Download - Internal booklet explore summer
explore PROGRAM
AIESEC IN GREECE
2013-2014
ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ
1. Οριςμόσ Προγράμματοσ
A Global Community Development Programme (GCDP) experience is an opportunity for young people to
develop entrepreneurial and responsible leadership by creating direct positive impact through an
international volunteer experience.
How do we run this programme?
We provide international volunteer experiences
through which young people develop themselves
while empowering individuals, communities or
organisations. We focus on areas and issues with the
need for direct social impact and sustainable
solutions.
What can a young person gain through this
programme?
With this programme, a young person gains access to
AIESEC’s value-based platform, and he or she
experiences:
A cross-cultural living and working experience
The opportunity to create positive societal impact
Personal development
GCDP participants can have different types of volunteer
experiences. They may work with organizations or in
projects which focus on community development, as long
as their experience contributes to their personal
development and positive impact on society.
Global Community Development Programme
1. Οριςμόσ Προγράμματοσ
σ Σο explore είναι το πρόγραμμα κοινωνικισ δράςθσ ςτο εξωτερικό διάρκειασ 6 με 12 εβδομάδων, που απευκφνεται ςτουσ νζουσ που ενδιαφζρονται να ςυμβάλλουν ςτθν τοπικι κοινωνία και παράλλθλα να αναπτφξουν τα προςωπικά τουσ χαρακτθριςτικά ηϊντασ και δουλεφοντασ ςε μία χϊρα του εξωτερικοφ. Σο explore λαμβάνει χϊρα ςε ςχολεία, ιδρφματα, μθ κυβερνθτικοφσ οργανιςμοφσ και Πανεπιςτιμια. κοπόσ του είναι να ενϊςει τον διαπολιτιςμικό κετικό αντίκτυπο με τθν εργαςία ςτο εξωτερικό για τθν κοινωνικι και κοινοτικι ανάπτυξθ ζργων. Οφζλθ από το πρόγραμμα-value propositions Διαπολιτιςμικι εργαςιακι και μακθςιακι εμπειρία ςτο εξωτερικό Άμεςο κετικό αντίκτυπο ςτθν κοινωνία Προςωπικι Ανάπτυξθ
1. Οριςμόσ Προγράμματοσ
2. Βαςικζσ Διαδικαςίεσ
2. Bαςικζσ Διαδικαςίεσ
Το πρόγραμμα αυτό, απευκφνεται μαηικά ςτουσ φοιτθτζσ, είναι προςιτό ςε όλουσ, με γριγορεσ και απλζσ διαδικαςίεσ, ικανοποιεί ανάγκεσ τουσ και προςαρμόηεται ανάλογα με
το προφίλ των φοιτθτϊν,
το αντικείμενο ςπουδϊν τουσ,
τθν εποχι και ςυγκεκριμζνεσ ευκαιρίεσ του πανεπιςτθμιου.
τρατθγικι 3. Κατεφκυνςθ για το Πρόγραμμα
Ξζρω ςε ποιό segment πθγαίνω, με ποιό product και για ποιό μινα re και προςαρμόηω όλεσ μου τισ
δραςτθριότθτεσ με βάςθ αυτό.
3. Κατεφκυνςθ για το Πρόγραμμα
Target group για explore
• 18-24 χρονϊν
• Φοιτθτζσ 1ου ωσ 4ου ζτουσ ςπουδϊν, απόφοιτοι (μζχρι 2 χρόνια από το τελευταίο τουσ πτυχίο)
• Τμιματα Οικονομικϊν Επιςτθμϊν (Marketing, HR, BA), Ανκρωπιςτικϊν Σπουδϊν, Κοινωνικϊν και Ξζνων Γλωςςϊν, Πολιτικϊν και Διεκνϊν Σπουδϊν
3. Κατεφκυνςθ για το Πρόγραμμα
Και αποτελεί
Για κάκε νζο φοιτθτι
‘The must- have Experience’
3. Κατεφκυνςθ για το Πρόγραμμα
The products
4. Products & Issues
The issues
4. Products & Issues
Περιγραφι explore education
Σκοπόσ του προγράμματοσ είναι θ διοργάνωςθ εκπαιδευτικϊν δραςτθριοτιτων που ςτοχεφουν ςτθν ανάπτυξθ και ενδυνάμωςθ παιδιϊν και νζων.
