehoor.
Afgelopen vrijdag zijn Conny Daalhoff, Corné Schep, Andries
Geertsma en ondergetekende, samen met alle kunstvak leerlingen
uit 4, 5 Havo en 4, 5 en 6 Vwo het Van Gogh Museum binnen gelo-
pen om de tentoonstelling over Nederlandse kunstenaars in Parijs
rond 1900 te zien. Uiteraard hebben we ook de vaste collectie met
het werk van Van Gogh bekeken waaruit blijkt hoe hij zich in al zijn
eigenzinnigheid heeft laten inspireren door het Franse impressionis-
me, zijn obsessie voor de zon, het landschap, de Japanse prenten
en zijn vriendschappen met verschillende kunstenaars zonder zijn
oorspronkelijke thema, de mens die het land bewerkt, te verlooche-
nen.
Foto: Conny Daalhoff, de hal van het Rijksmuseum.
Excursie BV
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Binnen het Rijksmuseum is stil gestaan bij de 10 jaar durende ver-
bouwing van een aantal jaar geleden. Volgens de mores van weleer
is het museum omgebouwd geweest tot een steriele, kale witte ruim-
te enkel dienstbaar aan de tentoongestelde werken. Het museum is
terug gebracht in de oorspronkelijke staat met de prachtige mozaïe-
ken vloeren, de schilderingen met historische gebeurtenissen en de
vele verwijzingen naar ambacht, gezel en meesterschap.
De leerlingen hebben ruim de tijd gekregen om zelf rond te lopen en
hier en daar is bijgesprongen en uitleg gegeven. Als je ze nu vraagt
wat ze het meest is bijgebleven dan zijn het vooral de afmetingen
van de schilderijen, vanuit een boek of smartboard nooit goed te be-
palen, de verfstreken die zichtbaar zijn op een doek en opvallend
genoeg, de naargeestige sfeer in de ruimtes waar het koloniale ver-
leden tentoon is gesteld.
Om met Truijens te eindigen: “School zou een plaats moeten zijn
waar kinderen zelf keuzes leren maken, met hun hoofd, hart en buik.
Wie redt de kunst uit de klauwen van de griezelige betuttelaars?”
Frank vd Pluijm—docent BV.
Foto: Laura, Devi, Celia en Aine voor “De slag bij Waterloo” van J.W. Pieneman (1824).
Excursie BV
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Geachte ouder(s)/verzorger(s),
Even voorstellen…
Namens het Haags studiepunt stel ik me graag aan u voor. Ik ben
Marloes de Koning en ben als vestigingscoördinator verantwoordelijk
voor de huiswerkbegeleiding, examenjaarbegeleiding en bijlessen op
het WVC.
Effectiever huiswerk maken
Als kinderen effectiever hun huiswerk leren maken, merken ze dat er
ook nog tijd overblijft voor de dingen die zij belangrijk vinden. Het
Haags studiepunt helpt daarbij. Onze huiswerkbegeleiding is gericht
op het aanleren van duurzame studievaardigheden in kleine groe-
pen. Voor uw kind betekent dat minder stress, meer vrije tijd en ho-
pelijk hogere cijfers. Het Haags studiepunt biedt drie, vier of vijf da-
gen per week huiswerkbegeleiding aan van 14:30 uur tot 17:30. Da-
gen en tijden uiteraard in overleg.
Gratis proefmiddag Heeft uw kind extra ondersteuning nodig bij het plannen van het huiswerk? Of heeft hij/zij wat extra uitleg bij sommige vakken nodig? In de week 15 t/m 19 januari organiseert het Haags studiepunt een aantal gratis proefmiddagen. Uw zoon of dochter kan dan een mid-dag huiswerk komen maken bij het Haags studiepunt en op die ma-nier kennismaken met het team en de begeleiding. Bijlessen
Naast de huiswerkbegeleiding verzorgt het Haags studiepunt ook
bijlessen op het WVC. Uw kind heeft moeite met een schoolvak of
loopt achter met de lesstof? Op het WVC verzorgen wij 5 dagen per
week bijlessen. Een bijles is 1 op 1 begeleiding, waarbij een begelei-
der een leerling helpt bij een moeilijk vak. Een bijles kan na de laat-
ste les van uw zoon/dochter worden gepland, zodat ze direct na de
les lekker aan de slag kunnen!
