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Il risparmio energetico comincia da scuola
Progetto sperimentale promosso dalla Regione Piemon te sulla sensibilizzazione degli studenti al risparmio en ergetico e
alla sostenibilità ambientale
STEFANO PASQUINO Project manager
Soggetti coinvolti nel progetto“Il risparmio energetico comincia da scuola”
avviato il 21 settembre 2011
Soggetto organizzatoreRegione Piemonte
Soggetto patrocinanteENEA - Agenzia nazionale per le nuove tecnologie, l’energia e lo sviluppo economico sostenibile. Soggetti partnerAPEVV - Agenzia Provinciale per l’Energia del Vercellese e della Valsesia ENEA - Agenzia nazionale per le nuove tecnologie, l’energia e lo sviluppo economico sostenibile Luca Mercalli docente e testimonial del progetto.MIUR Ministero dell’Istruzione dell’ Università e della Ricerca – Ufficio Scolastico Regionale per il PiemonteScuole – POF (Piano dell'Offerta Formativa della scuola)Politecnico di Torino – Dipartimento energiaUniversità degli Studi di Torino - Dipartimento di Management -Sezione di Scienze merceologiche
Percorso educativo1° anno
Il tema del “Risparmio Energetico” legato alla sostenibilità ambientale
riguarda molteplici materie: l’ecologia, la scienza, la tecnica, ecc., trattate
nell’ultimo anno della scuola primaria (V elementare) e più diffusamente nelle classi delle
scuole secondarie di primo grado.
1) Spettacolo teatrale
2) Lezioni frontali
3) Giornata finale
Evoluzione popolazione mondiale
0
1
2
3
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5
6
7
8
9
10
-10000 -8000 -6000 -4000 -2000 0 2000
Anni
Milia
rdi
Inizio agricoltura
5 milioni
18001 miliardoImpero romano
250 milioni
1500500 milioni
Oggi7 miliardi
19603 miliardi
20509 miliardi
Percorso educativo2° anno Laboratorio
E’ stata avviata una competizione positiva tra scuole, mediante l’adozione
del “sistema Scatol8®”, per continuare il percorso
educativo di sensibilizzazione iniziato nell’anno scolastico precedente, passando dalla
teoria alla pratica, in collaborazione con l’
Università degli Studi di Torino, referente:Prof.Riccardo Beltramo
1)Laboratorio
2) Lezioni mensili
3) Giornata finale
Per studenti delle classi quinte della La Scuola primaria e studenti della Scuola secondaria di primo grado (II anno di attività)
SistemaScatol8®
Scatol8® è stato installato in due classi per Istituto e le
quattro variabili, temperaturae umidità dell’aria, quantità di
rifiuti cartacei prodotti, consumi energetici, sono
monitorate costantemente, per dare avvio al processo di
sensibilizzazione e di formazione
Scuola media Verga – Vercelli26 novembre 2012
Percorso educativo3° anno
Laboratorio e green economy
Per studenti delle classi quinte della La Scuola primaria e studenti della Scuola secondaria di primo grado (III anno di attività)
Seminari su“nuove competenze professionali per vincere la sfida della green
economy”, sviluppato dal Prof. Stefano Duglio, ricercatore presso il
Dipartimento di Management dell’Università di Torino.
I seminari avranno il supporto divulgativo della Fondazione
Culturale Responsabilita' Etica
1) Seminari con Università
2) Adesione alla rete web delle scuole che partecipano
al progetto
3) Giornata finale
Percorso educativo scuola secondaria
II°
Sarà proposto un concorso incollaborazione con ENEA perper gli studenti della Scuolasecondaria di secondo gradodella Regione Piemonte daltitolo: “ La RegionePiemonte per educare alfuturo” che prevede dei premia favore delle classi che nelcorso dell’anno scolastico2013/14, realizzano epubblicano su web i prodottididattici più innovativi sulrisparmio energetico e lasostenibilità ambientale
www.itismajo.itITI Majorana 1° classificato
bando 2012/13
Percorso educativo scuola secondaria
II°
SOSTENIBILITA’ ENERGETICA SCOLASTICA
In collaborazione con il CollegioGeometri e Geometri Laureatidella Provincia di Asti, sipropone un’attività di formazionedei futuri geometri della Provinciadi Asti alla diagnosi ecertificazione energetica degliedifici esistenti (con focus sugliedifici scolastici), al fine diampliare le conoscenze nel campodell’efficienza energetica
Il gruppo di lavoro che produrràl’elaborato migliore sarà premiato dalCollegio Geometri e GeometriLaureati della Provincia di Asti con uncorso abilitante per CertificatoreEnergetico Piemontese per ciascunmembro del team.
