i
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT ADIKSI INTERNET DAN KUALITAS
TIDUR DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA SMA
NEGERI 1 SEMINKABUPATEN GUNUNGKIDUL
SKRIPSI
Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan
Mencapai Derajat Sarjana Kedokteran
HALAMAN JUDUL
Diajukan oleh:
ROSY SYAJAROTUDDUROH
J500140014
FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
2018
ii
HALAMAN PERSETUJUAN
SKRIPSI
HUBUNGAN ANTARA ADIKSI INTERNET DAN KUALITAS TIDUR
DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA SMA NEGERI
1 SEMIN KABUPATEN GUNUNGKIDUL
Yang diajukan oleh :
Rosy Syajarotudduroh
J500140014
Telah disetujui oleh Pembimbing Utama Skripsi Fakultas Kedokteran Universitas
Muhammadiyah Surakarta.
Pada hari ………………., tanggal………………………...2018
Dosen Pembimbing Skripsi,
Dr. Erna Herawati, Sp. K.J.
NIK. 1046
Kepala Biro Skripsi
Dr. Erika Diana Risanti, M. Sc.
NIK. 1571
iii
PERNYATAAN
“Dengan ini saya menyatakan bahwa dalam skripsi ini tidak terdapat karya
yang pernah diajukan orang lain untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu
Perguruan Tinggi dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat karya atau
pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan orang lain, kecuali yang secara tertulis
diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Apabila kemudian hari
terbukti bahwa pernyataan ini tidak benar, saya sanggup menerima hukuman/sanksi
apapun sesuai peraturan yang berlaku.”
Surakarta, 2018
Rosy Syajarotudduroh
(J500140014)
iv
MOTTO
“Sungguh-sungguh (Allah) pasti akan menguji kalian, hingga kami mengetahui
orang-orang yang pejuang dan orang-orang yang sabar dari kalian”
(Q.S. Muhammad 31)
“Hai orang-orang yang beriman. Bersabarlah kalian, dan kuatkanlah kesabaranmu
dan tetaplah bersiaga-siaga (di perbatasan negerimu) dan bertaqwalah kepada
Allah supaya kalian beruntung”
(Q.S. AL Imran 200)
v
KATA PENGANTAR
BISMILLAHIRRAHMANIRRAHIM
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Puji syukur kehadirat Allah SWT, yang telah melimpahkan rahmat dan
hidayah-Nya kepada penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi yang
berjudul Hubungan antara Adiksi Internetdan Kualitas Tidur dengan Tingkat
Kecemasan pada Siswa SMA Negeri 1 Semin Kabupatn Gunungkidul.
Skripsi ini disusun guna melengkapi persyaratan untuk mendapat gelar
kesarjanaan pada Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pada kesempatan yang bahagia ini, penulis hendak mengucapkan
terimakasih kepada:
1. Prof. DR. dr. EM Sutrisna M.Kes. selaku Dekan Fakultas Kedokteran
Universitas Muhammadiyah Surakarta.
2. Dr. Erna Herawati, Sp.K.J. selaku Dosen Pembimbing yang telah memberikan
pengarahan, saran serta dukungan yang berarti kepada penulis selama
penyusunan skripsi.
3. Dr. Burhannudin Ichsan, M.Med.Ed.,M.Kes. selaku penguji I danDr. N. Juni
Triastuti, M.Med.Ed. selaku penguji II. Terima kasih atas bimbingan dan
arahan selama proses penyusunan skripsi.
4. Dr. Erika Diana Risanti, M.Sc. selaku Kepala Biro Skripsi Fakultas Kedokteran
Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah membantu dalam perizinan
dan bimbingan skripsi.
5. Seluruh dosen pengajar yang telah membekali ilmu kepada penulis. Ilmu ini
sangat bermanfaat bagi penulis.
6. Pihak-pihak dari Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Daerah Istimewa
Yogyakarta dan Dinas Pendidikan dan Olahraga Provinsi Daerah Istimewa
Yogyakarta yang telah memberikan rekomendasi dan perizinan pengambilan
data di wilayah Daerah Istimewa Yogyakarta.
vi
7. Kepala Sekolah beserta pihak-pihak lain dari SMA Negeri 1 Semin Kabupaten
Gunungkidul yang sudah memberikan izin penelitian dan membantu dalam
penyelesaian pengambilan data.
