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3/8/2015 estadistica.puntajenacional.cl/estadistica.php/ensayo/print/id/99569/solucion/1
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EnsayodeHistoriayCienciasSocialesNombre:|Tiempo:150minutos|Npreguntas:35|Forma:#6122578
Vistapreviadelensayogenerado
1CambiarPregunta A pesar de la oposicin social, Mosc presion para frenar los avances del programa democratizador deChecoslovaquia.En1968Dubck fuedepuesto, loquesignific lavueltaa laortodoxiamoscovita, la restauracinde la censura y la persecucin de toda organizacin sociopoltica ajena al rgimen comunista. Este episodio seconocicomo:Alternativas
A)LarevolucindeAgostoB)LarevolucindeOctubreC)LaPrimaveradePragaD)ElVeranodePragaE)ElGarrote
Solucin:
LaPrimaveradePragafueunmovimientoliberalizadorpropuestoporungrupodemilitantesdePartidoComunista,el cual propuso reformaprofundasenel sistemapoltico, entre ellas citamos la posibilidaddeabrir el sistemadepartidos y la liberalizacineconmica y social.Elmovimiento fue silenciado conel ingresode tropasaPragaen1968yconladeposicindeDubck,quienfueexpulsadodelpartidojuntoconlospartidariosdelasreformas.
2CambiarPreguntaLuegodelaSegundaGuerraMundial,lasituacininternacionalsehallabamuydiferentealadeprincipiosdelsigloXX,debidoalosprofundoscambiosqueseprodujeronenesteperiodo.Entreestossepodrandestacar:I)Europahabaperdidoimportanciaenelmundo,yaquelosfocosdepoderhabancambiado.II)Elsurgimientodedospotenciasrivales:LaUninSoviticaeInglaterra.III)Lavictoriapolticadelnazismo.Alternativas
A)SoloIB)SoloIII
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C)SoloIyIID)SoloIIyIIIE)I,IIyIII
Solucin:
LuegodelaSegundaGuerraMundial,Europaquedmuydebilitadatantoeconmicacomohumanamente.Esporesto,quesepuededestacarcomounodeloscambiosocurridosluegodeestaguerra,laopcinI),esdecir,larelativaprdidadeimportanciaenelmundodeEuropaylasantiguaspotenciaseuropeas.Paraleloaestoscambios,surgendospotenciasrivales:laUninSoviticayEstadosUnidos,peronoInglaterra.Entonces,laopcinII)esincorrecta.PorltimocabeindicarquelaopcinIII),esdecir,lavictoriadelnazismoesincorrecta,yaque,luegodequeAlemaniapierdeenlaSegundaGuerraMundial,elnazismotambinfracasa.Porlotanto,laalternativacorrectaeslaA)SoloI.
3CambiarPreguntaEraunafraccindentrodelPartidoObreroSocialdemcratadeRusia,dirigidaporVladimirIlichUlianov,apoyabanlosobjetivosinmediatossoloenlamedidaenqueconducanhacialametafinal:Larevolucincomunista.Elprrafohacereferenciaa:Alternativas
A)MencheviquesB)BolcheviquesC)OjrankaD)KominternE)Kominform
Solucin:
LosBolcheviques fueronopositoresal rgimenzarista.FueunaladelPartidoSocialdemcrataRuso,su lder fueVladimir Ilich Ulianov, tambin conocido como Lenin. Se basaba en la teora marxista, abogaba por el fin delrgimenimperialdelZaryporelalzamientodeladictaduradelproletariado.Fuente:EducarChile
4CambiarPreguntaLosperiodoshistricosenlosquepodemosdividirlaHistoriadelaUninSoviticasonlossiguientes:
a)LaPerestroikab)LaDesestalinizacinc)LaRevolucinRusad)LadictaduradeLenine)LadictaduradeStalinf)ElImperioRuso
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Suordencronolgicoes:Alternativas
A)a,b,c,d,e,fB)a,f,e,b,d,cC)f,c,a,d,e,bD)f,c,d,e,b,aE)f,e,b,d,c,a
Solucin:
ElImperioRuso(18611917)RevolucinRusa(19171921)LadictaduradeLenin(19211924)LadictaduradeStalin(19241953)LaDesestalinizacin(19531985)LaPerestroika(19851991).Fuente:EducarChile
5CambiarPregunta El 28 de junio de 1914 muere el archiduque Francisco Fernando en manos serbias, este acontecimiento esconocido como el que gatill el comienzo de la I Guerra Mundial. Identifica Cules son los principalesacontecimientosyprocesosquepermitieronquesedesarrollaralaIGuerraMundial?I.LabsquedadeindependenciadeSerbiafrentealImperioAustroHngaro.II.EldesarrollodelarevolucinRusaparaterminarconelrgimenabsolutista.III.ElsistemadealianzasenEuropasetradujoenunareddeapoyoentrealiados.Alternativas
A)SoloIB)SoloIIC)SoloIIID)SoloIyIIIE)SoloIIyIII
Solucin:
En1914arribaaSarajevoelArchiduqueherederodelpoderosoImperioAustroHngaroubicadoenelcentrodeEuropa.Bosniaeraunaprovinciadedichoimperio,sushabitantes(Serbiosensumayora)buscabanlaindependencia.ElserbioG.Principasesinalarchiduque.Apartirdeesehecho,AustriaHungraledeclaralaguerraaSerbia,ydeinmediatoentranenelconflictolosbloquesformadospreviamente:laTripleAlianza:Alemania,AustriaHungraeItaliaylaTripleEntente:Francia,InglaterrayRusia,queapoyabanaSerbia.PorsuparteRusiaen1917seretirdelconflictoporatravesarunprocesorevolucionario.