Tομείσ εναςχόλθςθσ
Εκμάκθςθ αγγλικισ γλϊςςασ, διαπολιτιςμικι κατανόθςθ και εκπαιδευτικζσ δραςτθριότθτεσ
Ανάπτυξθ νζων και μακθτϊν
Σομζασ δραςτθριοτιτων
Πραγματοποίθςθ παρουςιάςεων, δραςτθριοτιτων, διαγωνιςμϊν και παιχνιδιϊν
Οργάνωςθ δραςτθριοτιτων για τθν ανάπτυξθ δεξιότθτων όπωσ αυτογνωςία, διαπολιτιςμικι κατανόθςθ, δθμιουργικότθτα
Εκπροςϊπθςθ τθσ ελλθνικισ κουλτοφρασ με παρουςιάςεισ και ςχετικζσ εκδθλϊςεισ
Παρουςίαςθ μετά τθν επιςτροφι ςου ςτθν τοπικι φοιτθτικι κοινότθτα αντιςτοιχϊν εκπαιδευτικϊν δραςτθριοτιτων
4. Products & Issues
Οφζλθ για το ςυμμετζχοντα
– Απόκτθςθ εκελοντικισ εμπειρίασ διδαςκαλίασ ςε ζνα διεκνζσ περιβάλλον
– Ανάπτυξθ ικανοτιτων όπωσ επικοινωνιακζσ ικανότθτεσ και ικανότθτεσ παρουςίαςθσ
– Ενκάρρυνςθ δθμιουργικότθτασ και λιψθσ αποφάςεων
– Ανάπτυξθ διαπροςωπικϊν ικανοτιτων
– Ανάπτυξθ προςωπικοφ δικτφου
– Ενδυνάμωςθ βιογραφικοφ
Οφζλθ για τθν κοινωνία
– Άμεςθ ςυμβολι ςτθν ενδυνάμωςθ παιδιϊν και νζων
– Διάδοςθ των γνϊςεων και ενίςχυςθ τθσ εμπειρίασ για τθν εκπόνθςθ αντίςτοιχων δραςτθριοτιτων με ςκοπό τθ βελτίωςθ τθσ κοινωνίασ
4. Products & Issues
Σι περιλαμβάνει το πρόγραμμα
Σεμινάριο για τθν θγετικότθτα και τρόπουσ ανάπτυξισ τθσ μζςω του explore
Προετοιμαςία για τθ χϊρα υποδοχισ
Υποςτιριξθ κατά τθ διάρκεια του προγράμματοσ (επικοινωνία, παροχι πλθροφοριϊν, κακοδιγθςθ από υπεφκυνο)
Επανζνταξθ ςτθν τοπικι επιτροπι
Δυνατότθτα ςυμμετοχισ ςε ομάδεσ τθσ AIESEC ςε αντίςτοιχουσ τομείσ
4. Products & Issues
Τα issues κάτω απο το
Διαπολιτιςμικι κατανόθςθ
Ανάπτυξθ νζων και μακθτϊν
4. Products & Issues
Σκοπόσ των projects που ενιςχφουν τθ διαπολιτςμικι κατανόθςθ είναι θ ενίςχυςθ τθσ ανεκτικότθτασ ςτουσ νζουσ και θ κατανόθςθ, εκτίμθςθ και αποδοχι άλλων λαϊν και πολιτιςμϊν.
Παράλλθλα, ςκοπόσ είναι θ δθμιουργία νζων πρεςβευτϊν τθσ ελλθνικισ κουλτουρασ και θ εκπροςϊπθςθ τθσ.