Italia - Consumi di energia per settore nel 2010 (% sul totale)
il settore civile (abitazioni + uffici + commercio) è il maggiore consumatore di energia. Fonte: Bilancio Energetico nazionale Min. Sviluppo Economico
Il patrimonio edilizio nazionaleè vetusto
IL 55% delle famiglie italiane abitain una casa che ha più di 40 anni.Un patrimonio costruito in granparte prima di ogni legge sulcontenimento dei consumienergetici e quindi altamenteenergivoro, oltre che con scarseprestazioni dal punto di vista delconfort termico.
Le condizioni di manutenzione delpatrimonio residenziale, correlateall’età, sono ritenute pessime omediocri nel 22% dei casi(CRESME, 2006).
Cap. 5Green Economy
e settore delle costruzioni
Spettacolo teatrale
Spettacolo teatrale “Game over ”
Teatro Civico di Vercelli
Teatro Civico di Vercelli3/4/5/6/ ottobre 2011
Teatro Civico di Alba18 ottobre 2011
Teatro Massaia di Torino26 ottobre 2011
Spettacolo teatrale
Teatro Comunale Salomone di Cherasco (CN)
24 ottobre 2012
Sala Comunale Polivalente di Mongrando (BI)30 ottobre 2012
Spettacolo teatrale “Game over ” Mongrando
Spettacolo teatrale “Game over ” Cherasco
Spettacolo teatrale
Teatro Coccia di Novara28 novembre 2012
Spettacolo teatrale “Game over ” Mongrando
Spettacolo teatrale
Spettacolo teatrale “Game over ” Mongrando
Teatro Alfieri di Asti15 ottobre 2013
Lezioni frontali a 6.000 studenti
Audit energetici e questionari
Cosa emerge dai questionarisvolti in famiglia
1) Scarsa conoscenza delle più basilari pratiche di risparmio energetico (led sempre accesi, luci accese in camere vuote etc.).
2) Scarsa conoscenza delle famiglie degli incentivi presenti per la riqualificazione energetica.
3) Scarso ricorso a fonti rinnovabili di energia.
Conclusione: c’è molto interesse e curiosità sul tema energetico, ma mancano ad oggi gli strumenti culturali per diffondere le conoscenze
QUESTIONARIO “SUL RISPARMIO ENERGETICO DELLA MIA CASA ”
Lavoro eseguito a casa con la famiglia
Analisi tipologie di edifici considerati
Il presente grafico riassume per ogni Comune in cui si è svolta l’analisi l’epoca di realizzazione dell’edificio e il combustibile principale utilizzato
Epoca di costruzione dell’edificio
Combustibile principale utilizzato
Analisi interventi effettuati
I presenti grafici riassumono gli interventi di riqualificazione energetica che son stati effettuati (sostituzione caldaia o interventi sull’involucro) all’interno dei vari comuni
Sostituzione caldaia
Interventi sull’involucro
Cultura del risparmio energetico
I presenti grafici riassumono l’uso della fonte rinnovabile solare all’interno dei vari comuni
Pannelli solari
Pannelli fotovoltaici
Cultura del risparmio energetico
I presenti grafici riassumono la conoscenza che hanno le varie famiglie del concetto di efficienza energetica e degli incentivi presenti sul territorio
Conoscenza del concetto di «efficienza energetica»
Conoscenza delle detrazioni fiscali del 55%
Cultura pratica del risparmio energetico
I presenti grafici riassumono l’attitudine delle famiglie a scegliere edifici energeticamente efficienti piuttosto che edifici ad alto valore architettonicoma fortemente energivori
DOMANDA: Se cambiaste casa, in che casa vorreste andare ad abitare?