6CambiarPreguntaDuranteeldesarrollodelaGuerraFra,comenzunsistemadecomunicacinquehoynospermiteestarconectadosentiemporeal.Ladescripcinanteriorcorrespondea:
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Alternativas
A)Internet.B)Satlites.C)Computadores.D)Noteboks.E)Cable.
Solucin:
Enelsentidoestricto,internetesslounareddeordenadoresinterconectados.CuandolagentehacereferenciaaInternetseestrefiriendonormalmenteaestaredyaunconjuntodeserviciosyaplicacionesquepermitenhacerunusoprovechosodelamisma.Anivelfsico,Internetsecomponedeungrannmerodemquinasdistribuidasportodoelmundoyconectadasporlosmsdiversosmedios(cable,radio,satlites,etc...).Lasmquinasoordenadoresqueformanpartedeinternetnosonigualesypuedentenerfuncionesdiferentes.PodemosencontrardesdeelPCdenuestracasa,cuyanicafuncinesladeconsultarpginasweb,elservidorenelquesealmacenanlaspginaswebquequeremosconsultar,ordenadoresintermediosqueadministranelflujodeinformacinatravsdelared,etc...Enunprimermomento,Internetseempleoconobjetivosmilitares.Sediseocomounaredcapazdefuncionarinclusoencasodequealgunosdesusnodosfuerandestruidos(yaquelainformacincircularaporotroscaucesdelared).Posteriormente,lasuniversidadesylasindustriasseinteresaronporestaredyfueronpocoapococobrandoprotagonismodentrodelamisma.ActualmenteInternetesunfenmenosocialyeconmicoporsuextensinyporlafaltaderestriccionesquelaregulen.AliniciodeInternet,noexistanloquehoyconocemoscomopginasWeb.CuandoInternetsefuepopularizando,sepensenunmedioparamostrarinformacinalagentedeformagrficaeinteractiva.Unmedioquepermitiesesaltardedocumentoendocumento,mostrarimgenes,ejecutarpequeosprogramas,etc...Aunqueensuinicioestonoseconsiguideltodo,alolargodeltiemposehanidomejorandolossistemasysehallegadoaloquehoyconocemoscomopginasweb.Estossistemasrecibenelnombreinformticodeprotocolosyestablecenlaformaenquedosordenadoresconectadosaunareddebenenviaryrecibirinformacin,ascomoelmodoenquedebeninterpretaresainformacin.Elprotocolodepginaswebdeinterneteselhttp,quesignificaprotocolodetransferenciadehipertexto.Elhipertextoesuntipodedocumentodesdeelquesepuedeiraotrooapartesdelmismoatravsdeunosenlaces,deahelnombre.Actualmenteinternetesungranentramadodepginasquesellamanunasaotrasyqueconstituyenunaredderelacionesinabarcableeincontenibleporcualquierpersonaomquina.Aunqueresulteparadjico,noexisteundirectorioenelquesecitentodaslaspginasdeinternet.EstoesdebidoaqueInternetesunentecambiante.Yopuedoponerunapginasobreuntemaynonecesitoregistrarlaenningnlugar,lapginaestahparaquienconozcaladireccinylaquieravisitar.Sialmesquevienedecidoquitarla,lapginasimplementedejadeexistir.Internetporlotanto,representaprincipalmentelainstantaneidaddeltiempo.LaalternativacorrectaeslaA).