Τζλοσ, θ εναςχόλθςθ με τθ κεματικι αυτι πραγματοποιείται ςε περιβάλλον με φοιτθτζσ, μακθτζσ και νζουσ οπότε ο ςυμμετζχων κατανοεί πωσ μπορεί να επθρεάςει τισ νεότερεσ γενιζσ, να ςυμβάλλει ςτθ διαμόρφωςθ των αξιϊν τουσ και να αναπτφξει τα προςωπικά και θγετικά χαρακτθριςτικά τουσ.
Διαπολιτιςμικι κατανόθςθ
4. Products & Issues
Προτείνονται για τισ ςπουδζσ • Παιδαγωγικά • Φιλολογικά • Φιλοςοφικι • Ξζνεσ γλϊςςεσ, • Διεκνϊν και Κοινωνικϊν Επιςτθμϊν • Πολιτικϊν Σπουδϊν • Δθμοςιογραφία ι • Δικθγορία
Διαπολιτιςμικι κατανόθςθ
4. Products & Issues
Σκοπόσ των projects που ενιςχφουν τθν ανάπτυξθ νζων και μακθτϊν είναι θ ςυμβολι ςτθν ακαδθμαικι τουσ εξζλιξθ και ςτθ λιψθ αποφάςεων ςχετικά με το μζλλον τουσ.
Παράλλθλα, ςκοπόσ είναι θ εκπαιδευτικϊν δραςτθριοτιτων εκτόσ curriculum που αναπτφςςουν soft skills ςτουσ μακθτζσ και νζουσ.
Τζλοσ, θ εναςχόλθςθ με τθ κεματικι αυτι δίνει τθν ευκαιρία ςτο ςυμμετζχων να επθρεάςει τισ νεότερεσ γενιζσ και να ςυμβάλλει ςτθν ανάπτυξθ των προςωπικϊν και θγετικϊν χαρακτθριςτικϊν τουσ.
Ανάπτυξθ νζων και μακθτϊν
4. Products & Issues
Προτείνεταιγια τισ ςπουδζσ • Οικονομικά • Μάρκετινγκ • Διοίκθςθ επιχειριςεων • Χρθματοοικονομικά • Εκπαίδευςθ 2
ο ι 3
ο ζτοσ
4. Products & Issues
Περιγραφι explore entrepreneurship
Σκοπόσ του προγράμματοσ είναι θ ανάπτυξθ ικανοτιτων επιχειρθματικότθτασ μζςω εκελοντικισ εμπειρίασ ςε ζνα διεκνζσ περιβάλλον.
Tομείσ εναςχόλθςθσ
Marketing, PR, Management , Fund raising, Sales, HR, IT
Σομζασ δραςτθριοτιτων
Εργαςία ςε ζναν ΜΚΟ, ίδρυμα, ινςτιτοφτο ι οργανιςμό
Εφαρμογι γνϊςεων και δεξιοτιτων ςτουσ παραπάνω τομείσ.
