Download - Mga aralin sa masining na pagpapahayag
![Page 1: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/1.jpg)
ORGANISASYON NG DISKURSO
![Page 2: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/2.jpg)
Kaisahan – ang pangkat ng mga pangungusap
ay umiikot sa iisang pangkalahatang ideya, may isang paksang pangungusap na nagsisilbing gabay sa pagbuo ng mga suportang pangungusap. Tumutukoy ang kaisahan sa isang tiyak na katangian o aspeto ng pagpapahayag. Sa literal na kahulugan, ito ay “magkakalapit lahat”.
![Page 3: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/3.jpg)
Kaugnayan – dapat na magkakaugnay ang
mga pangungusap upang magpatuloy ang daloy ng diwa buhat sa simula hanggang dulong pahayag. Mahalaga ang papel ng mga salita na ginagamit bilang mga tagapag- ugnay sa talata. Ito ay nagsisilbing tulay sa pagitan ng mga bahagi ng pahayag.
![Page 4: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/4.jpg)
Mga halimbawa ng pang-ugnay
Pagdaragdag- at, ulit, pagkatapos, bukod, ano pa
Paghahambing- pero, sa kabilang banda, subalit, gayon man
Pagpapatunay- kung saan, dahil sa, para sa , tunay na, sa katunayan
Pagpapakita ng oras- kaagad, pagkatapos, sa lalong madaling panahon, sa wakas, noon
![Page 5: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/5.jpg)
Pag uulit- sa madaling salita, gaya ng sinabi ko, tandaan
Pagbibigay diin- tiyak, labis, talaga, sa katunayan
Pagpapakita ng Pagkakasunud sunod- Una, pangalawa, pangatlo, a,b,c
Pagbibigay halimbawa- halimbawa, sa ganitong klase, sa ganitong pagkakataon,
Pagbubuod o Pagbibigay ng Kongklusyon- sa madaling salita, bilang resulta, kaya naman, sa pagbubuod
![Page 6: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/6.jpg)
Posisyon
Mga dapat isaalang-alang sa pasulat na diskursyo
ProporsyonPagbibigay-
diin
![Page 7: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/7.jpg)
PAG UULIT NG SALITA AT TUNOG– Ginagamit upang
magbigay diin.
![Page 8: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/8.jpg)
Mga Personal na Diskursonagpapakita ng sariling karanasan ng sumulat
![Page 9: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/9.jpg)
1.TALAARAWAN
![Page 10: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/10.jpg)
Talaarawan (diary) Personal na pangyayari sa sarili isang talaan ng mga pangyayari,
mga pakikipagtransaksyon, o mga observasyon na arawan o paminsang-minsang ginagawa (Webster)
Pang-araw-araw na tala, lalo na ng �sariling karanasan; tala pa rin ito ng mga kaisipan (Ensayklopidya)
![Page 11: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/11.jpg)
Maaring tawaging matalik na kaibigan sapagkat dito natin nasasabi ang mga pinakapersonal nakaranasan at damdamin nation sa iba o sa ating sarili.
![Page 12: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/12.jpg)
Diarymula sa salitang Latin
na “diarium” na nangangahulugan ng araw o day; talaan ng mga eksperiensya obserbasyon at pag-uugali
![Page 13: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/13.jpg)
2. JORNAL
![Page 14: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/14.jpg)
Dyornal 1 / Journal 1
Nang magsimula ako ng Filipino 4, hindi ko inaasahang mas mahirap ang trabaho. Pagkatapos ng isang taon sa wikang Filipino, inakala ko na magiging magaling ako rito. Hindi ko ginamit ang wika nang madalas at marami akong nakalimutan. Pero, ngayon sinisikap kong mabuti na magsanay sa paggamit nito.
Sa pagbabasa, hirap ako sa mga salita at sa pagbigkas nang maliwanag sa mga salita. Sa ibang araw, naghahalu-halo ang mga salita at ‘di ko makita ang mahalagang pantig. Ngayon, binabasa ko nang malakas ang ating leksiyong pag-aaralan gabi-gabi; at binabasa ko ulit ang ating mga sanaysay na napag-aralan na natin. Mas naging maalam ako sa pagbigkas ng mga titik at pantig.
Sa pagsusulat, nagsasanay ako sa pandiwa. Nagsulat ako ng panahon ng pawatas, perpektibo, imperpektibo at kontemplatibo. Bumuo ako ng mga pangungusap para masanay ako sa paggamit ng tamang panghalip. Pag-aaralan ko ang tsart na panauhan at panghalip. Dapat, at gusto kong memoryahin ang buong tsart.