7CambiarPreguntaJapn realiz un ataque a la base militar de Pearl Harbor, el 7 de diciembre de 1941, la que tuvo como
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consecuencia:Alternativas
A)LainvasinaPoloniaB)LafirmadelpactodenoagresinentreAlemaniaylaURSSC)EllanzamientodelaBombaatmicaD)ElingresodeEstadosUnidosalaSegundaGuerraMundialE)EldominioasiticodelasaguasdelPacfico
Solucin:
ElAtaquea laBasenorteamericanamarcel iniciooficialde laparticipacindirectade losEstadosUnidosen laSegundaGuerraMundial. LosEstadosUnidos lucharon durante los siguientes cuatro aos al lado de las fuerzasAliadasconformadasporelReinoUnido,FranciayHolanda.
8CambiarPreguntaTraselfindelaPrimeraGuerraMundial,Alemaniasiendoelpasvencido,noseacomodalascondicionesqueselesimpusoenelTratadodeVersalles.TambinentodaEuropahabadescontentoenlapoblacin.Aqucausasseatribuyeestefenmeno?Sealelaalternativamscorrecta.Alternativas
A)A lasupremacaeconmicaqueevidenciEstadosUnidossobre lospasesvencidosen laPrimeraGuerraMundial.B)Alacreciente inflaciny lascrisiseconmicasqueexperimentcadaunode lospasesparticipantesen la1raGuerraMundial.C)Algrandesempleoproducidoporloscostosdelaguerrayelresentimientoporlasperdidashumanas.D)Alaperdidadeposesionescolonialesquesufrieronlospasesvencidosdurantela1raGuerraMundial.E)Alosaltoscostosquedebieronpagarlospasesvencidosdurantela1raGuerraMundial.
Solucin:
El Tratado de Versalles tuvo para los pases vencidos grandes costos, como la obligacin de pagarindemnizaciones y la perdida de posesiones coloniales. Eso signific para esos pases un gran golpe a suautoestima,sinembargodaomsaunasuseconomas.Nosoloellossalierondaados,puestoquelatotalidaddelospaseseuropeosqueparticiparonenlaguerradebieronafrontarlacrecienteinflacinylacrisisqueseprodujoporlosgastosdelaguerra.
9CambiarPreguntaEn1955enlaConferenciadeBandung,secrelaOrganizacindelosPasesnoAlineados.Alrespecto,estareunialospasesque:Alternativas
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A)Tenanpretensionesdeadherirsealbloquesovitico.B)Tenanpretensionesdeadherirsealbloqueoccidental.C)EransolamentepasesdeSudamricaysemantuvieronenlaneutralidadrespectoalconflictointernacional.D)FormabanpartedelospasesasaticosqueprestabanayudaeconmicaalospasesafectadosporlaGuerraFra.E)Quisieronmantenersealmargendelbipolarismotrazadoporlasdossuperpotenciasdelmomento.
Solucin:
LaGuerraFrafueunconflictoquerepercutientodo,porloquemuchospasesterminaronadhirindoseyaseaaEstadosUnidosoalaUninSovitica.Sinembargo,algunasnacionesoptaronporelneutralismo,esdecir,pormantenersealmargendelbipolarismotrazadoporlasdossuperpotenciasdeestaguerra.En1955sereunieronlospasesquenopertenecanalbloquesoviticonialnorteamericano,enunmovimientolideradoporelegipcioNasser,elindioNehruyelyugoslavoTito,loquediopiealaOrganzicacindelosPasesnoAlineados.Portanto,laalternativacorrectaeslaE).
10CambiarPreguntaElconflictoquellevaBalmacedaadejarelmandodelpasyasuposteriorsuicidiotienemltiplesfactoresqueloexplican.Elprincipalseranlasleyesperidicas,noobstanteexistenotrosfactores,entreloscualessecuenta(n):I)LaideadelEjecutivodeaumentarlasexportacionesdesalitre.II)SeapreciaunapugnaentreelPresidenteylaOligarquatradicional.III)Elconflictodelsacristn.Alternativas
A)SoloIB)SoloIIIC)SoloIyIID)SoloIyIIIE)I,IIyIII
Solucin:
LaguerraCivilde1891surgeporlasLeyesPeridicas,noobstanteexistenotrosantecedentestalescomolaluchadelaoligarquacontraelPresidenteBalmaceda,representandoalejecutivo,poreltemadelaexportaciondelsalitre,yaqueelpresidnetequeraaumentarlasexportacionesparaaumentralosingresosfiscales,perolosempresariosdelsalitrequeranexportarcantidadeslimitadas,paraquenodisminuyerasuprecioenelmercadointernacional.PorlotantolasopcionesI)yII)soncorrectas.Encuantoala
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CuestindelSacristncorrespondeaotroperiodoenlahistoriapolticayeclesisticachilenayocurrien1856.LarespuestacorrectaeslaletraC)SoloIyII.
