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LES 7 HABITUDES DES
ADOS ÉPANOUIS.
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I- LES DEFIS DE
L’ADOLESCENCE.1. Les 6 choix capitaux de
l’adolescence
2. Au 21ème siècle : qui éduque la
jeunesse ?
3. Au 21ème siècle : Quelles
compétences pour réussir ?
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1. Les 6 enjeux/Choix de
l’adolescence :
• Ecole et orientation.
• Amitiés.
• La relation avec ses parents.
• Vie affective et sexualité.
• Alcool cigarette et dépendances.
• Confiance et affirmation de soi
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2. Au 21ème siècle : Qui éduque la
jeunesse?
• Les parents en concurrence avec les
écrans.
• Les valeurs de la société.
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3. Au 21ème siècle : Quelles
compétences nécessaires ?
• Un monde d’abondance de choix.
• Un monde instable qui bouge à toute
vitesse
• Un modèle éducatif bloqué au 20ème siècle
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II- NOTRE REPONSE AU
DEFI DE L’EDUCATION1. Le leadership… mais pas la définition
qu’on croit !
2. Apprendre avec des « Grands frêres »
3. 7 habitudes
4. Compétences pour réussir au 21ème
siècle.
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1. Notre définition du Leadership :
Enfant : Faire ce qui est juste quand personne ne regarde.
Adolescent : Devenir qui on est
Adulte : Communiquer aux autres leur valeur et leur potentiel si clairement qu’ils arrivent à le voir
à l’intérieur d’eux.
Conduire sa vie.
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1. Notre définition du Leadership :
• Pas une comparaison par rapport aux autres.
• Etre efficace, libre, accompli et heureux.
• Baser sa vie sur l’éthique du caractère = respect
des principes : Responsabilité, l’intégrité, la
justice, de la patience, l’humilité, la fidélité, la
sobriété, le courage, l’application, la
simplicité, la modestie, l’abondance.
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1. Notre définition du Leadership :
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2. Apprendre avec des « grands frères »
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2. Apprendre avec des « grands frères » :
Baptiste
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2. Apprendre avec des « grands frères » :
Jean-François
EDHEC
2 ans de
projets
sociaux avec
les enfants
Fondateur de…
Lecteur vorace
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3. Les 7 Habitudes
• Président de Franklin Covey
• 7 habitudes = 20 millions d’exemplaires
• 9 enfants.
Stephen Covey1932 - 2012
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3. Les 7 Habitudes
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3. Les 7 Habitudes
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3. Les 7 Habitudes
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3. Les 7 Habitudes
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4. Les compétences du 21ème siècle.• Prendre des initiatives
• Être responsable
• Avoir une vision, plannifier
• Se fixer des buts
• Être intègre
• S’organiser
• Gérer son temps et prioritiser.
• Autonomie
• Motivation
• Résoudre des problèmes
• Gérer des tensions/conflits.
• Ecouter
• Communiquer
• Respect
• Travailler en équipe
• Etre créatif
• Résoudre les problèmes
• Capacités d’analyse
• Travailler dans des équipes à grande diversité.
• Stabilité émotionnelle
• S’amuser
• Hygiène de vie
• Entretien physique
1-Etre proactif
2-Savoir dès le début où on veut aller
3- Donner la priorité aux priorités.
4- Penser Gagnant-Gagnant
5- Comprendre avant de chercher à être compris
6- Pratiquer la synergie.
7- Renouveler ses
ressources
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PEDAGOGIE ET ANIMATION
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Retours de la version pilote:
« Merci, elles ont adoré ! » Yenofa - Cheftaine