Download - Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
1/39
leh :
ENDANG FADLI
NTR PR N UR
(K WIRAUSAHAAN)
UNTU K K PALA MA DRASA H
2015
B
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
2/39
Created by: Endang Fadlay-BDK-Bdg
SILATURAHIM H ULA
N a m a : Endang Fadli
N I P : 15029168
! ! " : #$%ab$mi& 16 '(ril
'lamat )$ma* : !aman+ari ,anglayang
)egeny Bl.% F 2 N. 1/ Cime%ar
Cile$nyi Band$ng
Email : adliendangya*...id
3P : 081 2 151 820'lamat Kant.r : 4l #.e%arn. 3atta N. /16 022
/80017/ Band$ng 70297
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
3/39
Created by: Endang Fadlay-BDK-Bdg
Pendidi%an : ,I Cimaa Ci+.l.% #mi& ,!+ P'ICi+.l.% #mi& ,'N Paet Cian$r&
I'IN #D Band$ng & PP+ I'ID Ciami+dan Pe+anteren
Pengalaman Pengabdian :- $r$ )'
- $r$ ,D
- $r$ ,I Cimaa Ke Ci+.l.% Kab#$%ab$mi
- $r$ ,'N Pang%alan "ang%a(lanar
Ciami+
- D.+en P!'I# - ;idyai+
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
4/39
MATA DIKLAT
KEWIRAUSAHAAN
#tandar K.m(eten+i
,am($ mema*ami =*a%i%at %ekreatifitas dan
inovasi
i
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
5/39
Kompetensi DasarKompetensi Dasar
KewirausahaanKewirausahaan
Bagi Kepala MadrasahBagi Kepala Madrasah
Memiliki motivasi yg kuat untuk sukses dalammelaksanakan TUPOKSI sebagai Kepala madrasah.
Menciptakan inovasi yg berguna bagipengembangan madrasah (berpikir kreati !
bertindak inovati"#eker$a keras untuk mencapai keberhasilansebagai organisasi pembela$ar yg eekti.
Pantang menyerah ! selalu mencari solusi terbaik
dlm. menghadapi kendala yg dihadapi madrasahMemiliki naluri ke%irausahaan dlm mengelolakegiatan produksi madrasah sebagai sumberbela$ar sis%a
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
6/39
Madrasah memiliki sumber daya yg belumdidayagunakan secara maksimal sehinggadiperlukan ide kreati ! tindakan inovatidalam mengembangkan sumber daya
yang tersedia
LATAR BELAKANG
Madrasah menghasilkan IPT&K ygmemiliki nilai (manaat" ekonomi yg dapat'di$ual ke masyarakat
Perlu keterpaduan sinergis antarapenguasaan IPT&K) keahlian pemasaran)keuangan ! mana$emen produksi
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
7/39
STANDAR KOMPETENSI KEPALA
(Permendikbd N0! 1" T#$n 200%)
! KOMPETENSI MANA&ERIAL
! KOMPETENSI SUPER'ISI
! KOMPETENSI KEPRIADIAN
! KOMPETENSI SOSIAL
! KOMPETENSI KEWIRAUSAHAAN
http://ta%27lim%20al%20muta%27allim%20h.%2015.pdf/http://ta%27lim%20al%20muta%27allim%20h.%2015.pdf/ -
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
8/39
URGENSIURGENSI KEIRAUSA!AANKEIRAUSA!AAN
Ke%irausahaan sekolahberbasis kreativitas ! inovasi berguna
untuk mempersiapkan 'M*+,*S*-
M*+I,ISetelah pelatihan/
implementasi dalam proses pembela$aranMadrasah dapat mengembangkan secara
kreati ! inovatiuntuk mendukungpenanaman $i%a %irausahabagi semua
%arga sekolah0madrasah
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
9/39
K,&*TI1IT*SK,&*TI1IT*S22
kemampuan (berpikir" dalam melahirkan)kemampuan (berpikir" dalam melahirkan)
mengembangkanmengembangkan !!mengubah gagasan)mengubah gagasan)proses) produk) mode) model)proses) produk) mode) model)
pelayanan dan perilaku tertentu.pelayanan dan perilaku tertentu.
IO1*SIIO1*SI22
proses penerapan kreativitasproses penerapan kreativitassecara aktual dalam kehidupansecara aktual dalam kehidupan..
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
10/39
-ubungan Kreativitas danInovasi
Bagai%an (i+a$ taam
yang dig$na%an $nt$%
mem.t.ng
Pi+a$ +ebagai
>gaga+an thinking=
Pemanaatan +bg=(enera(an acting=
dalam %e*id$(an +e*ari-*ari
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
11/39
Kre#i*i#+ +b, ini K-
Pr.+e+ mengg$na%an imaina+i $nt$% mela*ir%an
gaga+an bar$& a+li& $ni%& beda dan bermanaat
"inberg&1996Ciri .rang %reati:
1 "anar beri%ir l$eny
2 "$
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
12/39
"ENGERTIAN"ENGERTIAN
KEIRAUSA!AANKEIRAUSA!AAN
Sebuah proses di manaorang3 berpikir untuk
menge$ar berbagaipeluang) memenuhikebutuhan ! keinginandengan berdasar pada
sumber daya yangdimiliki oleh madrasahsaat ini.