8. Terima kasih kepada bapak, ibu dan kakak tercinta untuk dukungan,
pengorbanan, perjuangan dan doa yang selalu mengiringi selama ini, semoga
penulis dapat senantiasa membahagiakan dan menjadi anak yang berbakti.
Penulis sangat bersyukur kepada Allah yang telah memberikan orang tua
terbaik yang penuh dengan kasih sayang dan perhatian.
9. Teman satu bimbingan skripsi, Rubaur Riska, Eka Lestari, Auliya Rochmani,
atas segala saran dan bantuan yang diberikan kepada penulis.
10. Sahabat-sahabat tercinta, Sekentya Mauridha, Riche Andika, Ditamas Yoga,
Sofia Intani, Yusuf Rizal, Maulidila Briliana, Richard Guntur yang telah
membantu, menyemangati dan menjadi pendengar selama 7 semester.
11. Teman-teman yang telah memberikan dukungan, semangat, serta kesediaan
waktu dan tenaganya dalam membantu jalannya penelitian ini.
12. Teman-teman Asclepius 2014 FK UMS, terimakasih atas kerjasamanya,
dukungan dan saling mengingatkan dalam penyusunan skripsi ini.
13. Semua pihak yang secara langsung maupun tidak langsung membantu dan
mendukung hingga selesainya penyusunan skripsi ini.
Semoga Allah SWT membalas kebaikan dan ketulusan mereka dengan
melimpahkan rahmat dan karunia-Nya. Semoga skripsi ini dapat memberikan
sumbangan bagi kemajuan ilmu pengetahuan, bermanfaat bagi pembaca, serta
bernilai ibadah di hadapan Allah SWT. Aamiin Allahuma Aamiin.
Wassalamu’alaikum Wr. Wb.
Surakarta,18 Januari 2018
Rosy Syajarotudduroh
vii
DAFTAR ISI
Table of Contents
HALAMAN JUDUL...................................................................................................... i
HALAMAN PERSETUJUAN ...................................................................................... ii
PERNYATAAN........................................................................................................... iii
MOTTO ....................................................................................................................... iv
KATA PENGANTAR .................................................................................................. v
DAFTAR ISI ............................................................................................................... vii
DAFTAR TABEL ......................................................................................................... x
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................... xi
LAMPIRAN.................................................................................................................xii
ABSTRAK ................................................................................................................. xiii
ABSTRACT ................................................................................................................. xiv
BAB I PENDAHULUAN ............................................................................................. 1
A. Latar Belakang ............................................................................................ 1
B. Rumusan Masalah ....................................................................................... 3
C. Tujuan .......................................................................................................... 3
D. Manfaat Penelitian ....................................................................................... 3
BAB II LANDASAN TEORI ....................................................................................... 5
A. Tinjauan Pustaka ......................................................................................... 5
1. Adiksi Internet ........................................................................................ 5
a. Definisi ................................................................................................ 5
b. Epidemiologi ...................................................................................... 5
c. Faktor Risiko ...................................................................................... 5
d. Gejala dan Tanda ............................................................................... 6
viii
e. Terapi ................................................................................................. 7
f. Alat Ukur ........................................................................................... 8
2. Kualitas Tidur ......................................................................................... 8
a. Definisi ............................................................................................. 8
b. Fisiologi Tidur .................................................................................. 9
c. Fungsi Tidur ..................................................................................... 9
d. Mekanisme Tidur ........................................................................... 10
e. Gangguan Tidur .............................................................................. 10
f. Faktor-faktor yang Mempengaruhi Kualitas Tidur ......................... 12
g. Alat Ukur ........................................................................................ 12
3. Kecerdasan Emosional ......................................................................... 13
a. Definisi ........................................................................................... 13
b. Faktor-faktor yang mempengaruhi kecerdasan emosional ............. 14
c. Aspek-aspek kecerdasan emosional ............................................... 14
B. Hubungan antara Adiksi Internet dan Kualitas Tidur dengan Kecerdasan
Emosional .................................................................................................. 16
C. Kerangka Teori .......................................................................................... 18
D. Kerangka Konsep ...................................................................................... 19
E. Hipotesis .................................................................................................... 19
BAB III METODE PENELITIAN ............................................................................. 20