Παρουςιάςεισ, ςεμινάρια και διαδραςτικζσ δραςτθριότθτεσ για τθν εξάπλωςθ και αναγνϊριςθ τθν ζννοιασ τθσ επιχειρθματικότθτασ ςε νζουσ, μακθτζσ ι ςτο ευρφ κοινό
Συμμετοχι ςτθν οργάνωςθ εκδιλωςθσ/ςεμιναρίου μετά τθν επιςτροφι ςτθν τοπικι φοιτθτικι κοινότθτα, για τθν εξάπλωςθ τθσ ζννοιασ τθσ επιχειρθματικότθτασ
4. Products & Issues
Οφζλθ για το ςυμμετζχοντα
Ανάπτυξθ ικανοτιτων διαχείριςθσ και οργάνωςθσ
Διεκνισ ομαδικι εμπειρία ςτο εξωτερικό
Εκελοντικι εμπειρία ςτον τομζα τθσ επιχειρθματικότθτασ
Ανάπτυξθ δεξιοτιτων παρουςίαςθσ και επικοινωνιακϊν δεξιοτιτων
Ενδυνάμωςθ βιογραφικοφ
Ανάπτυξθ προςωπικοφ δικτφου
Οφζλθ για τθν κοινωνία
Εφαρμογι γνϊςεων και ιδεϊν επιχειρθματικότθτασ ςτθν τοπικι κοινωνία πραγματοποίθςθσ του προγράμματοσ
Εφαρμογι των γνϊςεων, των ιδεϊν και τθσ εμπειρίασ του ςυμμετζχοντα ςτθν τοπικι κοινωνία κατά τθν επιςτροφι
4. Products & Issues
Σι περιλαμβάνει το πρόγραμμα
Δυνατότθτα εξάςκθςθσ ςτθ κεματικι τθσ επιχειρθματικότθτασ
Προετοιμαςία για τθ χϊρα υποδοχισ
Σεμινάριο για τθν θγετικότθτα και τρόπουσ ανάπτυξισ τθσ μζςω του explore
Υποςτιριξθ κατά τθ διάρκεια του προγράμματοσ (επικοινωνία, παροχι πλθροφοριϊν, κακοδιγθςθ από υπεφκυνο)
Επανζνταξθ ςτθν τοπικι επιτροπι
Σφνδεςθ με πλατφόρμα για ενθμζρωςθ για ευκαιρίεσ που αφοροφν ςτθν επιχειρθματικότθτα και ςυμμετοχι ςε αυτζσ
Δυνατότθτα ςυμμετοχισ ςε ομάδεσ τθσ AIESEC ςε αντίςτοιχουσ τομείσ
4. Products & Issues
Νεανικι επιχειρθματικότθτα
Σο issue κάτω απο το
4. Products & Issues
Σκοπόσ των projects που ενιςχφουν τθ νεανικι επιχειρθματικότθτα είναι θ ςυμβολι ςτθν ανάπυξθ φορζων με τισ ικανότθτεσ και τθν προςφορά τθσ εκελοντικισ εμπειρίασ του ςυμμετζχοντα.
Σκοπόσ, είναι θ εκμάκθςθ και εκτζλεςθ διάφορων δραςτθριοτθτϊν που βελτιϊνουν τθν οικονομικι υγεία του φορζα ςε τοπικό ι εκνικό επίπεδο.
Ο ςυμμετζχων κερδίηει εμπειρία αλλά και απόκτθςθ ςφαιρικισ εικόνασ για τισ διοικθτικζσ λειτουργίεσ ενϊ κατανοεί ευκαιρίεσ και απειλζσ ςτο περιβάλλον τθσ Ελλάδασ.
