I.C. « Don Bosco »
Scuola Secondaria di 1^grado
Offerta formativaa.s.2015/16 prof.ssa Patrizia Zanella
L’edificio si compone di:
• 12 aule tutte dotate di lavagne interattive multime diali• 1 aula di musica • 1 aula di tecnologia • 1 aula di informatica• 1 laboratorio linguistico• 1 laboratorio di scienze• 2 aule di arte e immagine • 1 aula per le videoproiezioni• 1 aula polifunzionale • 2 aule di sostegno• 1 aula per la psicomotricità • 1 palestra• 2 sale mensa• 1 Aula Magna
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IL NOSTRO SITOIL NOSTRO SITOIL NOSTRO SITOIL NOSTRO SITO
Il sito della nostra scuola è visibile all'indirizzo:
http://www.icmonticello.gov.it/
SUL SITO SONO PUBBLICATE MOLTE INFORMAZIONI RIGUARDANTI LA VITA DELLA SCUOLA E LA SUA ORGANIZZAZIONE
E’ POSSIBILE VISIONARE E SCARICARE NOTIZIE, AGGIORNAMENTI, MATERIALI, AVVISI, CIRCOLARI, MODULISTICA
TEMPI SCUOLATEMPI SCUOLATEMPI SCUOLATEMPI SCUOLA
Sulla base delle opportunitàeducative che possono essereofferte dalla scuola, secondo quantoprevisto dal D.P.R. 89 del 2009, lascuola ha elaborato le seguentiproposte per l’a.s. 2015/16:
Corso a tempo prolungato• Tempo
prolungato con caratterizzazione informatica e corso di preparazione alla licenza ECDL nell’orario pomeridiano.
• 36 ore/settimanali
Corso ad indirizzo musicale• Tempo
normale con 3 ore pomeridiane dedicate alla musica
• 33ore/settimanali
Corso ad inglese potenziato• Tempo
normale con 5 ore di inglese alla settimana.
• 30ore/settimanali
Corso a tempo normale• Tempo
normale• 30
ore/settimanali
ORARIOORARIOORARIOORARIOLa scuola secondaria di 1 ° grado propone l’attuazione di tre modelli orari:
tempo normale 30 ore dal lunedì al sabato dalle ore 7.55 alle 12.55
tempo normale ad indirizzo musicale
33 ore
cinque giorni alla settimana dalle 7.55 alle 12.55
un giorno alla settimana dalle 7.55 alle 13.55
uno / due rientri pomeridiani con orario individualizzato
tempo normale ad inglese potenziato
30 ore dal lunedì al sabato dalle ore 7.55 alle 12.55
tempo prolungato
36 oredal lunedì al sabato dalle ore 8.00 alle 13.55
2 rientri pomeridiani di 2 ore dalle 13.55 alle 15.55.
Il corso ha durata triennale
• frequenza dal lunedì al sabato + 1 ora di Teoria e Lettura della musica (6 °ora)+ 1 ora di Strumento / al pomeriggio + 1 ora di Musica d’Insieme e di ascolto partecipat ivo / al
pomeriggio (attività orchestrale in prossimità dei concerti)
•Strumenti insegnati : chitarra – flauto – pianoforte – violino
Nel corso del triennio gli alunni partecipano a:
• rassegne musicali• saggi e concerti• manifestazioni ed iniziative promosse
da enti del territorio
Per accedere:- è necessario sostenere una specifica prova orienta tivo-attitudinale predisposta dalla scuola (DM 06/08/99 n°124)
- non è richiesta alcuna conoscenza tecnica nel saper suonare uno strumento;
- la prova accerta abilità musicali di base che rigu ardano il grado di intonazione vocale, il senso ritmico e la coordinazione motoria, il grado di percezione e discr iminazione del suono.
Al superamento della prova ogni alunno viene indirizzato allo studio di uno dei quattro strumenti previstiAll’inizio dell’anno scolastico ogni alunno dovrà essere in possesso del proprio strumento musicale
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• quattro giorni settimanali dalle 7.55 alle 12.55• due giorni dalle 7.55 alle 15.55• vi è la possibilità di usufruire del servizio mensa dalle 12.55 alle 13.55, per
cui si prevedono 36 ore settimanali.
Il prolungato, oltre alle ore curricolari, prevede:• due ore di compresenza tra docenti• due ore di laboratorio gestite da uno/due insegnanti per attività, variabi li da
classe a classe.• L’obiettivo principale del laboratorio è l’unire il sapere al saper fare per
- sviluppare il ruolo attivo del ragazzo che partecipa alla progettazione- privilegiare tecniche operative in maniera via vi a collaborativa e autonoma
• Le compresenze nel prolungato consistono nella conte mporanea presenza in classe di due docenti allo scopo di
- attuare un insegnamento più individualizzato- mirare al recupero e al potenziamento degli alunni
L'alfabetizzazione informatica
- «un elemento indispensabile per la costruzione delle competenze di base» - trasversale a tutti gli altri apprendimenti[Raccomandazione del Parlamento Europeo e del Consiglio del 18 dicembre 2006; Indicazioni Nazionali per il curricolo 2012]
Il tempo Prolungato offre - l’opportunità di tempo aggiuntivo per la costruzione di competenze
informatiche- la possibilità di certificare le competenze acquisi te utilizzando come
riferimento la Patente Europea del Computer (ECDL)
sono proposti i quattro moduli che compongono l'ECDL Base, elementi fondanti della competenza digitale [definiscono le conoscenze e le abilità necessarie per utilizzare
con dimestichezza il computer e internet]
In sede di iscrizione alle classi prime - e con il vi ncolo di non variare tale scelta per l’intero corso della Scuola Secondaria d i primo grado - le famiglie possono chiedere che il complessivo orario settimanale riservato all’insegnamento delle lingue comunitarie, per un t otale di cinque ore , sia interamente riservato all’insegnamento della lingua inglese, compatibilmente con le disponibilità di organico (“i nglese potenziato”)Circolare n. 4 MIURA00DGOS prot. n. 381/R.U.U Roma, 15 gennaio 2009
• La scelta ha durata triennale• 30 ore settimanali dal lunedì al sabato, dalle ore 7.55 alle ore 12.55
Nella scuola sono posti in atto progetti di Istituto, che ricadonosu tutte le classi e che nascono dalla programmazione delCollegio Docenti con l’intento di espandere l’OFFERTAFORMATIVA e altri progetti organizzati dai Consigli di classe,che possono variare di anno in anno, e affrontano tematicherelative alle aree formative caratterizzanti l’Istituto.
