Download - Ierp Programa Ressignificacão
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO RÉGIS PACHECOPROGRAMA DE RESSIGNIFICAÇÃO DO SISTEMA DE
DEPENDÊNCIA COM OUTROS TEMPOS E ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM
Profª Esp. Mª José S. B. Queiroz
Profª. Esp. MARIA JOSÉ SÁ BARRETO QUEIROZ Professora Formadora do Programa de Ressignificação do Sistema de Dependência com outros Tempos e Espaços de
Aprendizagem
Profª. Esp. ELIENE CIRQUEIRA SANTOSProf. Esp. IDELFONSO FRANCISCO SANTOS FILHO
Área de Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias
Profª. Esp. MÁRCIA LIMA DE OLIVEIRA SAMPAIO
Área de Linguagens: Códigos, Ciências Humanas e suas Tecnologias
Apoio PedagógicoProf. Paulo GomesProfª Valéria Cosme
Profª. Saionara SantanaProrª. Rucilana Aquino
O Programa de Ressignificação do Sistema de Dependência com outros Tempos e Espaços de Aprendizagem, que esta Instituição de Ensino se propõe é uma forma inovadora de se conceber a dependência escolar.
Introdução
Profª Esp. Mª José Queiroz
Assim sendo, utilizamos de encontros semanais por área do conhecimento, dando ênfase às habilidades e competências necessárias para o desenvolvimento de cidadãos críticos e ativos, pois a escola deve ser um instrumento de cidadania e ensinar sempre dentro de uma realidade, de um contexto. A nossa intenção é que o aluno não somente aprofunde seus conhecimentos técnicos nas disciplinas de cada área, mas também que seja capaz de correlacionar esses conhecimentos, o que pode ser feito por meio da interdisciplinaridade.
Profª Esp. Mª José Queiroz
Estudar por competências, significa possibilitar que o aluno esteja envolvido com conhecimentos do seu contexto, bem como desempenhando ações que permitam ao estudante ser ativo, em contrapartida da passividade que existe no ensino tradicional, na simples receptividade de conteúdos. Profª Esp. Mª José
Queiroz
Matrícula inicial no Ensino Médio, Diurno – IERP por idade-série
2009Série
Menos de 15 anos
15 anos
16 anos
17 anos
18 anos
19 anos
20 anos
21 e + anos
Total
1º 5 37 59 54 44 16 10 11 236
2º 0 6 31 47 38 19 14 13 168
3º 0 0 8 29 42 35 10 12 136Educandos em idade adequada
Educandos com um ano de defasagem idade-série
Educandos com dois anos e mais de defasagem idade-série
Profª Esp. Mª José Queiroz
Defasagem idade-série no Ensino Médio, Diurno:
Série Idade antecipa-da
Idade adequada
1ano de defasa-gem
2anos de defa sagem
3 e + anos de defasa gem
Total
1º 5 37 59 54 81 236
2º 6 31 47 38 46 168
3º 8 29 42 35 22 136
Total
19 97 148 127 149 540Profª Esp. Mª José
Queiroz
Áreas do conhecimentoLINGUAGENS:
CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS DA NATUREZA,
MATEMÁTICA E SUAS
TECNOLOGIAS
CIÊNCIAS HUMANAS E
SUAS TECNOLOGIAS
• Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Redação•Artes Literárias•Língua Inglesa•Educação Física
•Matemática•Biologia•Química•Física
•História•Geografia•Filosofia•Sociologia
Nas oficinas oferecidas procuramos desenvolver as competências, com base nos critérios usados pelo MEC. O aluno deve:
1. Dominar a leitura, a escrita e as diversas linguagens utilizadas pelo homem.
Profª Esp. Mª José Queiroz
2. Fazer cálculos e resolver problemas. Significa fazer contas e tomar decisões.
3. Analisar, sintetizar e interpretar dados, fatos e situações. Lidar com símbolos, signos, dados ou códigos é a base da participação ativa na sociedade global.
Profª Esp. Mª José Queiroz
4. Compreender seu entorno social e atuar sobre ele.
5. Receber criticamente os meios de comunicação.
6. Localizar, acessar e usar melhor a informação acumulada.
7. Planejar, trabalhar e decidir em grupo. São saberes estratégicos para a democracia.
Profª Esp. Mª José Queiroz
Objetivos:• Reduzir os índices de
reprovação e evasão;
• Reduzir o número de alunos matriculados que superlota as salas de aula e dificulta o trabalho do professor;
• Promover uma efetiva interação cognitiva com disciplinas da mesma área de conhecimento, proporcionado ao aluno uma visão mais ampla da realidade;
Profª Esp. Mª José Queiroz
Objetivos:• Elevar a auto-estima e o interesse
pelo estudo;
• Proporcionar ao aluno com dificuldades de aprendizagem, condições de melhorar seu desempenho, através das aulas de “prevenção”, evitando assim cursar disciplinas em “dependência”.
• Promover a ressignificação do processo avaliativo visando superar os tradicionais exames escolares.
