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El cuaderno Lengua castellanapara2. de PRIMARIA es una obra colectivaconcebida, diseada y creada en eldepartamento de Ediciones Educativasde Santillana Educacin, S. L., dirigidopor Enrique Juan Redal.
En su elaboracin y edicin ha participadoel siguiente equipo:
Rosario Caldern Soto
Mnica Mendoza AbadLeonor Romo Fernndez
ILUSTRACINGoyo Rodrguez Garca
DIRECCIN DEL PROYECTOLeonor Romo Fernndez
DIRECCIN Y COORDINACIN EDITORIAL1.erCICLO-PRIMARIAMaite Lpez-Sez Rodrguez-Piero
Lenguacastellana 2PRIMARIACuadernoprimer trimestre
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2 dos
ndiceUnidad 1................................................................................ 4
Caligrafa: Cuido la letra.
Comprensin lectora: El prncipe ms alto.
Gramtica: La lengua.
Ortografa: El punto y la mayscula.
Expresin escrita: Me presento. Hago una redaccin.
Unidad 2..............................................................................10
Caligrafa: Cuido la letra.
Comprensin lectora: Unas cabras muy despiertas.
Gramtica: Las letras. El abecedario.
Ortografa: Palabras con mayscula.
Expresin escrita: Escribo listas. Hago una redaccin.
Talleres
Unidad 3..............................................................................18
Caligrafa: Cuido la letra.
Comprensin lectora: La princesa agradecida.
Gramtica:La palabra y la slaba.
Ortografa: Palabras con ca, co, cu, que, qui.
Expresin escrita: Describo a alguien. Hago una redaccin.
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3tres
Unidad 4.....................................................................24
Caligrafa:Cuido la letra.
Comprensin lectora:La liebre y la zorra.
Gramtica:La oracin.
Ortografa:Palabras con za, zo, zu, ce, ci.
Expresin escrita:Escribo el final de un cuento. Hago una redaccin.Talleres
Unidad 5............................................................................. 32
Caligrafa:Cuido la letra.
Comprensin lectora:Choja y los burros.
Gramtica:El sustantivo.
Ortografa:Palabras con ga, go, gu, gue, gui, ge, gi.
Expresin escrita:Escribo felicitaciones. Hago una redaccin.
REPASO TRIMESTRAL.......................................................38
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CALIGRAF
A
4 cuatro
Cuido la letra
1 Repasa el ttulo de la lectura y colorea.
2 Copia con buena letra.
L coron eqe. E eescopio ea.
3 Separa las palabras y copia.
Elc^elstlenoestellafi.
Elprnciequ^eeerastronaut.
UNIDAD
1
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unidad 1
COMPR
ENSINLECTORA
cinco
Trabajo con la lectura
El prncipe ms alto
Haba una vez, en un lejano reino, un prncipe
al que le gustaba estudiar las estrellas. Para verlas
mejor, siempre andaba de puntillas, con el cuello
estirado y la nariz apuntando al cielo.
De tanto estirarse y andar de puntillas, empez
a crecer y a crecer. En poco tiempo se convirti
en el prncipe ms alto del mundo.
Sus padres se preocuparon al ver que el prncipe
se pasaba el da dndose con las enormes lmparas
de palacio y que deba caminar agachado por los pasillosreales. As que le pidieron ayuda al sabio del reino. Y el
sabio construy un precioso telescopio para el prncipe.
Ahora podra estudiar las estrellas sin tener que
levantar tanto la cabeza!
Desde entonces, el prncipe volvi a caminar con
normalidad. Eso s: sigue siendo el prncipe ms alto
del mundo.
1 Qu le gustaba al prncipe? Escribe.
A prnci
2 Por qu el prncipe empez a crecer? Marca.
Porque coma muy bien. Porque se estiraba mucho.
Porque estudiaba demasiado. Porque quera ser alto.
3 Qu hizo el sabio para ayudar al prncipe?
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6 seis
GRAMTICA
La lengua
1 Qu hacen: hablar o escribir?
2 Busca cuatro nombres de lenguas y cpialos.
3 Por qu es bueno aprender otras lenguas?
P I N G L E S
R N F M I T R
G R I E G O U
P H C E M S S
A L E M A N O
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unidad 1
siete
O
RTOGRAFA
El punto y la mayscula
1 Copia las palabras que van detrs de punto.
Mi hermano Lucas
Mi hermano Lucas es muy alto. Siempreha sido el ms alto de su clase. Dice que
quiere ser jugador de baloncesto. Seguro
que lo consigue.
2 Completa las oraciones con Elo el.
amigo Andfi vi aqu.
T esero e> parq.
lu>efi i t cas.
