التعلم النشط

ما مفهوم التعلم النشط؟

هو تعلم قائم على األنشطة المختلفة التى يمارسها المتعلم و التى ينتج عنها سلوكيات تعتمد على مشاركة المتعلم الفاعلة و االيجابية فى الموقف التعليمى أو التعلمى

ما أهمية التعلم النشط؟

يزيد من اندماج التالميذ فى العمل -١ يجعل التعلم متعة و بهجة -٢ ينمى العالقات االجتماعية بين التالميذ و بعضهم البعض و بين المعلم -٣ ينمى الثقة بالنفس و القدرة على التعبير عن الرأى -٤ ينمى الدافعية فى إتقان التعلم -٥ يعود التالميذ على إتباع قواعد العمل و ينمى لديهم االتجاهات والقيم االيجابية -٦ سئولية و المبادرة لدى التالميذ يعزز روح الم -٧

ما دور المعلم و المتعلم فى التعلم النشط؟

:أوال دور المعلم

ميسر للتعلم -١ يضع دستورا للتالميذ للتعامل داخل الفصل -٢ ينوع األنشطة و أسليب التدريس وفقا للموقف التعليمى و قدرات التالميذ -٣ يستخدم أساليب المشاركة و تحمل لمسئولية -٤ التدريس ببيئة التالميذ و خبراتهميربط -٥ يعمل على زيادة دافعية التالميذ للتعلم -٦

:ثانيا دور المتعلم

يمارس أنشطة تعليمية متنوعة -١ يبحث عن المعلومة بنفسه من مصادر متعددة -٢ يشترك مع زمالئه فى تعاون جماعى -٣ يطرح أسئلة و أفكارا و أراء جديدة -٤ يشارك فى تقييم ذاته -٥

تعليم التقليدى و التعلم النشطالفرق بين ال

التعلم النشط التعليم التقليدى وجه المقارنةيشترك التالميذ مع المعلم فى يصدرها المعلم فقط التعليمات

التعليماتيشرك المعلم التالميذ فى اختيار يفرضه المعلم على التالميذ نظام العمل

نظام العملمعلنة للتالميذ و يشاركون فى غير معلنة للتالميذ األهداف

وضعاه و تحقيقها ميسر ملقن دور المعلم

يسمح للتالميذ بطرح األسئلة المعلم هو الذى يسأل غالبا األسئلة على المعلم و على زمالئهم

المحصلة و المخرجات

فهم و حل مشكالت و مستويات تذكر وحفظ المعلومات تفكير عليا و ابتكارات

فى جميع االتجاهات اتجاهين فقط فى التواصلالمعلم يقوم بإصدار حكم بالنجاح التقويم

أو الفشليساعد المعلم التلميذ على -

اكتشاف نواحى القوة فيعظمها و نواحى الضعف فيعالجها

يساعد على التقويم الذاتى -

أحمد فولي السيد/ مشرف اللغة العربية