Sa pagsasalita, nakikipag-usap ako sa nanay at tatay ko. Kapag tinatawagan ko sila nag-uusap kami sa Filipino. Iwinawasto nila ako kapag mali ang pagsasalita ko ng Filipino. Kapag umuuwi ako sa aming bahay, sinisikap kong kausapin ang pamilya ko sa Filipino. Pinipilit kong husayin ang pagbigkas ng mga salita.
Nais ko talagang maging mahusay sa pag-aaral ng Filipino. Mahalaga sa akin ang matutong magbasa at magsulat ng Filipino.
![Page 15: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/15.jpg)
JORNAL personal na karanasan at planong
pansarili isang arawang tala ng mga �
pansariling gawain, mga repleksyon ng mga nadarama (Webster)
hindi lamang sa personal na �karanasan ng manunulat kundi sumasaklaw rin sa mga sitwasyong may kinalaman sa ibang tao
![Page 16: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/16.jpg)
Sangkap ng isang jornal Sitwasyon o pangyayari� Damdamin� Kaisipan�
![Page 17: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/17.jpg)
Ilan sa mga dahilan sa pag-sulat ng dyornal:
1.isang travelog
![Page 18: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/18.jpg)
TRAVELOG – Isang uri ito ng sulatin tungkol sa diary ng paglalakbay. Noong 1903, iniukol lamang ang katawagang ito sa pagsasalita o paglelektyur tungkol sa pagbibiyahe na karaniwang inaalinsabayan ng
![Page 19: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/19.jpg)
2. laman ng mga panaginip
3. kaisipan na maaring konsepto o larawan
4. log buk
5. plano
6. batayan ng ilang sulatin gaya ng biography
7. eklektik
8. imbakan ng mga memorya
![Page 20: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/20.jpg)
Talaarawan at jornalAng talaarawan at jornal ay
magkasingkahulugan na pwedeng pagpalitin ang gamit. Parehong de petsa ang mga tala. Parehong talaan ng mga magiging alaala bukas (Arrogante, 2009)
![Page 21: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/21.jpg)
Bayografi o Talambuhay
![Page 22: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/22.jpg)
Talambuhay -tungkol sa buhay ng taong
namatay na at isinulat ito hindi ng tao mismong namatay noong nabubuhay pa siya kundi ng iba na may interes sa kasaysayan sa buhay niya
![Page 23: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/23.jpg)
Defentibong Talambuhaypang-iskolar na trabaho
importanteng tao lamang ang maaaring pag-ukulan ng masusing pananaliksik at matamang panahon
![Page 24: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/24.jpg)
Awtorisadong Talambuhay tungkol sa buhay ng tao na
kinomisyon ng kamag-anakan, kaibigan, o kakilala ang sinumang manunulat na pawang positibo lamang ang kailangang lamnin.
![Page 25: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/25.jpg)
Karaniwang Talambuhay tapat sa katotohanan at tiyak
ang mga katibayan para maitulad sa sarili ng mambabasa ang kanyang naging mga karanasan at pagkatao
![Page 26: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/26.jpg)
3. Awtobiyografi
![Page 27: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/27.jpg)
Awtobiyografitungkol sa kasaysayan ng
tunay na buhay ng tao na siya mismo ang sumulat
![Page 28: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/28.jpg)
4. Refleksyon
![Page 29: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/29.jpg)
Refleksyon Tinatalakay sa sulating ito ang mga
kasaysayan ng pagbabago sa sarilisa pamamagitan ng teksto o ng mga karanasan
Personal na pagpapahayag ng iyong saloobin
Malalim ang pagtatalakay
![Page 30: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/30.jpg)
Katangian:a) sarili ang pangunahing
pinagkukunan ng impormasyon b)
naipakikita ng kaugnayan ng teksto sa iyong buhay
c) Gumagamit ng unang panauhan.
![Page 31: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/31.jpg)
Mga Uri ng Pagpapahayag
![Page 32: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/32.jpg)
a) Pasalaysay (Narativ) – may layuning magkwento ng magkakaugnay na pangyayari; makukulay na karanasan sa buhay
![Page 33: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/33.jpg)
Karanasang Tuwiran o Direct – ang karanasan ay maaaring makuha nang tuwiran (direct). Tuwiran ito kung galing sa sariling pagkadanas o pagkasangkot.
Karanasang Vaykaryos – kung ang kaalaman ay nakukuha lamang sa iba, maaaring nabasa sa mga aklat o mga babasahin, narinig sa kung sino, nabalitaan sa mass media, o naikwento ng kapitbahay.