3 Qu le gusta a cada una? Elige y copia.
Le gusta el ftbol.
Le gusta la natacin.
S llam Elis.
S llam An.
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8 ocho
EXPRESINES
CRITA
Me presento
1 Lee y completa.
S llam . Efi t^e>
aofi. L gust
2 Inventa y escribe sobre uno de estos nios.
S llam . T^e> .
Efi
FICHA DE PRESENTACIN
Nombre:Luis.Edad:siete aos.Lugar de nacimiento:Murcia.Aficiones:jugar al parchs y montaren bicicleta.
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9
unidad 1
nueve
EXPR
ESINESCRITA
Hago una redaccin
TEMA: MI MEJOR AMIGO
Antes de escribir
Piensa qu vas a decir. Puedes explicarcmo lo conociste y las cosas que hacis
juntos.
Recuerda
Debes poner punto al final de cada
oracin.
Despus de escribir
Lee despacio tu redaccin y corrige todolo que est mal escrito.
M^ ejo amigo
M^ ejo amigo llam
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CALIGRAF
A
10 diez
Cuido la letra
1 Repasa el ttulo de la lectura y adorna el cartel.
2 Copia tres veces.
E pasto llam Kali.
Con letra de tamao normal.
Con letra pequea.
Con letra grande.
3 Copia con buena letra la seal que quieras.
UNIDAD
2
Camino de las cabras Camino de Kalid
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unidad 2
COMPR
ENSINLECTORA
once
Trabajo con la lectura
Unas cabras muy despiertas
Un da, un pastor llamado Kalid dorma con sus
cabras en una choza. En mitad de la noche, se despert
sobresaltado por el ruido. Abri los ojos y vio algo
increble: las cabras saltaban y brincaban como locas!
Kalid record que sus cabras haban estado
comiendo los frutos de un arbusto que l no haba
visto nunca. Tal vez esa era la causa de su extrao
comportamiento A la maana siguiente, Kalid prob
aquellos frutos y tambin se sinti eufrico y lleno
de energa. Y es que las cabras de Kalid haban
descubierto la planta del caf, que nadie conoca
por entonces!
1 Qu hacan las cabras mientras Kalid dorma?
M^entrafi Kali dorm,
2 Elige y completa.
haban dormido muchas horas.haban comido unos frutos silvestres.
Lafi cabrafi saltaba> brincaba> porq
3 Qu descubrieron las cabras de Kalid?
Lafi cabrafi
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unidad 2
trece
O
RTOGRAFA
Palabras con mayscula
1 Copia.
Rom Sevill hin
Een Jav^e Alrto
2 Copia las palabras destacadas.
Feria del queso
Venga a disfrutar de los mejores quesos
de la comarca! Muchas variedades! Sanos y
sabrosos! Visite los puestos de don Marcelino,
don Antonioy doa Paquita.
Tambin habr quesos de Italia, Francia
y Suiza. No se lo pierda!
Nombres de persona
Nombres de lugar
3 Inventa un nombre para estos personajes.
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14 catorce
EXPRESINES
CRITA
Escribo listas
1 Haz listas de la compra.
Frutera Papelera Farmacia
2 Tacha lo que sobra en cada lista.
Para llevar al cole
libros cuaderno
estuche regla
linterna patines
Para hacer la maleta
camisetas manta
pantalones gorra
zapatillas globos
3 Imagina que vas de excursin al campo. Haz la lista de lo que llevars
en la mochila.
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unidad 2
quince
EXPRESINESCRITA
Hago una redaccin
TEMA: LOS DULCES
Antes de escribir
Piensa qu dulces te gustan ms:las tartas, los pasteles, las chucheras
Di tambin cundo sueles tomarlos,
si te dejan comer todos los dulces
que quieres
Recuerda
Debes escribir con letra clara.
Despus de escribirLee despacio tu redaccin y corrige
lo que est mal escrito.
Lofi dulefi
Lofi dulefi q mfi gusta> so>
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Talleres
16 diecisis
TALLER DE VOCABULARIO
1 Colorea las letras que forman una palabra parecida a cada una de estas.
contento A L E G R P E
inteligente L C I S F P T O
anciano M O V I E J R O
TALLER DE GRAMTICA
2 Copia y resuelve las adivinanzas.
Efi e
Efi l
Detrs de la i
la encontrars.Si mueves las piernas,
la puedes bailar.
Por la noche vuela,
por el da duerme.
Y las cinco vocales
en su nombre tiene.
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17veintitrs 17diecisiete
TALLER DE POESA
3 Forma rimas con estas palabras.
Mara Ramn Carmelo Aurora Teresa Manuela
limn mora ciruela sanda pomelo fresa
M^ primo arelo
tom zumo poelo.