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
13/39
"engertian lan#utan"engertian lan#utan
Suatu usaha atau kegiatan inovati yangselalu menciptakan hasil yang tadinya'tidak ada men$adi 'ada dan bermanaatbagi dirinya dan orang banyak
Suatu hasil yang diperoleh dari meraihatau menciptakan peluang) dengan 4loso4
'ada gula ada semut
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
14/39
Tu#uan "engem$anganTu#uan "engem$angan
KewirausahaanKewirausahaan5. Mendorong budaya kompetiti) kreati) inovati
dan keberanian mengambil risiko.
3. Mengembangkan kemampuan %arga madrasah
dalam menangkap peluang bagi implementasi
program.
6. Mengembangkan unit kegiatan ke%irausahaan
yang eekti) e4sien ! bermanaat bagikema$uan
madrasah yang sekaligus memberikan
7. Menumbuhkan sensivitas %arga madrasahdalam
memanaatkan sumber daya utk mendapatkan
keuntungan 4nansial.
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
15/39
!a%i%at Kewirausahaan!a%i%at Kewirausahaan
Siat) %atak ! ciriyang melekat pada individu
yang/ Mempunyai kemauan keras untukme%u$udkan ! mengembangkan gagasankreati kedalam kegiatan inovati yang bernilai.
8i%a dan sikap ke%irausahaan tidak hanyadimiliki oleh usaha%an) melainkan $uga orangyang (minimal" berpikir kreati ! bertindakinovati.
Kemampuanuntuk menciptakan sesuatu yangbaru) berbeda ! bermanaat melalui pemikirankreati ! tindakan inovati.
(Dru&%er'59:9".
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
16/39
NILAI(NILAINILAI(NILAI IRAUSA!AIRAUSA!A
Ker$a keras
Percaya diri
OptimisTeguh hati
&nergik
Tinggi kebutuhanakan prestasi
Menerima risiko
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
17/39
NILAI(NILAI IRAUSA!ANILAI(NILAI IRAUSA!A
)Lan#utan*+++++)Lan#utan*+++++*mbisi untuk ma$u
Menciptakan peluangKecerdasan (intelektual)emosional) spiritual"
Pola pikir positiKomitmen thdp moral+aya saing (kompetiti"Proesional
aluri dan intuisi yg ta$amKreativitas tinggi
+isiplinMemiliki kemampuanmen$ual
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
18/39
nre.rener M ind+e
;,&*TI1ITuick +elivery (8ust in time".
(semua layanan harus cepat"
6. @leAibility (acceptability"
(semua program harus menyesuaikanperkembangan"
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
26/39
M1d#4 D#+#r KAMAD 0#n,
Enre.rener5. Spirit (Moti,asi"BBBBBBBBBSocial
&ntrepreneurship (magic po%er"
3. Kno%ledge #usiness &ntrepreneur
(basis kreati4tas"
7. Skill (Keterampilan"#usiness&ntrepreneur (basis inovasi"
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
27/39
K*,*KT&,ISTIK K*M*+
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
28/39
A.# 0, $#r+ berb#$
.#d# +e1r#n, KAMAD 6
Cara beri%ir (a+i %e %reati
!inda%an +tati+ %e in.ati
Kebia+aan mala+ %e di+i(lin#i%a( dan Nilai rag$ %e (eraya diri
Pre+ta+i renda* %e tinggi
N.rma $la+ %e eti+Kera+ama indiid$ali+ %e net
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
29/39
"erlun-a KAMAD"erlun-a KAMAD
Bela#arBela#arBerpi%ir Kreati.Berpi%ir Kreati.
dandan Bertinda% Ino,ati.' %arena/Bertinda% Ino,ati.' %arena/
Membantu seseorang men$adi lebih
berhasil guna dalam melakukan peker$aanD
Menciptakan kemungkinan untuk mampumemecahkan masalah (kini) mendatang"D
Memba%a eek dalam kehidupan(mempengaruhi) mengubah karier pribadi)
menun$ang kesehatan $i%a dan raga"DMenimbulkan kepuasan dan kesenanganD
Tercipta ide) cara dan hasil yang lebih baru)unik) bermanaat.
