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Intégrer une politique de BYOD dans votre établissem
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• Gestion• Planification• Sécurité• Équité• Compétences
Pédago
4 octobre 2013
Patrick Giroux, Ph.D.
5L'école en 2016...
« préparer les citoyens de demain à mieux relever les défis auxquels ils devront faire face »
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S’approprierAssimiler
ClarifierSynthétiser
Taxonomie des TICE
Gestion
Modèle d’intégration
Modèle d’intégration du BYOD en contexte pédagogique (Fievez et Dumouchel, 2014)
Techno
Techniques et tuyauxFournir un accès fiable et performant aux réseaux; Proposer des outils et plateformes cohérentesAssurer la sécurité des outils et personnes; Fournir un service techniques aux intervenants.
Comment ?
L ’é tab l i s sementLa communauté éduca t i veLes pa ren t sLes é lèves
Préparer
La charte des usagesDéfinition de règles précises
d’utilisation;d’accès à Internet;de conduite;
Les sanctions clairement définies;Une réglementation modérée;
En synthèse
Le BYOD …Avantages Collaboration accrue entre les élèves; Pensée critique et responsabilisation
des élèves; Communication accrue entre les
élèves et l’enseignant; Accès à l’information en tout lieu et en
tout temps; Continuité entre l’école et le domicile; Réduction des coûts pour l’école; Préparer les élèves aux réalités
professionnelles; Apprentissage personnalisé.
Inconvénients Pré-requis techniques : bande
passante et infrastructure; Manque d’équité entre les élèves; Nécessité de matériel
supplémentaire; Sécurité du réseau et des données; Gestion de classe complexifiée; Nécessite une maîtrise technique
supplémentaire pour l’enseignant; Planification des leçons complexifiée; Charge de travail supplémentaire.
RecommandationsComposer avec les technologies. Impliquer les élèves et les parents (Re)penser l’infrastructure de l’école.Fournir un support technique et pédagogique est une nécessité.
Merci pour votre attention…@sebreinders
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sebreinders
Sources: ecolebranchee.com/2015/02/27/les-differents-modeles-dintegration-du-byod/