![Page 1: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/1.jpg)
Mikko EloholmaCPO, Mehackit
21.1.2020
Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen!
![Page 2: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/2.jpg)
MEHACKIT ON YHTEISKUNNALLINEN YRITYS,
PERUSTETTU SUOMESSA 2014.
TIIMI 2 PERUSTAJAA + 5 YDINTIIMI + VERKOSTOSSA 70 OHJAAjAA jA FREELANCERIA
KURSSEJA JA OPETTAJAKOULUTUKSIA MYYTY 20% :LLE SUOMALAISISTA LUKIOISTA 2014-2018
TAPAHTUMIA 17 MAASSA
MEHACKIT ATELIER ON ONLINE-PALVELU LUOVAN TEKKNOLOGIAN OPETUKSEEN
MEHACKIT MAKER KIT 102€, ARDUINO-POHJAINEN ELEKTRONIIKKAPAKETTI
TARINA PÄHNKINÄNKUORESSA
![Page 3: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/3.jpg)
Tänään:
1. Pieni orientaatio2. Iso kuva3. Teknologiakasvatuksen
lähtökohtia4. Maker-ohjelmoinnin
hedelmiä5. Pedagogisia vinkkejä6. Avoimia resursseja
![Page 4: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/4.jpg)
1. Pieni orientaatio
![Page 5: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/5.jpg)
Miten ohjelmointia voisi lähestyä kirjastoissa?
Flingaan kasatut ideat Palvelutorilla 13.3.2018
![Page 6: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/6.jpg)
2. Iso kuva
![Page 7: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/7.jpg)
Yhteiskuntien digitalisaatio
Teknologian halventuminen ja arkipäiväistyminen.
Jos sinut lähetettäisiin kivikaudelle, kuinka pitkään kestäisi, että osaisit rakentaa nykyaikaisen matkapuhelimen?
Elämmekö ajassa, jota kukaan ei ymmärrä?
![Page 8: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/8.jpg)
Yhteiskuntien digitalisaatio
Ohjelmointi digitaalisen maailman “lukutaitona”.
“In the emerging, highly programmed landscape ahead, you will either create the software or you will be the software. It’s really that simple: Program, or be programmed.”
- Rushkoff (2010)
![Page 9: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/9.jpg)
👍 / 👎 ?
![Page 10: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/10.jpg)
Miten ohjelmointia kannattaa opettaa, jos tavoitteena on, että:
��
● Mahdollisimman monenlaiset oppijat innostuvat ja motivoituvat ohjelmoinnista?
● Oppijat varmasti ymmärtävät, mitä ohjelmoimalla voi saada aikaiseksi?
● Oppijat kokevat, että ohjelmointi on hyvä väline omakohtaisten, itselle tärkeiden asioiden kokeiluun ja kehittämiseen?
![Page 11: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/11.jpg)
SUBTITLE HERE IN ALL CAPS
KUVATAIDE MUSIIKKI ELEKTRONIIKKA
Rebekka BarongoTeppo Harju
Tehdään teknologiasta helpommin lähestyttävää ja vähemmän ahdistavaa!
Maarit Rintamäki
![Page 12: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/12.jpg)
3. Teknologiakasvatuksen lähtökohtia
![Page 13: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/13.jpg)
TEKNIS-MATEMAATTINEN LÄHESTYMISTAPA
Haluan ohjelmoida, koska...
MAKER-LÄHESTYMISTAPA
… haluan työskennellä tulevaisuudessa ohjelmoijana.
… olen kiinnostunut tekniikasta ja matemaattisista aineista.
… haluan rakentaa kukkienkastelujärjestelmän.
… eräässä inspiroivassa Kiasman teoksessa oli kuulemma hyödynnetty ohjelmointia.
… se kuulostaa kiehtovalta. En tosin usko, että osaan. Teknologia vähän ahdistaa.
![Page 14: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/14.jpg)
TEKNIS-MATEMAATTINEN LÄHESTYMISTAPA
Konteksti?
MAKER-LÄHESTYMISTAPA
Matemaattisten aineiden ja tietotekniikan opetus kouluissa ja korkeakouluissa
Perehdytään ohjelmointirakenteisiin ja ohjelmointikielen kielioppiin hierarkkisesti
Epäformaali koulutus, kirjastot ja kerhot. Kasvavissa määrin myös kouluissa.
Ohjelmoinnin harjoittelu osana oman arjen projekteja: mitä pitää osata, jotta pääsen eteenpäin?
![Page 15: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/15.jpg)
TEKNIS-MATEMAATTINEN LÄHESTYMISTAPA
Tavoitteet?
MAKER-LÄHESTYMISTAPA
Oppia ohjelmoimaan tehokkaita ratkaisuja annettuihin ongelmiin.
Oppia ongelmanratkaisutaitoja ja ajattelutaitoja - miten purkaa ongelma osiin ja lähteä ratkaisemaan sitä?
Kurkistaa teknologisoituvan ja digitalisoituvan maailman “konepellin alle”.
Muodostaa henkilökohtainen teknologiasuhde omien projektien tekemisen kautta.
![Page 16: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/16.jpg)
TEKNIS-MATEMAATTINEN LÄ- HESTYMISTAPA
Pedagogiikka?