Examenjaarbegeleiding op het WVC
Sinds kort heeft het Haags studiepunt ook het Lyceo Examenjaar. Het Lyceo Examenjaar houdt in dat de leerling heel het jaar intensief begeleid wordt. Samen met de ouders wordt er een pakket op maat kan samengesteld (met producten zoals: bijlessen, huiswerkbegelei-ding en examentrainingen) om ervoor te zorgen dat de leerling met een gerust hart zijn/haar examens kan maken!
Samenwerking WVC en het Haags studiepunt
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Aanmelden
Wit u meer weten over het Haags studiepunt (en onze diensten op
het WVC) en/of maakt u graag gebruik van dit aanbod? Neem dan
telefonisch contact op met de vestigingscoördinator, via: 06-
81525091. Een mail sturen kan natuurlijk ook:
Ik ontmoet u graag op één van de ouderavonden die vanuit de
school worden georganiseerd, maar u kunt uiteraard ook langsko-
men of een afspraak met mij maken.
Met vriendelijke groet,
Marloes de Koning
Vestiging coördinator WVC
Samenwerking WVC en het Haags studiepunt
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Ontdek hoe ver jij kunt komen
Oudernieuwsbrief
Geboren op 1 december: Jace, zoon van Vanessa Keizer docente Duits. We feliciteren Vanessa met de geboorte van deze gezonde jongen en hopen dat hij in goede harmonie mag opgroeien.
Beste ouders, Graag wil ik mijzelf via deze weg alvast voorstellen. Mijn naam is Jeroen Noorlander en momenteel werkzaam in Zoeter-meer op het Oranje Nassau College. Per 1 februari ga ik met veel plezier starten als teamleider havo op het Wateringse Veld College. In de maand januari zal ik in ieder geval elke maandag en dinsdag al aanwezig zijn en een enkele woensdag. Ik kijk uit naar een prettige samenwerking met uw kind en u als ouder. Tot snel op het Wateringse Veld College
Alle medewerkers van het WVC wensen u hele gezellige feestdagen en een heel gelukkig, gezond
en voorspoedig 2018.
Vanaf 8 januari 1e afname rekentoets
9 januari Tafeltjes middag/avond
10 januari Ouderraad vergadering
15-19 januari Europaweek Hanno-
ver 3HT/3VT
15 januari Start SE-week II
info avond 3M en 4M
17 januari Ouderavond H3 en V3
(profielkeuze)
Spots on jobs 2M
23 januari Info avond voor
ouders van nieuwe
leerlingen
27 januari Open Dag
30 januari Info avond voor
nieuwe tto leerlingen
30 januari Info avond 2M
1 en 2 februari Herkansing SE week II
6 februari PWS presentatie V6
12 februari Sportdag leerjaar 2
13 februari PWS presentatie H5
Beroepenavond 3H/3V
18 + 20 februari Phileas Fogg voor
1 en 2 tto
20 februari Sportdag 4V, 4H, 5V
Agenda belangrijke boodschappen
De oudernieuwsbrief is tot stand gekomen met medewerking van meerdere colle-
ga’s en leerlingen.
Wateringse Veld College
Missouri 1 ● 2548 HT ● Den Haag ● 070 – 308 98 87
www.wateringseveldcollege.nl
Colofon
De missie van het Wateringse Veld
College luidt:
Wij zorgen ervoor dat ie-
dere leerling ontdekt hoe
ver hij of zij kan komen!
Missie
www.facebook.com/wateringseveldcollege/