Τζλοσ, ενιςχφεται θ κοινωνικι επιχειρθματικότθτα με το ςχθματιςμό επιχειρθςιακϊν μοντζλων για τθν οργανωτικι και κοινοτικι ανάπτυξθ. 4. Products & Issues
Προτείνεται για ςπουδζσ
• Οικονομικά
• Μάρκετινγκ
• Διοίκθςθ επιχειριςεων
• Χρθματοοικονομικά
• 3ο & 4
ο ζτοσ και πάνω
4. Products & Issues
Περιγραφι
Σκοπόσ του προγράμματοσ είναι θ ευαιςκθτοποίθςθ ςε επίκαιρα κζματα παγκόςμιου και κοινωνικοφ ενδιαφζροντοσ μζςω τθσ οργάνωςθσ δράςεων για αυτά
Tομείσ εναςχόλθςθσ
Περιβάλλον, ρατςιςμόσ/ανεκτικότθτα, φτϊχεια, ανκρϊπινα δικαιϊματα, εκπαιδευτικό ςφςτθμα, υγεία(HIV/AIDS)
Σομζασ δραςτθριοτιτων
Διοργάνωςθ δράςεων για ευαιςκθτοποίθςθ νζων και φορζων για τθ ςυγκεκριμζνθ κεματικι (online campaigns, events κτλ)
Δθμιουργία ςεμιναρίων για τθν πλθροφόρθςθ τθσ τοπικισ κοινωνίασ για τθ ςυγκεκριμζνθ κεματικι
Συνεργαςία με φορείσ, ΜΚΟ, οργανιςμοφσ για τθ δθμιουργία πλάνου και δράςεων και τθν αντιμετϊπιςθ του ςυγκεκριμζνου κοινωνικοφ κζματοσ
Συντιρθςθ και ςυμμετοχι ςε πλατφόρμα για τθν αντιμετϊπιςθ των ηθτθμάτων τθσ τοπικισ κοινωνίασ κατά τθν επιςτροφι
4. Products & Issues
Οφζλθ για το ςυμμετζχοντα
Kατανόθςθ επίκαιρου κζματοσ και ςυμβολι ςτθν τοπικι κοινωνία με δράςεισ
Ικανότθτεσ διοργάνωςθσ δραςτθριοτιτων
Διεκνισ ομαδικι εμπειρία ςτο εξωτερικό
Ενδυνάμωςθ βιογραφικοφ
Ανάπτυξθ προςωπικοφ δικτφου
Οφζλθ για τθν κοινωνία
Άμεςθ αντιμετϊπιςθ του ςυγκεκριμζνου κζματοσ ςτθν τοπικι κοινωνία πραγματοποίθςθσ του προγράμματοσ
Εφαρμογι γνϊςθσ και εμπειρίασ για το ςυγκεκριμζνο κζμα για τθν αντιμετϊπιςθ του ςτθν κοινωνία κατά τθν επιςτροφι
4. Products & Issues
Σι περιλαμβάνει το πρόγραμμα
Προετοιμαςία για τθ χϊρα υποδοχισ
Υποςτιριξθ κατά τθ διάρκεια του προγράμματοσ (επικοινωνία, παροχι πλθροφοριϊν, κακοδιγθςθ από υπεφκυνο)
Επανζνταξθ ςτθν τοπικι επιτροπι
Δυνατότθτα ςυμμετοχισ ςε ομάδεσ τθσ AIESEC ςε αντίςτοιχουσ τομείσ
4. Products & Issues
5. Κόςτοσ & Πιςτοποιθτικό
ΚΟΣΟ 120 euros (+10 euros για τθν εγγραφι μζλουσ) ΔΙΑΜΟΝΗ & ΔΙΑΣΡΟΦΗ Προςφζρεται θ διαμονι και θ διατροφι, ανάλογα με το ςυγκεκριμζνο project. ΠΙΣΟΠΟΙΗΣΙΚΟ Μετά τθν ολοκλιρωςθ του προγράμματοσ και μετά τθν παρακολοφκθςθ όλων των ςεμιναρίων ( OPS,ΕP lead & Bring impACT) δίνεται ςτο ςυμμετζχοντα πιςτοποιθτικό παρακολοφκθςθσ και ςυμμετοχισ ςτο πρόγραμμα.
6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
• Explore: To explore είναι το πρόγραμμα κοινωνικισ δράςθσ ςτο εξωτερικό που διαρκεί 1,5 με 2
μινεσ και ςου προςφζρει
• Explore: 3 value proposition: προςωπικι ανάπτυξθ, διαπολιτιςμικι κατανόθςθ και τθν ευκαιρία
να ζχεσ κετικό αντίκτυπο τθν κοινωνία
• Needed Leadership: Διαπολτιςμικι κατανόθςθ, λιψθ αποφάςεων, ςυλλογικότθτα, ςυνεργαςία,
ομάδα, διεκνζσ περιβάλλον, εκελοντικι εμπειρία, ενεργό ρόλο, αυτοπεποίκθςθ, ρίςκο,
αυτογνωςία, αξίεσ – (impact on the person)
• Issues: διαπολιτιςμικι κατανόθςθ, νεανικι επιχειρθματικότθτα, ανάπτυξθ νζων και μακθτϊν , -
(impact on society)
• Explore Sub Brand: Value proposition (based on segment)
Παράδειγμα: Σο explore Education ςου δίνει τθ δυνατότθτα να ζρκεισ ςε επαφι με παιδιά θλικίασ 10
ετϊν και να διοργανϊςεισ εκπαιδευτικζσ δραςτθριότθτεσ!