M^ erman Auror
tom pase mor.
M^ abel
M^ erman
M^ amigo
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CALIGRAF
A
18 dieciocho
Cuido la letra
1 Copia con letras bonitas el ttulo de la lectura y colorea.
L prines agraecid
2 Copia sin salirte de la pauta.
M^ abelo.
M^ abelo centofi.
M^ abelo centofi par dormi.
3 Copia el ttulo de cada libro imitando la letra.
UNIDAD
3
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unidad 3
COMPR
ENSINLECTORA
diecinueve
Trabajo con la lectura
La princesa agradecida
En un lejano pas, viva una princesa a la que le gustaban
mucho los cuentos. Desde pequea, cada da, un anciano
sirviente del palacio le lea una historia. Pero ltimamente,
el anciano buscaba excusas para no hacerlo:
No puedo, alteza, tengo que atender a vuestro padre.
Y as da tras da.
Una tarde, la princesa le suplic insistentemente al
anciano que le leyera uno de esos cuentos con los que los dos
tanto disfrutaban. Y l le confes la verdad: su vista estaba
cansada y sus ojos apenas acertaban a distinguir las letras.
Nunca ms podr leerlos dijo apenado. Y ya no volver
a disfrutar de esas preciosas historias.
No te preocupes dijo la princesa. Yo los leer para ti.
Y desde ese da, cada tarde, se pudo ver en palacio a la
princesa sentada frente al anciano leyndole una de aquellas
historias que tantas veces l ley para ella.
1 Qu le gustaba a la princesa?
2 Relaciona y copia.
El sirviente no quera leer ms cuentos.
no poda leer ms cuentos.
3 Completa.
A fina, l e a
lofi q lofi dofi tanto efi gustaba>.
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20 veinte
GRAMTICA
La palabra y la slaba
1 Completa con la slaba que falta.
p - - cio
- brofi
pri> - -
2 Ordena y forma palabras.
ta na ven na ro co re flo ro
3 Divide y escribe.
En palabras
En slabas
4 Escribe una palabra con cada slaba.
s
ta ca>
Eljardnhermoso.
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unidad 3
veintiuno
O
RTOGRAFA
Palabras con ca,co,cu,que,qui
1 Completa con ca, co, cu, queo qui.
2 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con queo qui.
Mifi tofi traero> .
3 Completa con co quy copia.
Joaqu> pae e> bicicet po e par .
arlofi Raqe monta> e> lofi olumpiofi.
Rec jeg e> e se co> un mari it.
bo dillo
lama
ra t
bo
bar
n
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22 veintids
EXPRESINES
CRITA
Describo a alguien
1 Lee y completa.
Mi prima Zoraida
Mi prima Zoraida es bajita y delgada. Tieneel pelo bastante rizado y los ojos grandes y negros.
Son preciosos!
A Zoraida le gusta mucho hacer gimnasia rtmica:
cada tarde entrena en el polideportivo del barrio. De
mayor quiere ser gimnasta. Tambin le gusta mucho
nadar y montar en bici. Es una gran deportista!
Cmo es Zoraida?
Zoraid efi . T^e> e
elo lofi ojofi
Qu le gusta a Zoraida?
A Zoraid gust
2 Observa y completa.
Isme efi u> nio
. T^e> e elo lofi ojofi
. A Isme gust
mucho
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unidad 3
veintitrs
EXPR
ESINESCRITA
Hago una redaccin
TEMA: MI DEPORTE PREFERIDO
Antes de escribir
Piensa qu deporte te gusta ms y porqu. Piensa tambin cundo lo practicas
y con quin. Si quieres, puedes escribir
sobre algn deportista famoso que lo
practique.
Recuerda
Debes escribir con mayscula inicial
las palabras que van detrs de punto.
Despus de escribir
Lee despacio tu redaccin y corrige lo que
est mal escrito.
M^ epor perido
M^ epor perido efi
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CALIGRAF
A
24 veinticuatro
Cuido la letra
1 Copia el ttulo de la lectura con letras bonitas y colorea los dibujos.
2 Ordena y copia con buena letra.
se hiela el invierno. El agua durante del lago
3 Copia con buena letra.
A Alb gust esca.
A efi v co> s pad a lago.
Y vel> cargadofi eefi.
UNIDAD
4
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unidad 4
COMPR
ENSINLECTORA
veinticinco
Trabajo con la lectura
La liebre y la zorra
La zorra haba engaado a la liebre muchas veces,
as que un da la liebre decidi darle un escarmiento.
