![Page 1: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/1.jpg)
PEMBUATAN BAHAN AJAR BIOLOGI
“HAKIKATPEMBELAJARAN
SAINS”
Oleh:Dr. Saleh Hidayat, M.Si.
Erie Agusta, S.Pd., M.Pd.Wulandari Saputri, S.Pd., M.Pd.
![Page 2: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/2.jpg)
HAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS
Memiliki karakteristikkhusus dalam mempelajari fenomena alamyang faktual (factual),kenyataan (reality) ataukejadian (events) danhubungan sebab-akibatnya (Sukardjo, 2014:1).
![Page 3: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/3.jpg)
CARA MEMPELAJARI SAINS
Observation Experimentation Mathematics
Hal tersebut sesuai dengan konsep pendekatan saintifikdalam kurikulum 2013
![Page 4: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/4.jpg)
KOMPONEN PEMBELAJARAN
LearningTeachingProcess
Environ-mental input
Output
InstrumentalInput
Raw input
![Page 5: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/5.jpg)
4 KARAKTER PROSES ILMIAH
Rasionality
Truth
Objectivity
Realism
![Page 6: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/6.jpg)
PENDEKATAN SAINTIFIK
• usaha atau metode yang digunakan un-tuk menjawab permasalahan penelitian.
• upaya mendapatkan pengetahuan baru,menggambarkan filosofi, menggenerali-sasi pengetahuan berdasarkan faktamenjadi paradigma dasar proses pem-belajaran (Sagan, 1980:46).
![Page 7: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/7.jpg)
PENDEKATAN SAINTIFIK
Eksplorasi
Mengamati
Menanya
Elaborasi
Mencoba
Mengasosiasi
Konfirmasi Mengkomunikasikan
![Page 8: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/8.jpg)
MENGAMATI (M1)
![Page 9: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/9.jpg)
MENANYA (M2)
• Apakah khasiat darilendir siput?
• Apakah lendir siputdapat membuat kulitwajah menjadi awetmuda?
![Page 10: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/10.jpg)
MENCOBA/EKSPERIMEN (M3)
![Page 11: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/11.jpg)
MENGASOSIASI (M4)
![Page 12: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/12.jpg)
MENGKOMUNIKASIKAN (M5)
• Hasil: Lendir siput dapat mengangkat sel-sel kulitmati sehingga wajah menjadi lebih awet muda
![Page 13: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/13.jpg)
3 ELEMEN DALAM PEMBELAJARAN SAINS
• curiousity, humility, skepticism, open-mindedness,avoidance of dogmatism, positive approach to failure,dan objectivity (Carin & Sund, 1970:6).
Sikap Ilmiah
• observing, classifying, measuring, hypothezing,describing, inferring or making conclusion from data,formulating problem, designing investigations includingexperiments, carrying out experiments, danconstructing from data, principles, laws, dan theories(Carin & Sund, 1970:6)
Proses Ilmiah
• Prinsip, teori, atau konsep
Produk
![Page 14: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/14.jpg)
Berkreasi
Berimajinasi
Mensintesis
Mengevaluasi
Menganalisis
Menerapkan
Memahami
Mengetahui
Mengkreasi
Mengevaluasi
Menganalisis
Menerapkan
Memahami
Mengingat
PERKEMBANGAN DOMAIN KOGNITIF
Evaluasi
Sintesis
Analisis
Penerapan
Pemahaman
Pengetahuan
Krathwoll, 2001Bloom, 1956 Dettmer, 2006
![Page 15: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/15.jpg)
Beraspirasi
Mengagumi
Mengkarakterisasi
Menginternalisasi
Mengorganisasi
Menilai
Menanggapi
Menerima
PERKEMBANGAN DOMAIN AFEKTIF
Karakterisasi
Mengorganisasi
Menilai
Merespon
Menerima
Krathwohl, 1964 Dettmer, 2006
![Page 16: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/16.jpg)
Berinovasi
Berimprovisasi
Mengharmonisasi
Melakukan aktivitas yangsesungguhnya
Beradaptasi
Beraktifitas
Bereaksi
Mengamati
PERKEMBANGAN DOMAINPSIKOMOTOR & SENSORIMOTOR
Naturalisasi
Artikulasi
Ketelitian
Manipulasi
Imitasi
PSIKOMOTORDave, 1967
SENSORIMOTORDettmer, 2006
![Page 17: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/17.jpg)
Mengkonversi ke hal baru
Berinisiatif
Berkolaborasi
Memutuskan atas dasar pertimbangan
Bernegosiasi
Berpartisipasi
Berkomunikasi
Menghubungkan
PERKEMBANGAN DOMAIN SOSIAL
Dettmer, 2006
![Page 18: Oleh: Dr. Saleh Hidayat, M.Si. Erie Agusta, S.Pd., M.Pd ... fileHAKIKAT PEMBELAJARAN SAINS Memiliki karakteristik khusus dalam mempela jari fenomena alam yang faktual (factual), kenyataan](https://reader030.vdocuments.site/reader030/viewer/2022040311/5d5068e188c9939e498b5d3c/html5/thumbnails/18.jpg)
TERIMA KASIH