• Τπθρεςίεσ του προγράμματοσ (ςεμινάριο προετοιμαςίασ, ςυμμετοχι ςε δραςτθριότθτεσ τθσ
τοπικισ, ςεμινάριο για τθν θγετικότθτα και άτομο που ςε κακοδθγεί κακ όλθ τθν εμπειρία)
• JD(ΣΝ) – Country – Month – Starting date – practical info- DDL Αιτιςεων-Interview day
Γιατί είναι Διευρφνει τουσ ορίηοντεσ ςου, ενιςχφει τθ διαπολιτιςμικι ςου κατανόθςθ και τθ λιψθ αποφάςεων. Αναπτφςςεισ τθ ςυλλογικότθτα και τισ ικανότθτεσ ςυνεργαςίασ αφοφ κα είςαι μζλοσ ςε μία ομάδα ς’ ζνα διεκνζσ περιβάλλον. Παράλλθλα ςου δινει τθ δυνατότθτα να αποκτιςεισ ενεργό ρόλο για τα κοινωνικά κζματα που μασ απαςχολουν και μζςα απο τθν εκελοντικι ςου εμπειρία. Ενιςχφει τθν αυτοπεποίκθςθ και τθν αυτογνωςία ςου ςυμβάλλοντασ ςτθ διαμόρφωςθ των αξιϊν και των θγετικϊν χαρακτθριςτικϊν ςου. Γι αυτο....Σόλμθςε να ηιςεισ μια εμπειρία 6 εβδομάδων που κα ςου
αλλάξει τθ ηωι γνωρίηοντασ τθ δφναμθ τθσ προςφοράσ ς’ζνα διεκνζσ περιβάλλον
‘The must- have Experience’
6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
Message for summer
Αυτό το καλοκαίρι…
Ι am exploring!
Είςαι για explore? 6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
Messages we use (Thanks to our promoters )
Strong & self driven
Changes and Skills
Cultural Understanding
Need to offer & impact
Shape your XP
International Environment
Dare to develop yourself
Self- awareness
Overcoming the personal
Boundaries
Adapt
6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
General – In English:
1. Dare to overcome your personal boundaries
2. Dare to develop your skills in an international environment
3. Shape your life through experiences that matter
4. 6 weeks can change your life
5. Dare to get out of your comfort zone
6. Dare to have a positive impact
7. Let yourself know another culture
Education – In English:
1) Form the next generation of responsible leaders
2) Educate and Impact through yourself
Entrepreneurship – In English:
1) Put your knowledge into action
2) Improve your business skills
6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
Messages we use
TEMPLATES • Photos in background
• 3 Brand Visuals
• The ‘must’ have XP (in a circle visual)
• Explore link
• AIESEC logo (always ;))
• Messages (that we saw before)
6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
examples
6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
examples
6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
6. Πϊσ επικοινωνϊ το explore
7. Promotion Channels &
Activities
How my COMMUNICATION PLAN should look like? w1 w2 w3 w4 w1 w2 w3 w4 w1 w2 w3 w4 w1 w2 w3 w4 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31
Subactivity 1
Update the page
Update info
Update DDLs
posts on FB stories
posts on FB explore
posts
post on FB groups
post video
Subactivity ...
send to secretaries
send announcement to
uni sitessend to uni services
(DASTA, MOKE, Career
Office)
Send to professors
Subactivity ...
