![Page 1: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/1.jpg)
JAK NA GENDEROVÁ STUDIA?Jak na SOC, SAN a GEN? FSS MU, pátek 11. 11. 2016
Iva Šmídová
![Page 2: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/2.jpg)
(struktura prezentace)
1. GEN na FSS, publikace a výzkumy, studující
2. GENDER – a okolo:◦ dualismy◦ sexualita◦ feminismus
3. několik teoretických přístupů k genderu
4. ukázky cvičení
5. odkazy a zdroje (s sebou domů)
HN, leden 2016
![Page 3: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/3.jpg)
GENDEROVÁ STUDIA NA FSS MUhttp://gender.fss.muni.cz/cs/lide/studujici
Sabina KlíčováStudium genderu mi přineslo vnitřní naplněnost.Studuji a věnuji se tomu, co mě baví.3.ročník, GEN – sociologie
Radek KubalaZačal jsem vnímat situace, které jsem dlouho přehlížel.
Více promýšlím jevy, které mi dřív přišly “normální“.3. ročník, GEN - mediální studia a žurnalistika
Matúš FrančiakUž viem, že feminizmus nie je démonický a že nerovnosti sa dotýkajú rovnako mužov ako žien.absolvent v Mgr. studiu (Bc. GEN - mediální studia a žurnalistika)
Hana PorkertováJsou to právě genderová studia, která kriticky přemýšlejí nejeno ostatních ideologiích či disciplínách, ale rovněž o feministických teoriích.doktorská studentka
![Page 4: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/4.jpg)
Výzkumy a publikaceKateřina Nedbálkováv týmu: Paměť romských dělníků: http://www.leperiben.cz/ženská věznicelesbické rodiny
Iva Šmídová projekt: Zkoumáme reprodukční medicínu: http://www.reprobiomed.fss.muni.cz/kritická mužská studiagenderové vztahy v rodině, trh práce
Kateřina Liškováprojekt Sex za komunismu: http://sexocom.fss.muni.cz/en/
Lucie Jarkovskáv týmu: gender a etnicita ve školevzdělávání a gendersexuální výchova a dětství
Jana Dvořáčkovágender a věda, akademie
http://gender.fss.muni.cz/cs/lide/vyucujici
![Page 5: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/5.jpg)
(mo)mentální rozcvička ‐ pětiminutovka
o sémantický diferenciál (vyplňte anketní lístek) – 6 nebo 8 lidí
o nakreslete „typického houbaře“ – 3 až 6 lidí
o co to je gender? (napsat 3 body) – 10 až 15 lidí
![Page 6: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/6.jpg)
GENDER SEXUALITA
FEMINISMUS
DUALISMY
![Page 7: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/7.jpg)
DUALISMY:
příroda ‐ kultura
žena – muž
rodina – práce
růžový a modrý svět
Venuše a Mars
GENDER – SEXUALITA (SEXUALITA A BIOLOGIE)
Jsme konzervativní. 47, 1% obyvatel ČR souhlasí s výrokem: “Role muže je vydělávat peníze a žena se má starat o domácnost a rodinu.“ (MPSV 2011, Táto, jak na to?)
https://www.bambule.cz/ (8. 11. 2016)
![Page 8: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/8.jpg)
Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí – pět základních dichotomických vztahů
afektivita ‐ afektivní neutralitaorientace na sebe ‐ orientace na kolektivitu
partikularismus ‐ universalismus připsané/dané ‐ získané/výkon
(askription) (achievement)specificita (dílčí) ‐ difůznost (zájem o celek)
později je vztáhl pro specializované rodinné role manžela – otce (instrumentální)manželky – matky (expresivní)
Bourdieu: polární opozita u Berberů (ženský a mužský, den a noc, slunce a měsíc, voda a oheň…)
Harding: duch a tělo, rozum a emoce, subjektivita a objektivita, aktivní a pasivní, dynamický a stacionární; tvrdý a měkký; rozhodnost a zdráhavost; plánovitost a spontaneita atd.
(materiální) produkce – (biologická) reprodukce
![Page 9: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/10.jpg)
rozdíly nebo PODOBNOSTI?
1. https://s‐media‐cache‐ak0.pinimg.com/236x/5f/bb/41/5fbb41c80f37b2705bfba6cbce319e5e.jpg; 2.časopisPPotměchuť; 3. https://cz.pinterest.com/pin/517702919636474146/
JEŽIŠI, HELENO, TAKHLE PŘECE NEMŮŽEŠ NA PLÁŽ, VŽDYŤ JE
TO NECHUTNÉ!PRO PÁNA JÁNA, ETHEL, TAKHLE PŘECE NEMŮŽEŠ
MEZI LIDI!
![Page 11: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/11.jpg)
gender – kategorie pohlaví – pohlaví„dělat gender“
o Candance West a Don ZimmermanAktéři jednají tak, aby typ činností reflektoval a vyjádřil jejich gender, a tak také chápou chování ostatních. „Dělat gender“ znamená řídit se v sociálních situacích a rozeznávat je tak, aby výsledek byl „čitelný“ jako genderově vhodný či genderově nevhodný, jde o činnost produkující tzv. „přirozenost“.