Testi“Il risparmio energetico comincia
da scuola”
Testo per tutte le scuole“La casa attiva ” di APEVV.Pubblicato sul sito ENEA www.educarsialfuturo.it
Testo scuole elementari“Fai la casa giusta – risparmia denaro ed energia ”– Giunti Progetti Educativi (testo non in commercio)
www.educarsialfuturo.it“Il risparmio energetico comincia da scuola”
scuola
ricerca
cooperazione
Scuola, ricerca e cooperazione, oggi vivono in contesti separati, per divulgare nuovi saperi e promuovere la cultura della cittadinanza terrestre è necessario creare una forte connessione fra loro
Ing. Giovanni De Paoli – ENEA a Mongrando (BI) 4/4/2013
Obiettivi del progetto“Il risparmio energetico comincia da scuola”
450
2000
1505
728
10461270
315
820660
1400
europa nord america africa cina india
Variazione della popolazione mondiale tra il 2000 e il 2050
(milioni di abitanti)anno 2050 - 9,2 miliardi di abitanti
anno 2000 - 6,2 miliardi di abitanti
nel 2050 l’Africa sarà la regione più popolosa del pianeta con 2 miliardi di abitanti
Obiettivi del progetto
Obiettivi del progetto“Il risparmio energetico comincia da scuola”
Progetto di cooperazione internazionale finanziato dalla Banca C.R. Asti
ITI Majorana EcoCherasco Futura 24 maggio 2013
Obiettivi del progetto“Il risparmio energetico comincia da scuola”
Progetto di cooperazione internazionale finanziato dalla Banca C.R. Asti
Formazione tecnici per impianti fotovoltaici
Dicembre 2013
Burkina Faso
Dicembre 2013
Burkina Faso
Studio per la realizzazione di nuovi impianti luce alimentati con energia fotovoltaica nei presidi medici
Dicembre 2013
Burkina FasoStudio per la realizzazione di nuovi impianti luce alimentati con energia fotovoltaica nelle scuole
Dicembre 2013
Burkina Faso
Pompa sollevamento acqua alimentata con energia fotovoltaica
Laboratoriocreativo del riuso
“creare sostenibile”
RETE DI SCUOLE
Il laboratorio rappresenta una preziosa occasione per mostrare ai ragazzi il valore del recupero e del
riuso dei materiali
Alla classe sarà consegnata una raccolta di schede didattiche di
approfondimento per poter continuare in autonomia l’esperienza anche in
momenti successivi
Giornata finale 2011-2012“Il risparmio energetico comincia dalla scuola”
Torino
14 marzo 2012
11 marzo 2012
14 marzo 2012 Torino - Museo A come Ambiente
Giornata finale 2011-2012“Il risparmio energtico comincia dalla scuola”
Vercelli
21 marzo 2012
Giornata finale 2011-2012 “Il risparmio energetico comincia dalla scuola”
Alba
28 marzo 2012
Luca Mercallidocente e testimonial
del progetto28 marzo 2012 Alba – Presentazione auto elettrica di Luca Mercalli
Giornata finale 2012 – 2013“Il risparmio energetico comincia dalla scuola”
Cherasco 24 Maggio 2013
La 6° Edizione di Cherasco Ecofutura, Expo dedicata alle fonti di energia rinnovabile ed alla mobilità sostenibilecon una giornata dedicata alle scuole che hanno aderito al progetto “Il risparmio energetico comincia dalla scuola”, i ragazzi hanno illustrato i loro lavori in tema di ecosostenibilità e del risparmio energetico .
Cherasco 24 Maggio 2013
www.regione.piemonte.it/istruz/energia
“Il risparmio energetico comincia da scuola”