NORMAS DO TCC
O QUE PESQUISAR? (definição do problema, hipóteses, base teórica e conceitual)
POR QUE PESQUISAR? ( justificativa da escolha do problema) PARA QUE PESQUISAR? ( propósitos do estudo, objetivos) COMO PESQUISAR? (Metodologia) QUANDO PESQUISAR? ( cronograma de execução) COM QUE RECURSOS PESQUISAR? ( orçamento) QUEM REALIZARÁ A PESQUISA? (equipe de trabalho,
pesquisadores, coordenadores, orientadores)
PROJETO DE PESQUISA DEVE PROJETO DE PESQUISA DEVE RESPONDER ÀS SEGUINTES RESPONDER ÀS SEGUINTES
PERGUNTASPERGUNTAS
CAPA Dados de identificação da instituição, unidade
de ensino, curso, disciplina, título do trabalho, aluno, data e local
SUMÁRIO Enumeração dos principais capítulos e seções
do trabalho
ESTRUTURA DO PROJETO
Apresentação do tema
Identificação e justificativa do problema
Fundamentação
Objetivos
INTRODUÇÃO
Delineamento da pesquisa População e amostra Plano de coleta de dados Análise de dados Variáveis
METODOLOGIA
CRONOGRAMA Quadro com etapas da pesquisa e tempo
previsto para a execução de cada uma
ORÇAMENTO Quadro com a relação dos recursos
necessários, sua quantidade e custo.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS Lista de todas as obras mencionadas no
decorrer do texto.
TRABALHOS Dança-educação: o corpo e o movimento no
espaço do conhecimentoIda Mara Freire
Dançar jogando para jogar dançandoFabiana Morroni Della Giustina (Dissertação)
Dança: memórias nos corpos cênicosJulia Ziviani Vitiello (Tese)
Diplomados em dança: um diagnóstico sobre este profissional e seu campo de atuação Lilian F. Vilela (Secretaria Do Estado De São Paulo)
TRABALHOS A dança das descobertas
Maria De Fátima De A. Silveira, Dulce Maria Rosa Gualda, Vera Sobral, E Ademilda Mariade S. Garcia
Um olhar para Klauss Vianna Neide Neves (Puc-Sp)
A educação e a fábrica de corpos:a dança na escolaMárcia Strazzacappa
Aptidão física e saúde de praticantes de dança e de escolaresLia Geraldo Grego, Henrique Luiz Monteiro, Aguinaldo Gonçalves, Carlos Roberto Padovani
TRABALHOS Imagens da oralidade na dança um estudo
coreográficoSilvia Maria Geraldi (Dissertação)
A cena da dança enquanto ação socioeducativa: um foco no corpo do jovem em privação de liberdade. Maria Sofia Vilas-Boas Guimarães (Dissertação)
A cinderela no mundo da dança Hilem Estefania Cosme De Oliveira (Monografia)
A dança de São Gonçalo: pre-leitura coreológica e históriaValéria Rachid Otávio
TRABALHOS Klauss Vianna e a preparação corporal do
ator uma reinvenção da coreografia pelo teatro moderno brasileiroJoana Ribeiro Da Silva Tavares
A dança e a ginástica como práticas pedagógicas na educação físicaFernanda Gomes Teixeira
Dança e deficiência: proposta de ensinoRosangela Bernabé (Dissertação)
TRABALHOS A realização de uma dança sensível como
facilitadora do desenvolvimento da imagem corporal Lidia Costa Laranjeira (Monografia)
Um olhar sobre a prática da dança de salãoCleuza Maria De Almeida
Dança: uma interação entre o corpo e a alma dos idososMônica De Ávila Todaro (Monografia)
Níveis de aptidão física e análise de tendências posturais em bailarinas clássicasSérgio Roberto Adriano Prati, Alessandra Regina Carnelozzi Prati
ORIENTADORES Lia Geraldo Grego Muniz – dança educação
física e saúde;
Carolina – dança educação e arte;
Mário Mateus Sugizaki – educação física, saúde;
Os TCCs são realizados por dois alunos. Os TCCs deverão ser redigidos em formato de
artigo científico. É obrigatório a apresentação oral e argüição do
TCC mediante banca composta de três avaliadores, desde que o trabalho escrito atinja nota superior a 5,0. Caso a nota seja inferior a 5,0 o trabalho estará automaticamente reprovado.
Todos os projetos deverão ser encaminhados para apreciação e aprovação do Comitê de Ética em Pesquisa.
REGULAMENTO TCCREGULAMENTO TCC
Apresentação do trabalho escrito
Entregar três cópias da monografia seguindo as normas do trabalho de conclusão de curso de Pós Graduação das Faculdades Integradas de Bauru.
Os exemplares deverão ser entregues encadernados em espiral na data estipulada pela coordenação de curso.
Conteúdo do trabalho Capa (modelo 1) Página de rosto
(modelo 2) Ficha catalográfica
(modelo 3) Nomes dos
examinadores (modelo 4)
Dedicatória* Agradecimentos* Resumo Abstract
Sumário Introdução Objetivo Metodologia Resultados Discussão Conclusão Referências Anexos*
*itens não obrigatóriosTrabalhos de revisão: não há necessidade de
metodologia e resultados e discussão mas os capítulos abordados
Apresentação oral do trabalho
Tempo de apresentação: 20 minutos
Argüição: 10 minutos
Banca da apresentação oral será a mesma do trabalho escrito