Profª Esp. Mª José Queiroz
Metodologias do Ensino A escola entende que, no processo
de mediação social, os docentes precisam utilizar diferentes instrumentos e metodologias para garantir a construção do conhecimento novo pelo aluno. Ainda nesse processo, a relação teoria e prática se mostra necessária e indispensável. Assim sendo, a escola investe em recursos materiais para que a prática pedagógica dos docentes seja rica de estímulos.Profª Esp. Mª José
Queiroz
Entende-se que intervenções didáticas problematizadoras que gerem boas situações de aprendizagem ampliam os níveis de aproveitamento dos alunos .
As áreas de conhecimento desenvolvem um tema diferente que será dividido em subtemas, um para cada módulo (ex.: Cidadania; Globalização; Meio Ambiente; Qualidade de vida e consumo, saúde, etc.).
Profª Esp. Mª José Queiroz
Propostas metodológicas p/ os encontros presenciais:• Leitura e discussão de textos; • Estudo dirigido; • Seminários; • Dramatizações;• Jogos didáticos; • Pesquisas dirigidas no laboratório de
informática;• Aplicação dos objetos de
aprendizagem: RIVED;• Estudos de casos (filmes, charges,
tirinhas, vídeoclip). Profª Esp. Mª José Queiroz
Propostas metodológicas p/ os encontros semipresenciais
• Estudo orientado na biblioteca da escola e/ou pesquisa de campo;
• Entrevistas• Palestras; • Jogos intercolegiais;• Visitas à museus e instituições; • Apresentações públicas de trabalhos.
Profª Esp. Mª José Queiroz
Carga horária: “Correção”
ALUNO PROFESSOR
Módulo
Período
CH presen cial
CH semip
re sencia
l
CH Total
Aulas AC/Acomp. aluno
CH Total
I 27/04 a
21/0520 15 35 10 04 14
II 25/05 a
19/0620 15 35 10 04 14
III 06/07 a
30/0720 15 35 10 04 14
IV 03/08 a
27/0820 15 35 10 04 14
TOTAL 80 60 140 40 16 56Profª Esp. Mª José Queiroz
As aulas acontecem em turnos opostos ao do curso regular frequentado pelo aluno, respeitando as necessidade de cada um e de acordo aos horários disponíveis por cada professor para o programa.
Profª Esp. Mª José Queiroz
Horários:Linguagens, Códigos e
suas Tecnologias
Ciências Humanas e
suas Tecnologias
Ciências da Natureza,
Matemática e suas
Tecnologias
Segunda-feira (vesp.)
Quarta-feira (vesp.)
Terça-feira Vesp.
Terça-feiraNot.
Quarta-feira (Vesp.)
Profª Esp. Mª José Queiroz
Recursos:• Módulos xerografados• Laboratório de informática• Laboratório de Ciências da Natureza• TV Multimídia• Vídeos• Slides• Revistas , tesoura, cola, pincel atômico;
• Materiais necessários p/ as aulas práticas ;
• etc. Profª Esp. Mª José Queiroz
Avaliação:• Estudo orientado• Estudo dirigido• Atividades de classe e extraclasse• Produção textual• Pesquisas• Entrevistas• Painel informativo• Jogos (autódromo)• Avaliação individual e em grupo• Apresentação de seminários
Parcerias
Constituímos parcerias com a U.E.S.B - Jequié, para que, através da colaboração de professores e alunos dos cursos das três áreas do conhecimento, ofereçamos palestras e oficinas aos alunos em “dependência”, enriquecendo assim sua aprendizagem.
Profª Esp. Mª José Queiroz
• Apresentação do Projeto para aprovação pela DIREC – 13
• Apresentação do Projeto para professores, alunos, pais de alunos e funcionários;
• Apresentação do Projeto nas Universidades e solicitação de parcerias;
• Organização da relação de alunos em “dependência”;
• Organização das fichas de inscrição (matrícula) e dos horários de aula dos alunos e encaminhamento das referidas fichas dos alunos menores para os pais, para conhecimento e autorização;
Cronograma de atividades:
Cronograma de atividades:• Solicitação de apoio aos professores para
trabalhar no Projeto;• Orientação para os professores quanto ao
desenvolvimento do Projeto;• Organização do material didático pela
coordenação do Projeto, coordenação pedagógica, articuladores de área e pelos professores engajados, coletivamente;
• Organização e distribuição dos módulos e das respectivas datas dos encontros entre os professores.