A. Jenis Penelitian .......................................................................................... 20
B. Tempat dan Waktu .................................................................................... 20
C. Populasi ..................................................................................................... 20
D. Sampel dan Teknik Sampling ................................................................... 20
ix
E. Estimasi Besar Sampel .............................................................................. 20
F. Kriteria Restriksi ....................................................................................... 21
G. Identifikasi Variabel .................................................................................. 21
H. Definisi Operasional Variabel ................................................................... 21
I. Instrumen Penelitian .................................................................................. 22
J. Analisis Data ............................................................................................. 24
K. Alur Penelitian ........................................................................................... 24
L. Pelaksanaan Penelitian .............................................................................. 25
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................................ 26
A. Hasil Penelitian ......................................................................................... 26
B. Analisis Data ............................................................................................. 27
C. Pembahasan ............................................................................................... 32
D. Keterbatasan Penelitian ............................................................................. 35
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN...................................................................... 36
A. Simpulan .................................................................................................... 36
B. Saran .......................................................................................................... 36
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................. 37
LAMPIRAN ............................................................................................................ 40
x
DAFTAR TABEL
Tabel 1. Pelaksanaan Penelitian ................................................................... 25
Tabel 2. Distribusi Subjek Penelitian Berdasar Adiksi internet .................. 26
Tabel 3. Distribusi Subjek Penelitian Berdasar Kualitas Tidur ................... 27
Tabel 4. Distribusi Subjek Penelitian Berdasar Kecerdasan Emosional ...... 27
Tabel 5. Uji Normalitas Data ....................................................................... 28
Tabel 6. Hubungan antara Tingkat Adiksi dan Kecerdasan Emosional, Serta
Kualitas Tidur dan Kecerdasan Emosional dengan Menggunakan
Uji Pearson. ................................................................................... 28
Tabel 7. Variable Entered/Removed ............................................................ 29
Tabel 8. Model Summary ............................................................................. 29
Tabel 9. Coefficients .................................................................................... 30
Tabel 10. Residual Statistics ........................................................................30
xi
DAFTAR GAMBAR
Gambar 1. Kerangka Teori ........................................................................... 18
Gambar 2. Kerangka Konsep ....................................................................... 19
Gambar 3. Alur Penelitian............................................................................ 24
Gambar 4. Scatterplot antara kecerdasan emosional dengan Regression
Stanndardized Predictive Value (variabel bebas) ...................... 31
Gambar 5. Scatterplot antara Regression Stanndardized (ZRESID) dengan
Regression Standardized Predictive Value (ZPRED)...............32
xii
DAFTAR LAMPIRAN
Lampiran 1. Surat Ethical Clearance........................................................... 40
Lampiran 2. Surat Ijin Penelitian ................................................................. 41
Lampiran 3. Surat Keterangan Telah Selesai menyelesaikan Penelitian dari
SMA N 1 Semin Gunungkidul ............................................... 42
Lampiran 4. Lembar Permohonan Menjadi Responden .............................. 43
Lampiran 5. Lembar Persetujuan (Informed Concent) ................................ 44
Lampiran 6. Lembar Formulir Biodata ........................................................ 45
Lampiran 7. Kuesioner L-MMPI ................................................................. 46
Lampiran 8. Kuesioner IAT ......................................................................... 47
Lampiran 9. Kuesioner PSQI ....................................................................... 49
Lampiran 10. Kuesioner Kecerdasan Emosional ......................................... 51
Lampiran 11. Hasil Data Adiksi Internet dan Kualitas Tidur dengan Kece
rdasan Emosional .................................................................... 53
Lampiran 12. Hasil Statistik ......................................................................... 55
xiii
ABSTRAK
HUBUNGAN ANTARA TINGKAT ADIKSI INTERNET DAN KUALITAS
TIDUR DENGAN KECERDASAN EMOSIONAL PADA SISWA SMA
NEGERI 1 SEMIN KABUPATEN GUNUNGKIDUL
Rosy Syajarotudduroh, Erna Herawati
Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta
Latar Belakang : Sebuah penelitian juga menyatakan bahwa mahasiswa dengan
kecanduan internet yang berlebihan akan mempengaruhi kesejahteraan
psikologinya menjadi rendah. Banyak remaja yang kurang mampu mengontrol
dalam penggunaan internet, contohnya seperti remaja dengan mem-posting hal-hal
bersifat negatif, secara emosional dan atau tanpa pertimbangan terlebih dahulu.