Subactivity 1
Subactivity 2
Subactivity 3
Subactivity ...
Send to professors
Preparation
Have your classoom
Subactivity ...
Subactivity 1
Subactivity 2
Subactivity 3
Subactivity ...
Set Responsible
Subactivity 2
Subactivity 3
Subactivity ...
Subactivity 1
Subactivity 2
Subactivity 3
Subactivity ...
ActivitiesFebruary March April May
Other
Online & Physical
Channels
Social Media
University
Contact Management
Website
External Newsletters
Classrooms
Booth
FebruaryResponsible Deadline
7. Promotion Channels & Activities
I need to ensure that,
I have a clear communication plan for every month/week/day for Feb- March- April
I know every day what time is the stand
I have a clear schedule for explore classrooms per segment. And the team knows about it
I implement campaigns on the social media
I have clear goals for applications and raises per week and month
I track and implement PODIO for fast contact management
7. Promotion Channels & Activities
Materials we use
• Internal booklet
• Online booklet
• FB posters
• Showcasing templates
• Flyers
• Posters
7. Promotion Channels & Activities
Podio Tracking-Contact Management
• # of contacted
• # info session attendees
• # of interviews set
• # of interviews done
• # of raised, matched, realized,
• # rejected
• # of inactive (after 2 weeks that he hasn’t answered, we put him in this label)
Timeline per Month Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday
My focus is A lot of contact management
for raise & match for
Spring peak & a lot of
Promotion to have applicants
for Explore Summer and
have engagement activities for
these Eps. I also need to have my LC2LCs for
Explore Summer
3 4 5 6 7 S.l promotion summerpeak . SL media publications
8 9
10 11 call all returnees & promoters to ask for showcasing & inform them about how they support in promo & Contest& Ewa* be online
12 summer webinar for oGCDP teams
13 14 interview day for Spring /Challenge task D.L/delivery of online materials
15 16 Feb
ruary
17 explore summer wiki
18 19 20 21 Challenge task D.L
22 23
24 applicants newsletter
25 D.l raising explore spring
26 27global village-EwA
28
8. Timeline
Timeline per Month Monday Tuesday
Wednesday
Thursday Friday Saturday Sunday
1 2 D.l for showcasing video
My focus is raising for
Explore Summer through contact management & promotion. Also
to match the ones that I raise
for Explore Summer. Also I
need to promote more
specifically with my LC2LCs and
specific projects and raise for
them
3 Clean Monday
4 5 info event (for the friends of returnees)
6 7 Interview Day
8 9 March
10 applicants newsletter
11 12 13 14 15 16
17 event from the returnees
18 19 Challenge Task D.L
20 21 22 23
24 applicants newsletter
25 National Celebration
26 27 28 29 30
8. Timeline
Timeline per Month My focus is to
raise and match for Explore Summer. I
promote for specific projects, I raise for these projects and I
match with these projects.
Through Easter I focus in online
promotion and I match the raised
Eps
Monday Tuesday Wednesd
ay Thursda
y Friday
Saturday
Sunday
1 2 3 4 5 Event National
6 Ap
ril
7 applicants newsletter
8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20 EASTER
21 applicants newsletter
22 23 24 25 26 27
28 29 30
8. Timeline
Timeline per Month Monda
y Tuesda
y Wednes
day Thursd
ay Friday
Saturday
Sunday
I do my last contact
management and interviews
from the follow ups I have and I
raise the last Eps. After that
I focus in matching and
delivery
1 Protomagia
2 Interview Day
3 4
4 applicants newsletter
5 6 7 8 D.l raising explore summer
9 10 May
11 12 13 14 15 16 17
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29 30 31
8. Timeline
Timeline per Month
I focus in the delivery
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
Saturday
Sunday
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
Jun
e
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
8. Timeline
Αυτό το καλοκαίρι…
Ι am exploring!
Είςαι για explore?