11CambiarPreguntaEntre1788y1796,Chiletuvoungobernadorconideasdeldespotismoilustradoyquerealiznumerosasobras,entrelasquedestacaron:laabolicindelaencomiendaeldesarrollodeobraspblicas,comoelcamino que une Santiago con Valparaso y fund San Jos de Maipo, Linares y Parral. A quGobernadorseasociandichasobras?Alternativas
A)AmbrosioO`Higgins.B)AlonsodeRibera.C)MateodeToroyZambrano.D)MarianoOsorio.E)JosMansodeVelasco.
Solucin:
AmbrosioO'Higgins(padredeBernardoOHiggins)fueuncomercianteymilitarirlands,queluegodeejercercomogobernadorenChileentrelosaos1788y1796,fuenombradoVirreydelPer.Teniendoun espritu dspota ilustrado propio del sigloXVIII, durante su gobierno en Chile realiz numerosasobras,talescomodecretarlaabolicindelaencomienda,desarrollarobraspblicas(construyelcaminoSantiagoValparasoylosTajamaresdelMapocho),yfundSanJosdeMaipo,LinaresyParral.Detalmodo,laalternativacorrectaeslaletraA).
12CambiarPreguntaConstitucinde1823,redactadaporJuanEgaa.Describiciertassituacionesquelahicieronimpracticable.Deacuerdoaestasituacintambinrecibielnombrede:Alternativas
A)FederalistaB)LiberalC)PeluconaD)PipiolaE)Moralista
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Solucin:
LaopcincorrectaeslaletraE.LaConstitucindeEgaafueimpracticable,yaqueintentabaaplicarelmodelogriego,comoporejemploquecadaciudadanoanotaraenunalibretasusaccionesnegativasparaluegopublicarlasavivavoz.Elmbitoquedefineeselprivadocomolamoral,endondelaleynopuederegir.
13CambiarPreguntaLaGuerradeIndependenciallevadaacaboenelterritoriochilenofueunconflictoqueopusoaquienesabogabanporlaIndependenciadelaCoronayalbandodelosllamadosrealistas.Dichoenfrentamientotuvounaseriederepercusioneseconmicas,entrelascualesescorrectomencionar:I)Eldeteriorodelashaciendasyloscamposalserelescenariodirectodelasbatallas.II)Laescasezdelamanodeobraacausadelreclutamientodelamanodeobraparalaguerrra.III)Elsaqueodehaciendasparaelabastecimientodelosejrcitos.Alternativas
A)SoloIB)SoloIIC)SoloIIID)SoloIyIIIE)I,IIyIII
Solucin:
Laalternativa correcta es la letraE), yaque todas las situacionesnombradas correspondena accionesdirectasocurridasenelterritoriodelValleCentraldeChile,arazdelasguerradeindependencia."...sevieron afectados los campos y haciendas, ya que ste fue el escenario de la guerra, por lo tanto, loscultivosyproduccinagrcolaengeneralsevierongravementeafectados.Delmismomodo,numerosashaciendaseransaqueadasoutilizadasporlosejrcitosparaabastecerse.Porotraparte,lamanodeobradisponible se haca escasa por el reclutamiento forzado al que recurran tanto espaoles comopatritotas...".(ManualdepreparacinPSUCEPECH,TomoIHistoriadeChile,2007).SegnestolasopcionesI,IIyIIIsonverdaderas.