![Page 34: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/34.jpg)
Uri ng Pasalaysay/ Narativ:a) Pagsasalaysay na totoo– base sa
tumpak, tiyak at tunay na mga pangyayari
b) Pagsasalaysay na likhang-isip – kinabibilangan n mga mito, fabula, parabola, anekdota, palaisipan, maikling kweno at nobela
![Page 35: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/35.jpg)
Pananaw sa Pagsasalaysay- Nagsasaad ng personal na kaugnayan ng tagapagsalaysay sa paksang kanyang tinatalakay o sa mga pangyayaring kanyang ikinukwento.
![Page 36: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/36.jpg)
Kasangkapan sa Pagsasalaysay:a) Tema – may kabuluhan sa
kinauukulan – nakikinig, bumabasa, o nanonood
b) Tauhan – ang nag-iisip at kumikilos sa kwento kaya nagkakaroon ng mga pangyayari
c) Aksyon o Pangyayari – ang aksyon ang kalansay na kinakapitan ng iba pang mahahalagang sangkap para mabuo ang anyong kalamnan
![Page 37: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/37.jpg)
d) Tagpuan – pook at panahon ang ipinakakahulugan ng tagpuan sa salaysay
e) Himig – kung papaano isinasalaysay ang isang pangyayari o ang anumang materyal para lumabas nang naaayon sa kagustuhang mangyari ng tagapagsalaysay
![Page 38: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/38.jpg)
Uri ng Pagpapahayagb) Paglalarawan (Deskriptiv) – Naglalayong makabuo ng imahe o larawan sa isip ng mga mambabasa o tagapakinig; pagpapahayag ng ating nakikita, naririnig at nadarama
![Page 39: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/39.jpg)
Uri ng Paglalarawan:Pangkaraniwang
Paglalarawan – nagbibigay lamang ng kabatiran sa inilalarawan, hindi ito
naglalaman ng damdamin at kuro-kuro
![Page 40: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/40.jpg)
Konkretong Paglalarawan – ito ay naglalarawan ng literal
at ginagamit dito ang mga pangkaraniwang paglalarawan
gaya ng ,maganda ,maayos,malinis
atbp..
![Page 41: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/41.jpg)
Masining na Paglalarawan – ang guni-
guni ng bumabasa ay pinagagalaw upang makita ang isang buhay na buhay
na larawan
![Page 42: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/42.jpg)
Abstraktong Paglalarawan –
naglalarawan na gumagamit ng nga di literal na
paglalarawan inaaniban ito ng mga idyomatikong
paglalarawan.
![Page 43: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/43.jpg)
Hakbanging Dapat Tandaan Tungo Sa Mabisang Paglalarawan:
![Page 44: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/44.jpg)
Pagpili ng Paksa – Isinasaalang-alang ang malawak na kaalaman o pagkakilala sa tao o lugar na Ilalarawan; tulad sa ibang uri o anyo ng sulatin, ang paksa ang laging unang isinasaisip
![Page 45: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/45.jpg)
Pagbuo ng Pangunahing Larawan – ito ang pangkalahatang kabuuan ng isang tao, hayop, bagay, pook, o pangyayari na nais agad maitanim sa isip ng mambabasa o tagapakinig.
![Page 46: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/46.jpg)
Pagpili ng Sariling Pananaw – pansariling pagtingin ng tagapaglarawan
![Page 47: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/47.jpg)
Pagkakaroon ng Kaisahan – bawat detalyeng babanggitin sa paglalarawan dapat ay tumutulong sa pagbuo o kabuuan ng isang pangunahing bagay o anupamang inilalarawan.
![Page 48: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/48.jpg)
Pagpapayabong sa mga Aspetong Isasama sa Paglalarawan – Hindi lamang mga nagkakauri-uring katangian ang dapat na isama sa paglalarawan, mas mainam kung mapalulutang lalo ang kaibahan nito sa lahat ng mga kauri.
![Page 49: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/49.jpg)
Uri ng Pagpapahayagc)Paglalahad (Ekspositori) – Tungkulin nito na humanap ng kalinawan at humawi sa ulap ng pag-aalinlangan.