Por qu no vamos al lago y pescamos unos peces
para comer? le dijo.
Y all se fueron las dos. Al llegar al lago helado, la
liebre hizo un agujero en el hielo y le explic a la zorra:
Tu cola ser nuestra caa de pescar. Mtela en
este agujero y si notas que pica un pez, tira rpido.
La zorra esper y esper, aguantando el fro, pero
no pic ningn pez.
Cuando la zorra ya no poda ms, intent sacar
la cola del agujero, pero no pudo! Se le haba
quedado atrapada en el hielo!
Entonces la liebre, satisfecha, se march de all
sonriendo.
1 Por qu la liebre le dio un escarmiento a la zorra?
L l^eb dio u> escarm^ento l zorr
porq
2 Marca lo que es verdad y copia.
El agua se hel y la liebre qued atrapada.
El agua se hel y la zorra qued atrapada.
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26 veintisis
GRAMTICA
La oracin
1 Copia las dos oraciones.
Campo.
Luna no hoy llena.
El gallo canta por la maana.
El bosque en la zorra.
El sol.
La liebre duerme en su madriguera.
Los del amigos zorro.
2 Separa las palabras y escribe la oracin.
Losleadoresvivenenelbosque.
3 Une y escribe oraciones.
hizo
El cocinero
Mi to
una tarta de nueces.
un viaje en barco.
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unidad 4
veintisiete
O
RTOGRAFA
Palabras con za,zo,zu,ce,ci
1 Busca sus nombres en la sopa de letras y cpialos.
P Q T A Z A
C E R D O T
T R S C R P
Z U M O R O
C I N C O Z
V A R X I O
2 Copia sustituyendo los dibujos por palabras con co z.
L e so> cinofi.
3 Completa con co z.
M^ frut favorit efi l ee .
Lofi ecofi so> u> tipo apatofi.
ompramofi edi inafi e> l farma i.
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28 veintiocho
EXPRESINES
CRITA
Escribo el final de un cuento
1 Lee y completa el final del cuento.
La fiesta
Los animales organizaron una fiesta muy especialpara celebrar el cumpleaos del len. La tortuga
prepar una tarta de fresa y chocolate.
La tortuga llevaba muy orgullosa la tarta cuando,
de pronto, tropez con una piedra y plop!, la tarta
acab en el suelo.
conejo pastellen fiesta
Entonefi, e oeci tre
s cas rpidaen u> pase
zanahori. A fina todo sali b^e>.
A encant e divirti mucho e> l .
2 Observa el dibujo y escribe otro final para el cuento anterior.
uando l tortug leg
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unidad 4
veintinueve
EXPRESINESCRITA
Hago una redaccin
TEMA: EL ZOOLGICO
Antes de escribir
Piensa si te gustan los zoolgicos. Si hasido alguna vez a alguno, cuenta qu viste
y qu animales haba. Si no has ido nunca,
di si te gustara ir y qu crees que vers all.
Recuerda
Escribe despacio y pon atencin para no
hacer tachones o manchar la pgina.
Despus de escribirLee despacio tu redaccin y corrige
lo que est mal escrito.
E zoolgico
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30 treinta
Talleres
TALLER DE VOCABULARIO
1 Completa y escribe lo contrario.
Un caj gran.
Un caj
U> ba
U> ba
TALLER DE ORTOGRAFA
2 Copia la receta contra el mal humor.
Se cuece agua en un .
Se echan .
Se aaden rayas de .
Se toman cucharadas cabeza abajo.
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31treinta y uno
TALLER DE POESA
3 Copia el poema con
buena letra.
La orquesta
Al son, soniquete
del fondo del mar.
Ya suena la orquesta,
ya va a comenzar!
Llega la sardina,
llega el boquern.Comience la fiesta!
grita el mejilln.
4 Escribe otros versos para el poema La orquesta.
Aqu est l sardin, q toc l bocin.
Aqu est e boqer>,q
Aqu
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CALIGRAF
A
32 treinta y dos
Cuido la letra
1 Copia el ttulo de la lectura con letras maysculas y decralo.
hoj lofi burrofi
C
2 Copia sin salirte de la pauta.
A hoj gust paea.
A hoj gust mucho paea.
A hoj gust mucho paea e> burro.
3 Repasa y copia.
Uno, dofi,tefi, cuatro,cinco,
eifi, s^e, ocho,ned^e.
UNIDAD
5
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33
unidad 5
COMPR
ENSINLECTORA
treinta y tres
Trabajo con la lectura
Choja y los burros
Un da, la madre de Choja le mand al mercado
a vender diez burros.
Ten cuidado le dijo. No vayas a perder ninguno!