14CambiarPreguntaLaimportanciadelamujermapucheradicprincipalmenteen:I.Serellaquienmantuvolaunidadfamiliar,ademsdeserelpilardelaorganizacinpuesfueronunpueblodecarctermatriarcal.II.Serellaquientrasmitilosvaloresyculturaalrestodelosjvenesyniospormediodelaeducacin.III.Manejar laeconomaanivel local,manteniendo laagriculturayelpastoreodeanimalescamlidosademsdedesarrollarlaalfareracomoenelcasodelosdiaguitas.Alternativas
A)SoloI
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B)SoloIIC)SoloIIID)SoloIyIIE)SoloIIyIII
Solucin:
La importanciade lamujermapuche radicaenser lagranmentoradesucultura,enella radica lashistoriasy lorelacionadoconloancestral.Igualmenteatodaslasmujeresquepertenecenaunacultura,esellaquiendifundelosvalores de la misma. Sin embargo, la sociedad mapuche en un primer momento no puede ser catalogada depatriarcal nimatriarcal, aunque es el hombre quien lidera al grupo o Lov. Su rol el de lamujer se limitaba a larecoleccindealimentosyauntrabajodeagriculturabsico,perolainexistenciadecamlidos,nieldesarrollodelaalfareraestabandentrodesusfuncionespornodesplegarseensuentorno.
15CambiarPreguntaInstitucinsocioeconmicaqueconsistaenlaasignacin,porpartedelaCorona,deciertonmerodeindgenasaunsbditoespaol,encompensacindelosserviciosprestadosalreino.Elespaoldebaevangelizaralosindgenasyademsrecibalosbeneficiosdeltrabajodeeste.Estamoshablandode:Alternativas
A)MitaB)SolaresC)HaciendasD)EncomiendasE)Estancias
Solucin:
LaEncomiendafueunainstitucinsocioeconomicaqueproporcionabaindiosaunsbditoespaol,porlosserviciosqueestelehabaprestadoalaCoronaenelprocesodelaConquista.Detalmodo,elespaolsepasabaadenominarencomendero.Estedebaevangelizaralosindgenasyademslosocupabacomomanodeobra.As,elespaolrecibalosbeneficiosdeltrabajodeestos.Losindgenas,consutrabajopagabantributoalaCorona.Portanto,laalternativacorrectaeslaletraD)Encomiendas.Ojo:NoconfundirconHaciendas.Estasfueronunaunidadeconmicaysocialdegranimportanciaparalaarcacolonial.Erangrandeslatifundiosdondesedesarrollabanmltiplesactividadesagrcolasyganaderas.Enellasvivanloshacendados,susfamiliasymuchaspersonasgirabanentornoaella.
16CambiarPreguntaEntreloscambiosculturalesquepresentaelsigloXXparaChile,destacanaquellosqueserelacionan
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conlastransformacionessocialesylaparticipacinpoltica,yaqueenlaprimeramitaddelsigloseprodujoAlternativas
A)latransformacindelcampesinado.B)ladesaparicindelaoligarqua.C)eldebilitamientodelossectoresmedios.D)elaumentodelaemigracinaEuropa.E)elfortalecimientodelaclaseobrera.
Solucin:
DesdeprincipiosdelsigloXX,sedesarrollarondiversosprocesosdemodernizacincapitalistavinculadosalatransformacindelasrelacionessocialesdeproduccin.Entrelosimpactosdeestastransformacionesenlamanodeobra,destacaelpaulatinoaumentodelaorganizacinypolitizacindelostrabajadoresquehaciamediadosdelsigloXX,evidenciaronelfortalecimientodelaclaseobrera.Portanto,laalternativacorrectaesE).Lasotrasalternativasserefierenaprocesoshistricosdetemporalidaddistinta:trasformacionesdelasegundamitaddelsiglo(alternativaA),demediadosdelsigloXIX(alternativaD),ocaractersticascontrariasalasdiversasmodificacionesocurridasenelperodoreferido(alternativasByC).
17CambiarPreguntaDistintassociedadessedesarrollaronenlazonaactualdeMxicoysuscercanas.Olmecas,MayasyAztecasfueronlasprincipalesculturasqueseasentaronenestazona,perolahistoriografahadenominadoaestazonageogrficacomo:Alternativas
A)reaCaribeaB)reaAmaznicaC)reaPampinaD)reaMesomericanaE)reaAndina
Solucin:
Mesoamricaeselreaendondesedesarrollaronlasculturasmencionadasenelapartado,actualmenteabarcapasescomoMxico,Belice,Guatemala,HondurasyElSalvador.Existenalomenos8reasdedivisindelasculturasllamadasprehispnicas.Estaesunadelasdosmsimportantesporsudesarrolloculturalyorganizacional
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delospueblosquesedesarrollaron.