„Doing gender“ znamená vytvářet rozdílnosti mezi dívkami a chlapci a ženami a muži; rozdílnosti, které nejsou přirozené, esenciální či biologické; musejí posilovat nezbytnost genderu.
„Doing gender“ vyjadřuje také sociální strukturu založenou na pohlavních kategoriích a ta je viděna jako normální a přirozená. Tím legitimizujeme způsob, jak si organizujeme život ve společnosti. Rozdíly mezi muži a ženami, které jsou vytvořeny „děláním genderu“, mohou být brány za základní a přetrvávající uspořádání. Výsledný sociální řád, který odráží naši „přirozenou“ rozdílnost, je vlivným posilovačem a legitimizátoremhierarchického uspořádání.
http://socstudia.fss.muni.cz/dokumenty/080911125531.pdf
![Page 12: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/12.jpg)
sociální změna? gender jako vlastnost jedinců nebo povaha sociálního řádu?Rekonceptualizace genderu nejenom jako vlastnictví jedinců, ale také jako dynamiky sociálního řádu, nám přináší nový vhled na komplexní systém genderových vztahů: to, že porozumíme tomu, jak je gender produkován v sociálních situacích, nám poskytne objasnění interaktivního pole sociální struktury a procesů sociální kontroly, které ho udržují.
GENDER A DĚLBA PRÁCE:
neplacená, domácí práce = prostor produkce a reprodukce dominantního a podřízeného statusu pohlavních kategorií
POHLAVÍ A SEXUALITA:
vztah mezi „děláním genderu“ a normativní heterosexualitou
„sex‐change operations“ – nejradikálnější výzva k naší kulturní perspektivě pohlaví a genderu
(West a Zimmerman)
![Page 13: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/13.jpg)
genderová struktura společnosti – 3 roviny
oSandra Hardingženy versus muži nebo pestré individuální životy a kolážovéidentity?zdravotní bratr nebo prezidentka; rodinná péče a vrcholná politika(dělba práce a očekávání v klíčových oblastech – rodiny, trhu práceatd.)racionální politik, citlivá matka, ošklivá feministka, ostří hoši –ženská přirozenost a mužská kultura (symbolika – genderovéuniverzum)přesun ke struktuře a symbolickým systémům: jazyk, instituce a jejich genderovanost (genderované organizace – Joan Acker)
![Page 14: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/14.jpg)
vícerozměrné genderové vztahyoRaewyn Connelldimenze genderových vztahů (moc, symbolická rovina, dělba práce ‐ re/produkce, emoce)
genderové vztahy spíše než typy žen a mužů
Škola – genderová hra, borderwork; Doly – genderová praxe v prostředích žen a mužů; normalita, gender bez ohledu na pohlaví aktérů, produkce genderu; Sexualita – oddělení genderu a sexuality, genderové vztahy nejsou mechanickým systémem
Hegemonní mužství a patriarchální dividenda
Michael Kimmel o mužství = dospělost /odpovědnost
x dětství
(mužství/maskulinita x feminita) ‐ homofobie
Setrvačnost statu quo (Holter, Bourdieu)
![Page 15: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/15.jpg)
mužská nadvláda a esencializace„přirozenosti“
oPierre Bourdieuproměnlivost historická mezikulturní i v rámci lidského života a to nejen „role“ Ž a M, ale klíčových sociálních institucí (rodina, vzdělávání, trh práce, církev, média atd.) a rámování světaesence vs. kulturní vzorce jednání, stereotypy, normy: naturalizace společnosti a socializace přírody, převrácení příčin a následků společnost mužské nadvlády: somatizace asymbolická nadvládahabitus – vztah aktéra a struktury svoboda jako poznaná nutnost (Marx)
![Page 16: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/16.jpg)
Sociální vědy mají „v povaze“ věci komplikovat, problematizovat „samozřejmosti“, zpochybňovat každodennost, vyvádět z míry
Sociální problémy (násilí, nerovnosti) by měly nahlížet kriticky s pomocí analytických kategorií pro popis sociální struktury, aby odhalovali skryté nebo skrývané vztahy, navízelivysvětlení a pochopení pro stav věcí a důsledky trendů
V případě genderových studií metoda postupných kroků:
„engender to degender“
rozdíly mezi kategoriemi – rozdíly uvnitř kategorií A PODOBNOSTI A
rozostřování hranic mezi kategoriemi, jejich počtem a jejich sociálním významem
BARIÉRY?
![Page 17: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/17.jpg)
rovnost a spravedlnost
http://culturalorganizing.org/the‐problem‐with‐that‐equity‐vs‐equality‐graphic/
![Page 18: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/18.jpg)
„Postav dům, zasaď strom, počni syna…“
„Hodné ženy si zaslouží lásku a ochranu mužů“ ◦ Feministky, prostitutky a bezdětné? A muži?
