Download - L'Estel - 31
Joves La Salle Comtal
Els autoretrats són quadres on ens dibuixem a nosaltres mateixos. Per això, un altre dia, ens
vam dibuixar. A veure si ens reconeixeu!
Ens agradava tant Miró, que els nostres profes ens van portar d’excursió a la Fundació Miró, un
museu on hi ha els seus quadres més importants. Però abans d’anar, ens van fer pintar un
mural tot de color blau i no ens van voler dir per a què era.
Al tornar a l’escola ens vam adonar perquè ens havien fet pintar aquell mural blau. Era per
representar el quadre “Blau”. I, com ja som uns autèntics especialistes en Miró, vam fer un altre
mural totalment inventat per nosaltres, però fent aparèixer alguns dels símbols que més li
agradaven a Miró. Què divertit!
A la Fundació havia molta gent. Nosaltres
miràvem els quadres i, quan algun ens
agradava, seiem al terra per observar-lo millor
i descobríem, amb l’ajuda dels professors, que
s’amagava en ells.
Però no només hi havia quadres, també hi
havia escultures molt divertides. Les vam
estar mirant, tocant i endevinant què
representaven.
Quan ja havien acabat de pintar, van guarnir la part que era de
xocolata negra, amb xocolata calenta i amb uns Lacasitos
boníssims.
Per acabar la nostra petita obra d’art, vam farcir el nostre ou
amb més Lacasitos i un pollet de joguina. Després vam juntar
les dues parts. Va ser molt interessant!
I per acabar hem de donar les gràcies a la
PASTISSERIA TARRACO i a la Montse
Sanahuja , mare de dos alumnes de P4, que
ens van obrir les portes de la seva cuina.
El dilluns dia 6 de Febrer, els alumnes i
mestres de P4, junt amb l’ajuda d’alguns
pares, vam anar a aquesta pastisseria on ens
vam trobar uns ous de xocolata blanca i
negra per tots els nens que hi anaven.
De seguida, la part de l’ou de xocolata blanca
la van pintar amb xocolates de diferents
colors...i què bons estaven!
L’esforç L’esforç és allò que et permet aconseguir l’objectiu.
Per exemple, una persona vol fer una cursa i
s’esforça per córrer cada dia una mica més, sua,
té set, li fan mal les cames però segueix corrent.
Arriba el dia de la cursa i encara que no guanyi
està content perquè pot arribar a la meta.
Esforçar-se és l’acció de desplegar la pròpia força
física o moral per aconseguir alguna cosa vencent
les dificultats.
Ens hem sentit molt bé a l’hora de realitzar la revista i al veure que ens n’hem sortit i que ha agradat molt. (Noa, Carme, Llorenç i Naim)
Ens ha agradat molt veure els nens més petits i més grans que nosaltres gaudint de la nostra revista. (Mercè, Andrea, Meritxell, Xavi i Joel)
Ens ha agradat fer la revista perquè és la primera vegada que ho fem. Ha estat molt divertit ! Ens sentim molt contents perquè els nens d’altres cicles agafaven l’estoig i les revistes i feien els nostres passatemps. (Jose, Alaiza, Eric i Jasper)
Ha estat divertit buscar informació d’un país africà i ens sentim satisfets . (Joan, Miranda, Marc, Anna i Daniel)
Ens hem sentit una mica atabalats i alhora molt bé. Al principi pensàvem que era fàcil perquè de petits només la compràvem, en canvi ara, hem vist la feina que porta i no ha estat tan fàcil. Però ens sentim molt bé veient com els nens petits les compren i es diverteixen. (Luis, Joan Miquel, Khalid, Emily i Kira).
Ha estat molt divertit perquè hem aprés molt de Costa d’Ivori i també hem aprés coses d’informàtica. És la primera vegada que ajudem a recol·lectar diners per Àfrica. Ens ha agradat molt fer els entreteniments. (Gaizka, Silvia, Laura i Brian).
Al principi ens semblava fàcil, però després va ser més feixuc. Tot i haver guanyat la contraportada i la poesia de la classe, hem fet una gran feina no només nosaltres sinó també els altres companys del cicle. (Allan, Eugueny, Angélica i Martí)
Ha estat molt divertit i entretingut i això per a nosaltres era una novetat. Ens ha agradat molt fer els entreteniments i ara que ja sabem com fer la revista ho farem millor l’any vinent. (Jomarie, Marcos, Nacho, Roshane)
Ens ha agradat molt fer la revista i fer de periodistes durant aquest mes. Hem aprés moltes coses sobre Costa d’Ivori i també molt sobre informàtica. Hem après a treballar en grup i a fer entreteniments. (Adrià, Ramon, Raúl, Pedro i Alba)
Pop Art
ANÍBAL SOSA, 1r d’ESO
1879 – 2012
133 anys al servei de l’educació
i els valors cristians