18CambiarPreguntaLapalabralaicoenlaEdadMediadesignabaaloscristianosquenopertenecanaunaordenreligiosa.EnChile,durantelasegundamitaddelsigloXIX,unadelasgrandescontroversiaspolticasfueronlasllamadascuestionesteolgicas,dondeelconceptodelaicoseaplicalgrupodepolticosypensadoresliberalesquepropusieronAlternativas
A)limitarlosderechosciudadanosdelcleronacional.B)terminarconlaintervencineclesisticaenasuntosciviles.C)confiscarlosbienesdelaIglesiaCatlica.D)prohibirlacreacindecolegiosconfesionales.E)expulsardelpasalasrdenessacerdotales.
Solucin:
DuranteelsigloXIX,existieronenChiledosgrandescorrientesdepensamientopolticoenlalitenacional,queseorganizaronfundamentalmenteenfuncindelasvaloracionesrespectodelroldedelaIglesiaCatlicaenlasociedad:losconservadoresopeluconesylatendencialiberalopipiola.Enestesentido,losdebatesseorientaronprincipalmenteadefinirlosespaciosquedebanserdecompetenciaeclesistica,yotrosenloscualesnodebatenerinjerencialaIglesia.As,paraabordarcorrectamentelapregunta,elestudiantedebereconocerqueelconceptodelaicofueutilizadoparadefiniraaquellossectoresliberalesquepropusieronterminarconlaintervencineclesisticaenasuntosqueellosconsiderabancomodecompetenciaexclusivadelEstadoesdecir,laseparacinentreIglesiayEstado.Portanto,laalternativacorrectaesB).
19CambiarPreguntaLastransformacionesterritorialesyeconmicasdeChileexperimentadascomoconsecuenciadelaGuerradelPacfico,generaronvariosefectosparanuestropas,talescomo:I)Unaltoingresoparalasarcasfiscalesdebidoalaexplotacindelsalitre.II)Ungrandesarrollomaterialmanifestadoenobraspblicas.III)LaincorporacinalterritoriochilenodelaregindeCoquimbo.Alternativas
A)SoloIB)SoloIyIIC)SoloIyIIID)SoloIIyIII
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E)I,IIyIII
Solucin:
GraciasalosexitososavancesdadosporChileenlasprovinciasdeTarapacyAntogafastaenlaGuerradel Pacfico, nuestro pas logr la soberana sobre esas tierras ricas en salitre, lo que traj comoconsecuenciaenormesingresosparaelEstado.Portanto,laopcinIescorrecta.Estos enormes ingresos fueron invertidos en un desarrollomaterial, especialmente en obras pblicas.Representativos de dicha inversin fueron los gobiernos de Domingo SantaMara y de JosManuelBalmaceda,quienesconstruyerronlneasfrreas,caminos,puentes,hospitales,escuelas,etc.Portanto,laopcinIIescorrecta.LaregindeCoquimbopertenecaaChiledesdeantesdelaGuerradelPacfico,portanto,laopcinIIInosepuedesealarcomoefectodedichoconflicto.DetalmodolaalternativacorrectaeslaletraB).
20CambiarPreguntaApartirdelao1884nuestropasincorporlaprovinciadeTarapac,locualtrajounaseriedebeneficios.Dentrodecul(es)destaca(n):I.Lademandadeproductosdelagroaumento.II.AumentaconsiderablementelasexportacionesdelCaliche.III.Laincorporacindelamujeraltrabajo.Alternativas
A)SloIB)SloIIC)SloIIID)SloIIyIIIE)I,IIyIII
Solucin:
LarespuestacorrectaeslaletraB.DespusdelaGuerradelPacficoChileseviobeneficiadoconlasprovinciasdeAntofagastayTarapacdeestaltimaseobtenaelsalitreocaliche.EncuantoalamujerestaentraralcampolaboralduranteelsigloXX.
21CambiarPreguntaLosprocesoshistricosenChilesevinculanconlosprocesoslatinoamericanosporque:
1. Lahistorialatinoamericanaestablecevnculoscontodoslospasesdelcontinenteporquecompartenelmismopasado
2. Laculturalatinoamericanaseformbajounprocesocomn.3. Lahistoriadelospaseslatinoamericanosviveprocesosindependientes,ensutotalidad.
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Alternativas
A)SoloIB)SoloIIC)SoloIyIID)SoloIIyIIIE)Todas
Solucin:
Sibienexistenprocesosyacontecimientospropiosacadapas,todosrespondenalmismopasadodeconquistaycolonizacin.