Area orientamento e continuita’Area orientamento e continuita’Area orientamento e continuita’Area orientamento e continuita’
� Accoglienza e Alfabetizzazione degli alunnistranieri
� Orientamento
Area promozione del benessereArea promozione del benessereArea promozione del benessereArea promozione del benessere
� Sportello di ascolto
� Educazione alla sessualità
Area educazione alla cittadinanzaArea educazione alla cittadinanzaArea educazione alla cittadinanzaArea educazione alla cittadinanza
� Il Giardino di Greta
� L’arte di intrattenere
Area recupero e integrazioneArea recupero e integrazioneArea recupero e integrazioneArea recupero e integrazione
� Costruiamo insieme
� Rinforzo/consolidamento
� Recupero alunni cittadinanza non italiana
Area del potenziamento musicaleArea del potenziamento musicaleArea del potenziamento musicaleArea del potenziamento musicale
� Coro scolastico
� Don Bosco Lip Dub
� L’arte di intrattenere
� Il sapore della storia
� Concerti a.s. 2014/15
� Squillino le trombe
Area del potenziamento disciplinareArea del potenziamento disciplinareArea del potenziamento disciplinareArea del potenziamento disciplinare
� Campionato dei giochi matematici
� I giochi delle scienze sperimentali
� MatAlleniamoci
� Lettorato in lingua inglese
� Lettorato in lingua francese
� Attività sportive
� Libri in campo
� ECDL base
QUALCHE DATO STATISTICO …QUALCHE DATO STATISTICO …QUALCHE DATO STATISTICO …QUALCHE DATO STATISTICO …
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Esiti delle prove Invalsi nel triennio 2011-12; 2012-13; 2013-14
Confronto tra la media dell’Istituto e il risultato regionale e nazionale
Prova di italiano – Classi terze
Esiti delle prove Invalsi nel triennio 2011-12; 2012-13; 2013-14
Confronto tra la media dell’Istituto e il risultato regionale e nazionale
Prova di matematica – Classi terze
Esiti delle prove Invalsi nel triennio 2011-12; 2012-13; 2013-14.
Confronto tra le medie di italiano e matematica rapportate ai rispettivi
risultati regionali e nazionali - Classi terze
Giochi matematici 2014/2015Giochi matematici 2014/2015Giochi matematici 2014/2015Giochi matematici 2014/2015
• Campionato dei Giochi Matematici 2014• 10 alunni in Semifinale provinciale • 2 alunni in Finale nazionale a Milano
• Giochi Matematici - Gara a squadre 2014• 1° posto in semifinale
• Campionato dei Giochi Matematici 2015• 10 alunni in Semifinale provinciale
• Giochi delle Scienze Sperimentali• 1 alunna 15 ͣ su 52 alla Finale regionale
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Laboratorio di informatica Laboratorio di informatica Laboratorio di informatica Laboratorio di informatica
Laboratorio di tecnologiaLaboratorio di tecnologiaLaboratorio di tecnologiaLaboratorio di tecnologia
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ISCRIZIONE ALLA CLASSE PRIMAISCRIZIONE ALLA CLASSE PRIMAISCRIZIONE ALLA CLASSE PRIMAISCRIZIONE ALLA CLASSE PRIMAPERIODO UTILE PER LE ISCRIZIONI: dal 15 GENNAIO al 15 FEBBRAIO 2015
Le iscrizioni dovranno essere effettuate direttamen te dalle famiglie, esclusivamente on-line.
I Genitori, per poter effettuare l’iscrizione on-li ne, devono:• avere una casella di posta elettronica;
• entrare nel sito www.iscrizioni.istruzione.it e registrarsi per ricevere sulla propria casella di posta elettronica il codice personale di accesso al servizio delle “Iscrizioni On Line”;
• individuare la scuola d’interesse, attraverso l’aiu to di “Scuola in Chiaro”, per visualizzare il codice scuola. Il codice scuola da indicare per l’is crizione alla nostra scuola è il seguente: VIMM850015
• accedere, tramite www.iscrizioni.istruzione.it , all’applicazione “Iscrizioni On Line” per compilare la domanda di iscrizione in tutte le sue sezioni ed infine procedere con l’inoltro ad un unico istituto scolastico.
Il sistema “Iscrizioni On Line” si farà carico di avvi sare le famiglie, via posta elettronica, dell’avven utaregistrazione o delle variazioni di stato della doman da; la famiglia, inoltre, attraverso una funzione we bpotrà in ogni momento seguire l’iter della domanda inoltrata.
I Genitori che avessero difficoltà nell’effettuare l’iscrizione on-line (mancanza di computer, di connessioneInternet, o altro), potranno rivolgersi alla segreteria didattica di questo istituto e fissare un appuntamento (tel. 0444- 947640).