Choja se subi a uno de ellos y se dirigi hacia
el mercado del pueblo vecino. Antes de llegar, sin
bajarse del burro, decidi contarlos.
Uno, dos, tres solo nueve! dijo Choja
olvidando contar el burro sobre el que estaba
subido. He perdido uno!
As que dio la vuelta y se fue a buscar al burro.
Cuando lleg a su aldea se baj del burro y los cont.
Estaban los diez! Choja, muy contento, volvi
a subirse a uno de ellos y se dirigi de nuevo al
mercado. Antes de llegar, volvi a contarlos y, otra
vez, olvid contar el burro sobre el que iba.
Y as pas el da, de un lado a otro sin conseguir
vender los burros y sin que le salieran las cuentas.
1 Qu le mand hacer a Choja su madre? Marca.
La madre de Choja le mand comprar burros.
La madre de Choja le mand pasear a los burros.
La madre de Choja le mand vender los burros.
2 Por qu Choja contaba nueve burros?
hoj contab ne burrofi porq
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34 treinta y cuatro
GRAMTICA
El sustantivo
1 Escribe sus nombres.
2 Copia los sustantivos que has escrito.
Personas
Animales
Objetos
3 Completa con sustantivos.
Iv> h apendido monta e> .
Elvir est eendo u> mu beno.
Alb moj porq no levab .
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36/42
35
unidad 5
treinta y cinco
ORTOGRAFA
Palabras con ga,go,gu,gue,gui,ge,gi
1 Une y escribe palabras.
2 Completa con gueo guiy copia.
sanefi l man r
3 Completa con guo gy copia las oraciones.
E> l tor hab u> nido ci eafi.
E> e Polo Nor no ha pin inofi.
la
la ga
tor na
go gu
ri
tu
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36 treinta y seis
EXPRESINES
CRITA
Escribo felicitaciones
1 Repasa y completa la felicitacin de Navidad.
Qerido Mige:
T eeo un eli .
Y q lofi Reefi Magofi
Elis
2 Imagina que t tambin has recibido una felicitacin de Elisa.
Escribe t otra felicitacin para ella.
No te olvides de darle las gracias.
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37
unidad 5
treinta y siete
EXPRESINESCRITA
Hago una redaccin
TEMA: MI MASCOTA PREFERIDA
Antes de escribir
Di qu mascota te gustara tener en casay por qu. Piensa tambin cmo la
cuidaras y qu podrais hacer juntos.
Recuerda
Debes escribir sin salirte de la pauta
y con muy buena letra.
Despus de escribir
Lee despacio tu redaccin y corrige todo
lo que est mal escrito.
M^ mascot peerid
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8/13/2019 LENGUA 1trimestre
39/42
1 Escribe el abecedario completo.
2 Escribe palabras.
Con una slaba
Con dos slabas
Con tres slabas
3 Ordena las palabras y escribe una oracin.
han invitado Mis primos a merendar. a sus amigos
4 Copia todo seguido y escribe mayscula donde es necesario.
e coegio est erc m^ cas.
solo tardo cinco minutofi e> lega.
m^ t olg s^emp acompa.
Repaso trimestral
38 treinta y ocho
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unidad 5
5 Escribe sus nombres.
6 Completa con co z.
cal ado e et carro
chori o dul bo in7 Completa con el nombre de animales que llevan g.
Lafi t^e>e> lafi patafi mu largafi.
Lofi vi> e> e Polo S
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Direccin de arte:Jos Crespo.
Proyecto grfico:Pep CarriIlustracin de portada:Max.
Jefa de proyecto:Rosa Marn.Coordinacin de ilustracin:Carlos Aguilera.Jefe de desarrollo de proyecto:Javier Tejeda.Desarrollo grfico:Rosa Barriga, Ral de Andrs, Jos Luis Garca y Jorge Gmez.
Direccin tcnica:ngel Garca.Coordinacin tcnica:Julio del Prado.Confeccin y montaje:Jorge Borrego y Pedro Valencia.Correccin:Nuria del Peso y Gerardo Z. Garca.Documentacin y seleccin fotogrfica: Mercedes Barcenilla.
Fotografa: A. Toril; A. G. E. FOTOSTOCK / SuperStock, Palladium;GETTY IMAGES SALES SPAIN / Ty Allison; ARCHIVO SANTILLANA.
2011 by Santillana Educacin, S. L.
Torrelaguna, 60. 28043 Madrid
PRINTED IN SPAIN
Impreso en Espaa por
ISBN: 978-84-294-0800-3
CP: 227385
Depsito legal:
Cualquier forma de reproduccin, distribucin, comunicacin pblica o trans-
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