LÍNGUA PORTUGUESAPROF. JOSÉ FRANCISCOPROF.ª SHIRLEY VASCONCELOS
1° ANOENSINO MÉDIO
Unidade IICultura – pluralidade na expressão humana
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Aula 15.2Conteúdo
• Substantivo: metafonia e plural do diminutivo
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Habilidade • Reconhecer o emprego adequado de singular e plural nas
diferentes situações de uso da língua.
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CONTEÚDOS E HABILIDADES
Composição por justaposiçãoNa composição por justaposição ocorre a junção de duas ou mais palavras ou radicais, sem que haja alteração desses elementos formadores.
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REVISÃO
Formação da palavra Arco-íris
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REVISÃO
As palavras compostas por justaposição podem aparecer de três maneiras:
Ligadas normalmente:micróbio;pontapé;passaporte;vaivém.
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REVISÃO
Ligadas por hífen:roda-viva;cachorro-quente;obra-prima.
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REVISÃO
Composição por aglutinaçãoNa composição por aglutinação ocorre a fusão de duas ou mais palavras ou radicais, havendo alteração de um desses elementos formadores.
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REVISÃO
Observe os exemplos com as palavras abaixo:
petróleo (pedra + de + óleo) planalto (plano + alto)
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REVISÃO
fidalgo (filho + de + algo) 11
REVISÃO
Conversa de “metafonia”
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DESAFIO DO DIA
Que referência você dá quanto ao sentido fonético das palavras destacadas no vídeo?
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DESAFIO DO DIA
Plural MetafônicoNossa língua possui inúmeras palavras que mudam o timbre da vogal tônica ao serem pluralizadas, ou seja, alguns substantivos, além de receberem a desinência “-s” na formação do plural, trocam a vogal tônica fechada (ô) pela tônica aberta (ó). Esse fenômeno é conhecido pelo nome de Metafonia.
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AULA
Plural Metafônico das Palavras
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AULA
Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroços
Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroçoschoco / chocos
Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroçoschoco / chocoscorcovo / corcovos
Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroçoschoco / chocoscorcovo / corcovosesforço / esforços
Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroçoschoco / chocoscorcovo / corcovosesforço / esforçosfogo / fogos
Estes são os principais plurais metafônicos: caroço / caroçoschoco / chocoscorcovo / corcovosesforço / esforçosfogo / fogosforno / fornos
imposto / impostosjogo / jogos
imposto / impostosjogo / jogosnovo / novos
imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhos
imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhososso / ossos
imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhososso / ossosovo / ovos
imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhososso / ossosovo / ovospoço / poços
imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhososso / ossosovo / ovospoço / poçosporco / porcos
imposto / impostosjogo / jogosnovo / novosolho / olhososso / ossosovo / ovospoço / poçosporco / porcostijolo / tijolos
Todas as palavras terminadas em “oso” e em “posto” sofrem metafonia no plural:
amistoso / amistososbondoso / bondososcorajoso / corajososteimoso / teimosos
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AULA
Se a palavra possui feminino, o plural masculino assume o timbre da forma feminina:
Masculino/feminino/pluralbobo (ô) boba (ô) bobos (ô)lobo (ô) loba (ô) lobos (ô)choco (ô) choca (ó) chocos (ó)
Exceção: sogro (ô) – sogra (ó) – sogros (ô)
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AULA
Quando há consoante nasal “m” ou “n”, o timbre da vogal é sempre fechado:
singular/plural
gomo (ô) gomos (ô)
pomo (ô) pomos (ô)
colono (ô) colonos (ô)
trono (ô) tronos (ô)
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AULA
Plural dos diminutivos e flexãoPara a formação do plural de um substantivo no grau diminutivo formado com o sufixo -zinho, deve ser feita a flexão em número tanto do sufixo como do substantivo, conforme as regras de formação do plural. Acrescente o sufixo do diminutivo [zinho, zinha, zito], passando a desinência do plural [s] para depois do sufixo:
papéi (s) + zinho + s = papeizinhos balõe (s) + zinho + s = balõezinhos flore (s) + zinha + s = florezinhas 33
AULA
Exemplo:Colar: colar + -zinhos = colarzinhos
Ator: ator + -zinhos = atorzinhos
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AULA
Flor: flor + -zinhas = florzinhas
Mulher: mulher + -zinhas = mulherzinhas
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AULA
Talher: talher + -zinhos = talherzinhos
Colher: colher + -zinhas = colherzinhas
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AULA
Pasteizinhos deliciosos!
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AULA
1. Analise atenciosamente o poema em questão e em seguida procure responder às questões referentes ao mesmo:
Cidade cheia de graça...Tão pequena que até causa dó!Com seus burricos a pastar na praça...Sua igreja de uma torre só…
Mário Quintana. A Rua dos Cataventos. Porto Alegre, UFRG, 1992.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
a) Escreva os substantivos destacados no grau diminutivo.
b) Sabemos que, na linguagem literária, os recursos linguísticos empregados pelo emissor não são feitos de maneira aleatória. Dessa forma, registre suas impressões quanto ao grau desses substantivos.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
2. O plural de fogãozinho e cidadão é:
a) fogãozinhos e cidadãos.b) fogãosinhos e cidadãos.c) fogõezinhos e cidadãos.d) fogõezinhos e cidadões.
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
3. Dê o plural metafônico das palavras abaixo:
globo: ________________olho: _________________porto:_________________miolo: ________________osso: _________________
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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
SubstantivosPalavras que nomeiam seres, lugares, sentimentos, entre outros. Podem ser flexionados em gênero (masculino e feminino), número (singular e plural) e grau (diminutivo, normal, aumentativo).
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RESUMO DO DIA
Substantivos biformesApresentam duas formas diferentes, uma para o gênero masculino e outra para o gênero feminino.
Biformes heterônimos
Duas formas, uma para o masculino, outra para o feminino, com dois radicais diferentes.
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RESUMO DO DIA
Substantivos uniformesAlguns substantivos apresentam a mesma forma para ambos os gêneros, sendo chamados de substantivos uniformes. Estes substantivos podem ainda ser classificados em comuns de dois gêneros, sobrecomuns e epicenos.
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RESUMO DO DIA
Substantivo comum de dois gênerosUma só forma para o gênero masculino e o gênero feminino: o selvagem – a selvagem
Substantivos sobrecomunsUma só forma para o masculino e para o feminino: o gênio Substantivos epicenosUma só forma para o masculino e para o feminino.
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RESUMO DO DIA
Plural MetafônicoNossa língua possui inúmeras palavras que mudam o timbre da vogal tônica ao serem pluralizadas, ou seja, alguns substantivos, além de receberem a desinência “-s” na formação do plural, trocam a vogal tônica fechada (ô) pela tônica aberta (ó). Esse fenômeno é conhecido pelo nome de Metafonia.
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RESUMO DO DIA
Plural Metafônico
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RESUMO DO DIA
Outros exemplos: caroço / caroçoschoco / chocoscorcovo / corcovosesforço / esforçosfogo / fogosforno / fornosimposto / impostos
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RESUMO DO DIA
O vocábulo “menino” apresenta como feminino a estrutura “menina”.
E os substantivos “cobra”, “criança” e “colega”?
crédito da foto: Jaraclick Passeios
Fotográficos“menina”.
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DESAFIO DO DIA
Conversa de “metafonia”
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DESAFIO DO DIA
Que referência você dá quanto ao sentido fonético das palavras destacadas no vídeo?
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DESAFIO DO DIA