MAKER-LÄHESTYMISTAPA
REMEMBERING
EVALUATING
APPLYING
UNDERSTANDING
ANALYZING
CREATING!
REMEMBERING
UNDERSTANDING
APPLYING
ANAlYZING
EVALUATING
CREATING
![Page 17: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/17.jpg)
Jos kohderyhmänä on eritaustaiset nuoret ja aikaa on rajoitetusti, Maker-henkisessä opetuksessa on potentiaalia
Aina on kuitenkin myös niitä, jotka innostuvat tekniikasta “tekniikan vuoksi”.
��
![Page 18: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/18.jpg)
4. Maker-ohjelmoinnin hedelmiä
![Page 19: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/19.jpg)
Opetushallituksen rahoittama Let Me Hack It -koulutus
KESTO 7 VIIKKOA
JÄRJESTETTIIN KAKSI KERTAA, KEVÄÄLLÄ JA SYKSYLLÄ 2019
OPETTAJAT SAIVAT VALITA OMAKSI TEKNOLOGIAPOLUKSEEN ELEKTRONIIKAN, MUSIIKIN TAI KUVATAITEEN OHJELMOINNIN
TEHTÄVIÄ TEKI YHTEENSÄ 200 PERUSKOULUN JA LUKION OPETTAJAA
![Page 20: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/20.jpg)
Unikko, Maarit Rintamäki
Revontulet, Maria Laakkonen
Kalevala, Teppo Harju
Enkunlakut on the road, Tero Moilanen
Kuvataide ja ohjelmointi
Processing / Java
![Page 21: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/21.jpg)
Elektroniikka ja ohjelmointi
Arduino/ C
Owl Cam, anonyymiNimetön, Esa ArolaSatumetsä, Anu Kaukola
![Page 22: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/22.jpg)
Nimetön, Leena Hirvonen
Musiikki ja OhjelmointiSonic Pi / Ruby
![Page 23: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/23.jpg)
5. Pedagogisia Vinkkejä
![Page 24: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/24.jpg)
PROJEKTI 1: LEIKKIMISTÄ BEZIER-KÄYRILLÄ
- Opettajan (Maiju Liukkonen) tekemä kurssityö Let Me Hack It -kurssilla.
- Luovuus on oivaltamista!
![Page 25: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/25.jpg)
PROJEKTI 2: LED PONG -PELI
- Projektissa voi harjoitella erityiessti 3D-tulostuksen, kolvaamista tai vaikka laser-leikkausta
- Valoa liikutteleva koodi on monimutkainen, mutta sen voi kopioida valmiina.
- Projektin ei tarvitse keskittyä ohjelmoinnin opetteluun, luovuus voi kanavoitua aivan muihinkin asioihin!
![Page 26: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/26.jpg)
Projekti 3: RunogeneraattoriMaalaus “Family Group of Four on Sofa” ca. 1830
Ohjelmointi: Piritta Honkanen perheensä kanssa
“Learning about technology has empowered me. I know about “digital stuff”, too - even some stuff my engineer husband had no
clue about. --- [It’s been] lovely, fun, creative and pleasant.
I’ll absolutely keep up with this at home as well as at school. I’ve found my thing in the
digital world.”
![Page 27: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/27.jpg)
Yhteenveto: Maker-pedagogiikan vinkkejä
● Jo yksinkertaisilla välineillä voi saada aikaan uniikkeja lopputuloksia.
● Koodia on ihan ok kopioida valmiina, kunhan se palvelee määriteltyjä tavoitteita. Koodiin voi tutustua ja sitä voi muokata, vaikka kaikkea ei ymmärtäisikään.
● Jos kyse on opetuksesta, aloita määrittelemällä tavoitteet.
● Opetellaanko tässä jotain taitoa, vai onko tärkeintä valmiiksi tekeminen ja mahdollisuuksien näyttäminen??
![Page 28: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/28.jpg)
6. Avoimia Resursseja
![Page 29: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/29.jpg)
Avoimia resursseja?
Suomenkieliset Let Me Hack It -opettajakoulutusmateriaalit julkaistaan avoimina keväällä 2020. www.letmehackit.org
Suomenkielinen työpajamateriaali musiikin ohjelmointiin.sonic-pi.mehackit.org
Eglanninkieliset Mehackit Atelier-materiaalit käytettävissä ilmaiseksi helmikuun ajan! Seuraa Mehackitia sosiaalisessa mediassa, jos olet kiinnostunut.
Mehackitin käyttämät open source -ohjelmistot:- Arduino (Elektroniikka)- Processing (Kuvataide)- Sonic Pi (Musiikki)
![Page 30: Luovat projektit antavat ohjelmoinnille merkityksen! · Arduino/ C Owl Cam, anonyymi Nimetön, Esa Arola Satumetsä, Anu Kaukola. Nimetön, Leena Hirvonen Musiikki ja Ohjelmointi](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022071407/60fe352a5f99623c4d72b54e/html5/thumbnails/30.jpg)
CREATIVE PROGRAMMING IN PRACTICE
...
...
...
ONLINE TEACHER TRAINING
BASIC MODULES6-8h
PROJECTS2h / module