22CambiarPreguntaLaIndependenciadeHispanoamricafueunprocesopolticoque,desdelaformacindelasPrimerasJuntasdeGobiernohastalaltimabatalladeliberacin,determinquelamayorpartedelascoloniasespaolasdelContinentedecidierasepararsedelosdominiosdelRey.Elfenmenodescritoseexplica,entreotrasrazones,porI)eldesarrollodeunsentimientodeidentidadnacionalentrelaseliteslocales.II)ladiscriminacincontraloscriollosenelejerciciodelpoder.III)lainfluenciadenuevasideaspolticasdecarcterliberal.Alternativas
A)SloIB)SloIIIC)SloIyIIID)SloIIyIIIE)I,IIyIII
Solucin:
LaopcinI)esverdadera,porcuantoelsentimientodeidentidadnacionalquelosdiferenciabadelasdemsreparticionesadministrativascreadasenHispanoamricaporelgobiernocolonial,fuetomandocuerpoentrelosmiembrosdelaelitechilenaydelasdemscolonias.LaopcinII)tambinesverdadera,puestoque,aunquelosmiembrosdelaelitehabanmaduradopolticamenteatravsdelejerciciodesuscargospblicos,principalmenteenlosCabildos,elaccesoacargospolticosenelgobiernocolonialeramsbienrestringido,siendoreservadofundamentalmenteparalospeninsulares,situacinqueprovocabamolestiaenelgrupocriollo.Porltimo,laopcinIII)serefierealapenetracindelasideasilustradasenpartedelaelitedelapoca.Caberecordarquelosmiembrosmspreparados
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intelectualmentededichogrupoaccedieronalalecturadelasobrasdelospensadoresdelaIlustracin,juntoalhechodequealgunoshispanoamericanosestudiaronenEuropa,especialmenteenInglaterra,absorbiendolasideasliberales.Enconsecuencia,laalternativacorrectaesE).
23CambiarPreguntaLamigracincampociudadquecomenzamediadosdelsigloXIX,consoliduncomplejoprocesodeurbanizacincongravesproblemassocioeconmicos.Deestemodo,lapoblacinquesetrasladalasciudadesI)sufrilasconsecuenciasdevivirenconventillos.II)enfrentproblemasdesalubridadpblica.III)sevioafectadaporelalzadepreciosdelosproductosdeprimeranecesidad.Alternativas
A)SloIB)SloIIC)SloIyIIID)SloIIyIIIE)I,IIyIII
Solucin:
Entrelosefectosdemogrficosysocialesquetuvoelprocesosocioeconmicodelasmigracionesinternas,estuvolamayornecesidaddeserviciospblicos,edificiosytambinviviendas,porcuantolosconventillosfueronelementoscaractersticosdelapoblacinquellegaviviralasciudades.Losconventillosocasascolectivas,enlascualesvivanvariasfamilias,fueronbastantenumerosos,sobretodoenSantiagoyValparaso.Porotraparte,hacia1895enChileseempezaronaplantearideaspararegularlaconstruccindeviviendas.Lalegislacindealgunospaseseuropeos,comolabelgade1889ylafrancesade1894,sirvidebaseparalaprimeraleychilenadevivienda,promulgadaen1906.LaleycreunConsejodeHabitaciones,quequedfacultadoparaclausurarodemoleraquellosconventillosoconstruccionescolectivasqueestuviesenencondicionesinsalubresoinhabitables.Visitasperidicasaconventillos,ranchosuotrostiposdeviviendasincidieronenquefueranreparadasodemolidas,empezandoacambiarlentamentelacalidaddevidadelapoblacin.Porlotanto,laopcinIesverdadera.LaopcinIItambinescierta.Losnuevoshabitantesurbanosefectivamentedebieronafrontarladifcilsituacindelafaltadehigiene,deaguapotableydealcantarillados,aspectosquetuvieronmayorpreocupacinycoberturaporpartedelEstadoenelsigloXX.Respectoalserviciodeaguapotable,primeroseinstalenValparasoen1852,enSantiagoempezafuncionaren1866yposteriormenteenConcepcin,hacia1888.EnelcasodelalcantarilladodelaciudaddeSantiago,hacia1906comenzaronlostrabajosparaestablecerunared,quedandoconectadaslasprimerascasasen1908.LaopcinIIItambinescorrecta,porquealaumentarconsiderablementelapoblacinurbana,crecitambinlacantidaddehabitantesdeescasosrecursosyaumentlademandadelosbienesdeprimeranecesidad,porloquesubieronlosprecios.Unadelasprimerasmedidassocialesparaestoshabitantesfuelaley1.838,dictadaen1906,relativaaHabitacionesparaObreros,queentreotrosaspectos,alosusuariosdeesetipodeviviendaslesasignelbeneficiode100litrosdeaguapotablefiscalomunicipal
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diarioporfamiliaaunprecioequivalenteal10%delpreciocomn.DeloanteriorsedesprendequelarespuestacorrectaeslaE.
