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6 0 1 G E O M E T R Í A S T U D E N T:
C O N V E R T I R L A S M E D I D A S E N U N A U N I D A D M A Y O R Y U N A
M E N O R , H A L L A R E L Á R E A Y P E R Í M E T R O
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5 B G E O M E T R Í A
S T U D E N T :
1. ¿Qué es perímetro? 2. ¿Qué es área? 3. Hallar el área y perímetro de las siguientes figuras
5 . ¿Qué es un plano cartesiano? 6 . Diga las parejas ordenadas del siguiente plano
Iniciando en (5,1) (7,1) 6 .Diana tiene un plano cuya figura corresponde a un cuadrado si tiene las siguientes parejas: ( 3 , 6 ) ( 7 , 6 ) ( 3 , 2 ) .¿ qué pareja falta?
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INFORMÁTICA Y NÚCLEO SENA 6°
S T U D E N T:
1. Realizar en un octavo de cartulina o foamy el escudo del Sena 2. Realice el logo de Prezi y diga qué es y para qué sirve
3. Realice el logo de Kizoa y diga para que sirve
4. Responda las preguntas:
a. ¿Quién ideo el Sena?
b. ¿De qué país obtuvieron la idea del Sena?
c. ¿A quién le presentaron la idea del Sena?
d. ¿La misión del Sena es ayudar a los pobres? justifique su
respuesta.
e. ¿La visión del Sena es llegar a ser reconocida en toda
Colombia? Justifique su respuesta.
5 Realice un mapa conceptual sobre los tipos de
mecanismos
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INFORMÁTICA Y NÚCLEO SENA 7°
S T U D E N T:
1. Realizar en un octavo de cartulina o foamy el escudo de
Sofia Plus
2. Realice un mapa conceptual es Word sobre tipos de
sociedad
3. Realice una historieta e imprima sobre los documentos
contables.
4. Responda las preguntas
a. ¿Qué es y para qué sirve una factura?
b. ¿Qué es y para qué sirve un recibo de caja menor?
c. ¿Qué es y para qué sirve un cheque?
d. ¿Qué es y para qué sirve un recibo de egreso?
5 Realice en Excel Los formatos de los documentos
mencionados anteriormente
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INFORMÁTICA 8°
S T U D E N T:
1. Diga que es y realice un ejemplo de:
a. Mapa conceptual
b. Mapa mental
c. Cuadro sinóptico
d. Mentefácto conceptual.
Temas: responsabilidad, motivación, esfuerzo, amor a la familia.
2. En foamy realice el logo de powtoon y diga para qué sirve y como lo
empleará en su proceso académico
3. Realice una historieta e imprima sobre su proyecto de vida
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INFORMÁTICA 9°
STUDENT:
1. Realice una cartelera donde exponga: a. Qué es un Folleto y su organización b. Qué es un catálogo y sus partes
2. Realice un catálogo en canva donde explique: a. Que es Dreamweaver b. Entorno de Dreamweaver c. Estructura de una página web d. Organización de su página web (pantallazos)
3. Realice en foamy el logo de DreamWeaver y de Wix
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NÚCLEO SENA STUDENT:
1. Junto con su acudiente haga la lectura de los enlaces anexos y realice un vídeo de 1-2 minutos donde respondan:
a. ¿Qué articulo le pareció más importante y por qué? b. ¿Cómo les ayuda las lecturas en su proceso académico y
acompañamiento familiar?
http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-537628
https://www.soyresponsable.es/solidaridad/que-es-
responsabilidad-individual/
2. Realice un cuadro comparativo sobre las características de los tipos de sociedades y diga cuál es la importancia de este en la razón social de una empresa. 3. Realice un friso donde explique las funciones de:
a. Dian b. Rut c. Nit
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INTERACCIÓN 10° STUDENT:
1. Junto con su acudiente haga la lectura de los enlaces anexos y realice un vídeo donde respondan:
a. ¿Qué articulo le pareció más importante y por qué? b. ¿Cómo les ayuda las lecturas en su proceso académico y
acompañamiento familiar?
http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-537628
https://www.soyresponsable.es/solidaridad/que-es-
responsabilidad-individual/
2. Realice un catálogo en canva sobre: a. pausas activas b. Código de ética del aprendiz Sena c. Código de ética del contador o administrador
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INTERACCIÓN 10° STUDENT:
1. Junto con su acudiente haga la lectura de los enlaces anexos y realice un vídeo donde respondan:
a. ¿Qué articulo le pareció más importante y por qué? b. ¿Cómo les ayuda las lecturas en su proceso académico y
acompañamiento familiar?
http://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-537628
https://www.soyresponsable.es/solidaridad/que-es-
responsabilidad-individual/
2. Realice un catálogo en canva sobre: a. Código de ética del aprendiz Sena b. Código de ética del contador o administrador