CURSO: ________________________ ANO: _______ÁREA DO CONHECIMENTO: ____________________PROFESSOR: __________________________________
SECRETARIA DA EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIADIRETORIA REGIONAL DE EDUCAÇÃO – DIREC/13INSTITUTO DE EDUCAÇÃO RÉGIS PACHECO
PROGRAMA DE RESSIGNIFICAÇÃO DO SISTEMA DE DEPENDÊNCIA COM OUTROS TEMPOS E
ESPAÇOS DE APRENDIZAGEM
Diá
rio
de
Cla
sse
MÊS/DATA ATIVIDADES ASSINATURA
MÓDULO: ______ TEMA ESTRUTURADOR: ________________________________________________________PROFESSOR (A): __________________________________
DIÁRIO DE CLASSE
Profª Esp. Mª José Queiroz
Um Novo Olhar para um Percurso Digno na Educação de Adolescentes e Jovens do IERP
ALUNO (A): ________________________________________________________ Nº: _______ Nº de Matrícula: ____________
DISCIPLINA(S): ____________________________________SÉRIE/TURMA/TURNO EM CURSO:_________________________
MÓDULO I MÓDULO II MÓDULO III MÓDULO IV AVALIAÇÃO H OBS H OBS H OBS H OBS MÓDULO I = I UNIDADE MÓDULO II = II UNIDADE
1º Encontro ___/___/__
_
1º Encontro ___/___/__
_
1º Encontro ___/___/__
_
1º Encontro ___/___/__
_
Av.1: Av.1:
Av.2: Av.2:
Av.3: Av.3:
M: M:
2º
Encontro ___/___/__
_
2º
Encontro ___/___/__
_
2º
Encontro ___/___/__
_
2º
Encontro ___/___/__
_
MÓDULO III = III
UNIDADEMÓDULO IV = IV UNIDADE
Av.1: Av.1:
Av.2: Av.2:
Av.3: Av.3:
M: M:
3º Encontro ___/___/__
_
3º Encontro ___/___/__
_
3º Encontro ___/___/__
_
3º Encontro ___/___/__
_
PARECER FINAL:
4º
Encontro ___/___/__
_
4º Encontro ___/___/__
_
4º Encontro ___/___/__
_
4º Encontro ___/___/__
_
MF:
AV = Avaliação M = Média MF = Média Final H = Horário
Profª Esp. Mª José Queiroz
Avaliação Processual das Competências e habilidades desenvolvidas
MÓDULO I
Habilidades, procedimentos e
atitudes
1º E 2º E 3º E 4º E Av. Módulo
NE
ED
EF
NE
ED
EF
NE
ED
EF
NE
ED
EF N A D MF
Domínio da leitura
Interpretação
Domínio da escrita
NE = NÃO consegue executar ED = Executa com DIFICULDADE EF= Executa com FACILIDADE N = NIVELADO A = APROXIMADO D = DISTANCIADO
Atividades de coordenação Reunião todas as 5ª-feiras das 13:30 às 17:30 para:• Planejar;• Avaliar;• Trocar idéias e
experiências para o enriquecimento das práticas pedagógicas;
• Correção das atividades extraclasse;
• Atendimento aos alunos;
• . Sugestões para o Blog.
Profª Esp. Mª José Queiroz
Produção:MÓDULO I : Qualidade de Vida e Cidadania
Lixo: Uma questão social Reciclagem de
papel
Profª Esp. Mª José Queiroz
Subtema: Lixo: uma questão socialConteúdos desenvolvidos na área
Ciências da Natureza, Matemática e suas TecnologiasQuímica:• Métodos científico;• Substâncias e misturas;• Propriedades químicas da matéria:• Tabela Periódica.• Matemática:• As quatro operações;• Razão e proporção;• Unidades de medida e suas transformações: massa,
volume;• Porcentagem ;• Leitura de gráficos.
Biologia:• Origem dos alimentos;• Ciclo de vida dos insetos ( Aedes aegypti);• Classificação de alguns seres vivos;• Doenças como: Febre amarela, febre tifóide, cólera,
peste bubônica, giardíase, tétano, hepatite A, leptospirose, dengue, esquistossomose, etc.
Física:• Notação científica• Propriedades físicas da matéria: maleabilidade,
ductilidade, densidade, dureza.Tecnologia:• Vacinas;• Conservação dos alimentos;• Inseticidas• Biogás: a energia que vem do lixo;• Uso da informática na construção do Blog, pesquisas
dirigidas, etc.
MÓDULO II: Qualidade de Vida e Cidadania
Terra: Planeta água
Demonstração do
processo da osmose e
solubilidade dos
materiais
Profª Esp. Mª José Queiroz
Módulo III – Poluição e desenvolvimento: uma parceria que
não dá certo
Poluição atmosférica e energia (em construção)
Depoimentos de alunos• Aluno “A”: Estou achando muito interessante
este curso, ao trabalhar os textos aprendo tudo ao mesmo tempo: Matemática, Biologia, Química e Física.”
• Aluno “B”: Está tudo diferente, as aulas são bem dinâmicas, tenho aprendido muita coisa.”
• Aluno “C”: É cansativo, pois saio do colégio 11:30 e tenho que retornar duas vezes na semana das 13:30 as 17:30, mas, mesmo assim tenho aproveitado, pois o que tenho aprendido está sendo muito útil.
Profª Esp. Mª José Queiroz
Dificuldades encontradas:• Aceitação por parte do corpo docente;
• Professores disponíveis para participar do programa;
• Os professores que atuam no programa são também professores do ensino regular;
• Material didático que atenda as Orientações curriculares;
Profª Esp. Mª José Queiroz
“As dificuldades ensinam e fortalecem; as facilidades iludem e
enfraquecem". (Arnon de Mello)
Profª Esp. Mª José Queiroz