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Organisation de son espace physique et mental
Présenté par :Ursule Desjardins et Marie Catherine Robitaille-Rebelo Intervenantes jeunesse au Carrefour jeunesse-emploi de Laval
pour les cours à
distance
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Qu’est-ce qui pourrait nuire à la productivitéde ces deux étudiants ?
Écrivez vos réponses sur menti.com
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LE LIEU
• Idéalement, endroit que l’on consacre aux études (bureau)
• Une pièce fermée
• Aménager un espace différemment lors des périodes
d’études
(par exemple, si l’on étudie à la table de cuisine, ne pas s’asseoir au
même endroit où l’on a l’habitude de manger)
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Et vous, à quel endroit étudiez-vous et/ou suivez-vous vos cours en ligne?
Écrivez votre réponse sur menti.com
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LES BRUITSes
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Bruits favorisants l’étude• Bruits blancs• Musique classique• Musique sans parole
Bruits nuisant à l’étude• Bruits de notification de cellulaire• Télévision• Musique avec paroles • Famille ou amis qui parlent à coté de vous
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L’ÉCLAIRAGE
Avoir un bon éclairage de travail :
o Près d’une fenêtre
o Lampe de bureau
o Pièce bien éclairée (qui se rapproche le plus possible de la lumière naturelle)
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PROPRETÉ DE L’ESPACE DE TRAVAILes
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Pièce rangée
Bureau dégagé
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ACCÈS RAPIDE AUX OUTILS DE TRAVAIL
o Bac ou tiroir contenant son matériel d’étude:
crayons, mines, feuilles, calculatrice, règle, efface, surligneur, etc.
o Livres nécessaires à ses travaux :
dictionnaire, Bescherelle, livre d’étude, etc.
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Conséquences d’une mauvaise posture:
• Douleurs à la nuque, aux épaules, au dos ou aux genoux
• Fatigue visuelle
LA POSTUREes
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Suite à la présentation que nous venons de faire, considérez-vous avoir un environnement de travail favorable aux apprentissages?
Écrivez vos réponses sur menti.com
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LE BON MOMENT DE LA JOURNÉE
Se poser la question:
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À quel moment de la journée suis-je habituellement le plus productif?
Matin/midi/soir?Par la suite, vous pouvez organiser vos périodes
d’études en fonction de ce que vous aurez ciblé
Écrivez votre réponse sur menti.com
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LA ROUTINE
Étudier le plus possible:
• Au même moment de la journée
• Au même endroit
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HORAIRE
• Prendre des pauses régulièrement
• Les pauses ne doivent pas être plus courtes que 10 minutes et ne pas dépasser 25 minutes.
• Se mettre une minuterie pour ne pas oublier.
À éviter lors des pauses
Malbouffe
Siestes de plus de 20 minutes
Distractions numériques
Activité sportive trop intense
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À favoriser lors des pauses
Collations santé (fruits, légumes, noix)
Prendre une marche à l’extérieur
Lecture
Activité modérée (lancer le ballon dans un panier de basket)
Prendre une douche
Méditation
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HORAIRE
Voici quelques outils indispensables pour bien gérer son horaire.
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Ressources d’aide à l’étude
Niveau collégial
• Service de tutorat pour les étudiants et étudiantes
• Centre d’aide à l’apprentissage
Niveau primaire et secondaire
• Alloprof• Centre pédagogique La
Renaissance($)