„Srdce by chtělo.“ (Hochschild)‐ problém rozdílů mezi postoji a jednáním
mateřská láska (Badinter)„veřejná a soukromá mužství“‐ jiné hrdinské činy a vyprávění
„Když dva dělají totéž, není to totéž.“
situace sporů o péči o děti po rozvodu: vzájemné obviňování muži/ženy (x systém a struktura)
![Page 19: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/19.jpg)
![Page 20: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/20.jpg)
cvičení:
sémantický diferenciál (Osgood) k fotografii starý muž, manažerka, pop‐ikona, bezdomovec, početné děti (chudoba), nebo generově nevyhraněná osoba
nakreslete typického houbaře
fotky a seřadit – sociální status, prestiž, hierarchie
ženy a muži v netradičních povoláních a kontextech
instituce: armáda (hledat podobnosti)◦ ženy a armáda (Titulní strana kalenáře Armády ČR 2001)◦ ČR ‐muži a armáda (švejkovství)
socializace a dětské hračky (Giddens)
příklady, co táhnou:
domácí práce („u nás doma“)
populární reprezentace genderu (filmy, klipy), reklamy, popkultura◦ metodický list◦ sexistické prasátečko
![Page 21: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/21.jpg)
https://prasatecko.cz/osme‐sexisticke‐prasatecko‐si‐pohrava‐s‐muzskymi‐a‐zenskymi‐rolemi/
http://www.ruzovyamodrysvet.sk/sk/hlavne‐menu/citaren/ruzovy‐a‐modry‐svet‐(cd‐rom)/ruzovy‐a‐modry‐svet
![Page 22: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/22.jpg)
Vybrané tematické zdroje a odkazy:sexuální obtěžování◦ znát hranice◦ http://domaci.ihned.cz/c1‐65215400‐jen‐tak‐si‐sahnout‐ceske‐skoly‐objevuji‐fenomen‐o‐kterem‐se‐dosud‐nemluvilo‐sexualni‐obtezovani‐mezi‐zaky
jazyk a generová lingvistika (Jana Valdrová)◦ http://padesatprocent.cz/cz/je‐politicka‐politik‐o‐genderove‐strance‐verejneho‐projevu◦ http://www.genderonline.cz/uploads/4bd25679c2fcaac2ca403a0395672d458dc8d941_jak‐jazyk‐zabiji‐image‐odbornice.pdf
◦ http://www.valdrova.cz/◦ http://www.valdrova.cz/2010/11/vyvoj‐genderove‐lingvistiky/ (typický houbař)
◦ https://www.respekt.cz/tydenik/2015/41/ceske‐svejkyne (pro předplatitele)
![Page 23: jak na genderová studia - Masaryk University...Parsons: strukturně funkcionalistický pohled na rozdělení společenských rolí –pět základních dichotomických vztahů afektivita](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022051900/5fef2a78c6be9a271a309550/html5/thumbnails/23.jpg)
VYBRANÉ zdroje a odkazy:Zprávy Pracovní skupiny Muži a genderová rovnost Rady vlády ČR pro rovnost žen a mužů: https://www.vlada.cz/assets/ppov/rovne‐prilezitosti‐zen‐a‐muzu/pracovni_skupina_muzi_a_rovnosti_zen_a_muzu/Zprava‐o‐socialnich‐podminkach‐otcovstvi.pdf
https://www.vlada.cz/cz/ppov/rovne‐prilezitosti‐zen‐a‐muzu/dokumenty/zprava‐muzi‐a‐nasili‐v‐ceske‐republice‐150013/
projekt EC „Study on the Role of Men in Gender Equality“ (smlouva CV/2010/0592) http://ec.europa.eu/justice/gender‐equality/files/gender_pay_gap/130424_final_report_role_of_men_en.pdf
ABC feminismu. 2004. NESEHNUTÍ Brno
Badinter, Elisabeth: Materská láska, kapitola 3., 1998 (orig. 1980) ASPEKT, Bratislava.
časopis: Gender, rovné příležitosti, výzkum.. Sociologický ústav AV ČR, Praha. www.genderonline.cz
Giddens, Anthony: kapitola Gender s sexualita. In: Sociologie (verze překladu M. Linkové)
Cviková, Jana a Jana Juráňová (eds.): Rodové stereotypy a ich dôsledky. Ružový a modrý svet. 2003. ASPEKT Bratislava. s. 102 ‐ 112
Mainardi, Patricia: The Politics of Housework (článek ‐ český překlad Potměchuť 2000), s. 15 – 18 (xerox)
Ženská práva jsou lidská práva. 2002. NESEHNUTÍ Brno
www.feminismus.cz, www.nkc.cz, www.aspekt.sk, www.soc.cas.cz
www.vupsv.cz, www.czso.cz
Šmídová, Iva (ed.) (2008). Pečovatelská otcovství: Zkušenost a genderové vztahy. IVRIS Papers, Brno: knihovnicka.cz; dostupné také na URL: http://ivris.fss.muni.cz/papers/pdfs/ivrisp001_smidova_pecovatelska_otcovstvi.pdf
Šmídová, Iva (2008). Otcovství u porodu: re‐konstrukce genderových vztahů v rodině. Sociální Studia. Vol. 5(1): s. 11‐34.
Šmídová Iva (2011) „Postav dům…“: českárodinná odysea –začátek, Sociální Studia. Vol. 8(4): 105‐123.