Perilaku tersebut menunjukkan kecerdasan emosional yang rendah. Kekurangan
tidur juga dapat memepengaruhi suasana hati, mudah marah, kondisi-kondisi ini
dapat mempengaruhi kecerdasan emosional.
Tujuan : Untuk menganalisis hubungan antara tingkat adiksi internet dan kualitas
tidur dengan kecerdasan emosional siswa SMA Negeri 1 Semin Kabupaten
Gunungkidul.
Metode : Penelitian ini menggunakan desain penelitian observasional analitik
dengan pendekatan cross sectinal. Penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Semin
pada bulan Januari 2018 dengan responden yang berjumlah 60 siswa diambil
dengan teknik purposive sampling. Penelitian menggunakan metode Pearson dan
regresi linier dengan program SPSS versi 20,0 for windows.
Hasil :Berdasarkan uji regresi linier diperoleh nilai korelasi (r)0,233 dan nilai p
0,002< 0,05 antara tingkat adiksi dengan kecerdasan emosional siswa pengguna
internet di SMA Negeri 1 Semin. Nilai korelasi (r) 0,604 dan nilai p 0,000 < 0,05
antara kualitas tidur dengan kecerdasan emosional siswa pengguna internet di SMA
Negeri 1 Semin.
Kesimpulan : Berdasarkan hasil analisis statistik yang dilakukan maka dapat
disimpulkan bahwa terdapat hubungan negatif lemah yang signifikan antara tingkat
adiksi internet dengan kecerdasan emosional dan hubungan negatif sedang yang
signifikan antara kualitas tidur dengan kecerdasan emosional. Jadi kualitas tidur
lebih dominan dalam mempengaruhi kecerdasan emosional
Kata Kunci : Adiksi internet, kualitas tidur, kecerdasan emosional
xiv
ABSTRACT
THE RELATIONSHIP
BETWEEN INTERNET ADDICTION AND SLEEPING QUALITY
WITH EMOTIONAL INTELLIGENCE
OF SMA NEGERI 1 SEMIN STUDENTS IN GUNUNGKIDUL REGENCY
Rosy Syajarotudduroh, Erna Herawati
Fakultas Kedokteran Universitas Muhammadiyah Surakarta
Background: A study states that students with excessive internet addiction will
affect their psychological well-being to be low. Many teenagers are less able to
control the Internet use, such as the teenagers who post negative things, emotionally
and or without any consideration. However, such behavior indicates a low
emotional intelligence. Furthermore, lack of sleep can also affect the mood,
irritability, which affects the emotional intelligence.
Objective: To analyze the relationship between internet addiction level and
sleeping quality with the emotional intelligence of SMA Negeri 1 Semin students
in Gunungkidul Regency.
Method: This research used an analytic-observational research design with a cross-
sectional approach. The research was conducted in SMA Negeri 1 Semin in January
2018 with 60 students as the respondents which result are taken with purposive
sampling technique. The research used Pearson method and linear regression with
SPSS version 20.0 for windows.
Result: Based on the linear regression test, it obtains a correlation value (r) 0.233
and p value 0.002 <0.05 of the addiction level with the students’ emotional
intelligence who are an internet users in SMA Negeri 1 Semin and the correlation
value of (r) 0.604 and p 0.000 <0.05 between the sleeping quality and students’
emotional intelligence who are an internet users in SMA Negeri 1 Semin.
Conclusion: It can be concluded that there is a significant weak negative
relationship between the level of internet addiction with the emotional intelligence
and the significant medium negative relationship between the sleeping quality with
the emotional intelligence. Therefore, the sleeping quality is more dominant in
affecting the emotional intelligence.
Keywords: Internet addiction, sleeping quality, emotional intelligence