"ERBEDAAN MANA0ER"ERBEDAAN MANA0ER 11
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
30/39
"ERBEDAAN MANA0ER"ERBEDAAN MANA0ER 11IRAUSA!AIRAUSA!A
M**8&, T,*+ISIO*= EI,*US*-*
Mempertahankan !memelihara yg ada
#erinovasi ! mencaripeluang
Menghindari risiko Menerima risiko
+imotivasi oleh promosikarier ! imbalan
+imotivasi olehkebebasan ! peluangmenciptakankeuntungan
Tertu$u pada
pencapaian sasaran$angka pendek
#erorientasi pada
$angka pan$ang (:B5Fthn"
Mendelegasikan tugas3secara hirarkis
Melaksakanan sendiripeker$aan operasional
Menghindari kegagalan Menerima kegagalan
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
31/39
LANGKA!LANGKA!22MANA0EMENMANA0EMEN
KEIRAUSA!AANKEIRAUSA!AAN
Mengidenti4kasipeluang
Mengidenti4kasi sumber
daya yg diperlukanMencari caramemperoleh sumberdaya
Mengorganisasi danmemanaatkan sumberdaya secara optimal
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
32/39
"rinsip2 "engem$angan"rinsip2 "engem$angan
KewirausahaanKewirausahaan MadrasahMadrasah
#ersiat integral dalam cetak birupengembangan budaya bersiat makro !
rencana pengembangan usaha bersiat mikroD
Adaptasi pola "erusahaan' )M+ Idris Ari.'2334*/
@okus pada tu$uan kurikuler ! dampak pengiringmelalui penciptaan suasana kondusi bagikegiatan ke%irausahaan (hidden curriculum);
Melalui pemberian pengalaman nyata bagisis%aDKemanaatan bersama) kese$a$aran)kerelevanan) transparansi ! keterbukaanD
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
33/39
Komponen Usaha 5MKomponen Usaha 5M6"6"
MANUSIAMANUSIA
M7RALM7RAL
M7DALM7DAL
MET7DEMET7DE
)Te%nologi*)Te%nologi*MAS8ARAKATMAS8ARAKAT
MATERIALMATERIAL
MESINMESIN
SASARAN USA!ASASARAN USA!A
"ENGETA!UAN9KN7LEDGE"ENGETA!UAN9KN7LEDGE
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
34/39
Lang%ah(lang%ah 9StrategiLang%ah(lang%ah 9Strategi
"engem$angan Kewirausahaan"engem$angan KewirausahaanINTERNAL/
Pengembangan sikap mental via pembela$arandi kelas yg terintegrasi dgn materi pela$aranD
Pengembangan laboratorium ! bengkel ker$a
sbg tempat bagi sis%a mempela$ariketerampilan3D
Pemagangan ! PK=D
Pemanaatan sumber daya madrasah) mllui/
(5" Perse%aan gedung) kelas ! lahanD
(3" Pemanaatan guru sebagai pelatih)instruktur) nara sumber ! konsultan diberbagai instansiD
7 Pen elolaan temuan IPT&KS di industri t6
S i " $St t i " $
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
35/39
Strategi "engem$anganStrategi "engem$angan
KewirausahaanKewirausahaan
EKSTERNAL/Pencarian sumber daya dari luar (outsourcing")dlm mengatasi masalah sumber daya ! danaD
Membangun $aringan (net%orning" dgn pihakluar melalui (5" kemitraan dgn duniausaha0industri) (3" kemitraan dgn komitesekolah ! orang tua dan (7" membangun
$aringan tokoh kunci stakeholders (pemangkukepentingan"D
Patok duga (benchmarking") mencari lembagayg memiliki keunggulan utk direplikasi di
sekolah.
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
36/39
KEGIATAN KEIRAUSA!AANKEGIATAN KEIRAUSA!AAN
Optimalisasi sarana prasaranauntuk kegiatan produkti(bisnis"
Men$alin ker$asama !kemitraan yg saling
menguntungkan denganmasyarakat) industri) investor)pemda) dll.D
,eposisi (restrukturisasi"organisasi usaha
Mengadakan pelatihankemampuan tambahan yangsesuai kema$uan ipetk ! imtak
Men$ual produk0$asa layananD
LEMBAR TUGAS
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
37/39
LEMBAR TUGAS
Identi:%asi KegiatanIdenti:%asi Kegiatan
KewirausahaanKewirausahaan)24 Menit*)24 Menit*
5. Peserta terbagi men$adi : kelompok
3. Identi4kasi kegiatan ke%irausahaan dimadrasah (#apak0Ibu" dan diskusikanbagaimana kekuatan dankelemahannya serta bagaimana
peluang dan tantangannya.7. -asil identi4kasi kelompok
dipresentasikan dan ditanggapi olehkelompok lain (diklari4kasi".
-
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
38/39
N7AN7I DULU 7U
http://mars%20dan%20hymne%20madrasah/HYMNE%20MADRASAH.pptxhttp://mars%20dan%20hymne%20madrasah/HYMNE%20MADRASAH.pptx -
7/25/2019 Kewirausahaan Endang Bdk Bdg
39/39
SEKIAN TERIMA KASIH
Hatur Nuhun
WASSALAMUALAIKUM WR. WB.