![Page 50: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/50.jpg)
Ekspositori pagpapaliwanag; ginagamit sa
pagsagot sa mga tanong na nangangailangan ng pagsasanay na kasagutan, pagsulat ng mga ulat tungkol sa Agham at Kasaysayan, pagsusuri sa maikling kwento at mga nobela at pagpapaliwanag sa iba’t ibang aralin sa paaralan
![Page 51: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/51.jpg)
Expository WritingMadalas makita sa araw-araw
nating binabasa tulad ng teksbuk, editoryal, artikulo sa dyaryo
Pagpapaliwanag na obhektibo�
![Page 52: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/52.jpg)
Mga Bahagi ng Paglalahad1. Simula– magpapasya
kung ipagpapatuloy ng bumabasa ang pagbasa ng katha
![Page 53: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/53.jpg)
Halimbawa ng simula ng paglalahad Katanungan
Pangungusap na makatawag-pansin
Pambungad na pasalaysay
Isang sipi
Tahasan o tuwirang simula
Isang salitain
![Page 54: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/54.jpg)
Mga Bahagi ng Paglalahad 2. Katawan –
nilalaman ng isang pahayag
![Page 55: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/55.jpg)
Mga Bahagi ng Paglalahad 3. Wakas – maaaring buod,
tanong, panghuhula sa maaaring mangyari, pagsariwa sa suliraning binanggit sa simula, pagamit ng kasabihan o siping angkop sa akda
![Page 56: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/56.jpg)
Mga Kaanyuan ng Paglalahad Paglalahad sa Anyong Panuto -
pagiisa-isang mga hakbangin sa paggawa ng isang bagay
Paglalahad sa Anyong Pagbibigay-Katuturan- pagpapaliwanag ng kahulugan ng salita o diwa
![Page 57: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/57.jpg)
Mga Kaanyuan ng Paglalahad Paglalahad sa Anyong
Interpretasyon -nagpapaliwanag ng palagay hinggil sa isang layunin
Paglalahad sa Anyong Pagkilala- paglalahad sa mga kalagayang pantao
![Page 58: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/58.jpg)
Mga Kaanyuan ng PaglalahadPaglalahad sa Anyong
Editoryal o Tudling- napapanahong editoryal na punong-puno ng kahulugan at pahiwatig
![Page 59: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/59.jpg)
Uri ng Pagpapahayag
d)Pangangatwiran (Argumentativ)
![Page 60: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/60.jpg)
Pangangatwiran may layuning manghikayat at
magpapaniwala sa pamamagitan ng makatwirang mga pananalita.
Pagpapahayag na may layuning manghikayat at magpapaniwala sa pamamagitan ng makatwirang mga pananalita
![Page 61: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/61.jpg)
Diskursong Argyumentativ (Pangangatwiran) isang anyo o paraan ng
pagpapahayag na ang isang katotohanan ay pinagtitibay o pinatutunayan sa pamamagitan ng katwiran o rason kalakip ang mga ebidensya
kasingkahulugan ng pagbibigay-palagay, paghuhula, pag-aakala, pagsasapantaha at paghihinuha.
![Page 62: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/62.jpg)
Dalawang Uri ng Pangangatwiran
1.Pabuod o Inductive Method
![Page 63: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/63.jpg)
1.Pabuod o Inductive Method
sinisimulan ito sa partikular na pangyayari, katotohanan o kalagayan at tinatapos sa isang katotohanang pangkalahatan sapagkat dinaraanan muna sa iba’t-ibang obserbasyon at paulit-ulit na eksperimentasyon at pagsusuri bago ang paglalahat kapag narating na ang katotohanan o prinsipyo
![Page 64: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/64.jpg)
Dalawang Uri ng Pangangatwiran
2.Silohismo o Deductive Method
![Page 65: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/65.jpg)
2.Silohismo o Deductive Method pangangatwiran na lohikal kung
maghayag ng katotohanan
panghahawakan muna ang isang pangunahing batayan, saka susundan ng pangalawang batayan at dito ngayon ibabase ang konklusyon
![Page 66: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/66.jpg)
EDITORYAL
![Page 67: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/67.jpg)
EDITORYAL pinakamahalagang bahagi ng
pahayagan o magasin-KALULUWA
paglalahad ng mga kuru-kuro ng patnugot ng pahayagan na bunga ng isang pag-aaral tungkol sa isang pangyayari sa bayan, pamahalaan, tanghalan, atbp.
![Page 68: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/68.jpg)
EDITORYALkasasalaminan ng kalakaran,
programa at paninindigan ng isang pahayagan lalo na sa isang isyu o pangyayari na may malaking kahalagahan sa bayan
![Page 69: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/69.jpg)
EDITORYAL kababakasan ng kahusayan sa
pagmamasid, sapat na kinalaman tungkol sa mga tao at mga bagay-bagay, katalasan ng pagkakilala sa tunay na kahulugan ng mga pangyayari at ang mayamang damdamin ng sumusulat
![Page 70: Mga aralin sa masining na pagpapahayag](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061315/5876c0571a28ab6d5a8b4be7/html5/thumbnails/70.jpg)
EDITORYAL kilala rin sa tawag na pangulong-
tudling
maaaring tungkol sa pulitika, relihiyon, sining, edukasyon, isport o kultura