24CambiarPreguntaDesdelaperspectivadelatotalidaddelprocesodelaIndependenciachilena,laetapadelaPatriaViejatuvo,entreotros,elsiguientesignificadopoltico:Alternativas
A)Lasfuerzaspatriotassepresentarondivididas.B)Pesealaanarquareinante,seinstituyeronlasbasesdelaIndependencia.C)Lasfuerzasrealistaserandbilesynoofrecieronresistencia.D)LosespaolesapoyaronlasreformasylaConstitucinde1812.E)Elprocesofueconducidoporlossectoresmsconservadoresymoderados.
Solucin:
Lapatriaviejaeselperodocomprendidoentreel18deseptiembrede1810yel llamado"desastredeRancagua"enoctubrede1814.EntreesosaoslasituacinpolticadeChilefuemsbienquebradizaeinestable, ya que las constantes luchas por tener el poder del nuevo gobierno en gestacin fueronimplacables. Los hermanosCarrera y en especial JosMiguelCarrera, realizaron bastantes golpes deEstado,sinembargolapuestaenmarchadevariosproyectocomoelInstitutoylaBibliotecaNacional,las diferentes constituciones y la puesta en marcha del primer congreso de Chile, nos hacen ver talperodocomoelmomentoenelquesecrearonlasbasespolticasparalaposteriorRepblicaainstaurarapesardeldesordenylallamada"anarqua"quepuedahaberexistido.
25CambiarPreguntaDuranteelsigloXIXnuestropassevioinvolucradoendiversosconflictosblicosinternacionalesquetuvierondistintascausasyduraciones.DelossiguientesconflictosCul(es)trajo(eron)cambiosterritorialesanuestropas?I)LaGuerracontralaConfederacinPerBoliviana.II)LaGuerracontraEspaa.III)LaGuerradelPacfico.Alternativas
A)SoloIB)SoloIIIC)SoloIyIIID)SoloIIyIII
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E)I,IIyIII
Solucin:
LaGuerracontralaConfederacinPerBoliviana,laGuerracontraEspaaylaGuerradelPacficohansidodelosconflicosblicosmsimportantesenlosquesehainvolucradoChile.Tantoporloscostoshumanoscomoeconmicosquesignificaronparaelpas.ElnicoconflictoqueletrajoventajasterritorialesfuelaGuerradelPacfico,conellaseextiendelafronteraalnorte,aportandoterritoriosenlosquehabasalitre,laqueposteriormentefuelaprincipalriquezadelpas.PorlotantolarespuestacorrectaesB)SoloIII.
26CambiarPreguntaDuranteelGobiernodeManuelBulnes,elEstadoseinteresporlaConstruccindelaRepblicadesdediferentesdimensiones,entreellaspodemosreconocer:I Preocupacin por la educacin, representado en la fundacin de la Universidad de Chile y la creacin de laescuelanormaldePreceptores.IIUnaseriedeleyesqueapuntaronalacolonizacindealgunaszonasdelsurdeChile,paradeestaformatomarposesinysoberanaentodoelterritorio.IIIUnaapuestaporlamodernizacindelpaslocualsevereflejadoenlainversinenlasciudadesparasufuturocrecimientonaturaleinterconectividadentreellas.Alternativas
A)SoloIB)SoloIIC)SoloIyIID)SoloIIyIIIE)Todas
Solucin:
Durante el gobierno de Bulnes, la inauguracin del ferrocarril Copiap Caldera marc en inicio de la vertebraprincipaldel sigloXIXennuestroPas:el ferrocarril, permitiendounirdistanciasqueanteseranmuydificultosas,ademsdepoderconectarlasciudades.Eltrasportederecursosminerosfacilitsuexportacinhacialospuertosypermitiaumentarel ingresoeconmico.Tambin,unapolticadecolonizacinhaciaelsurdelpascomenzaraarepresentar la ocupacin del territorio en zonas de dominacin mapuche. Su mayor expansin fue en la actualciudaddePuntaArenas,dominandoelestrechodeMagallanes.Yrecogiendoelaportedealgunosilustres,en1842se fund laUniversidaddeChileyposteriormente laescuelanormaldepreceptores,baseypilarde laeducacinfuturadelpas.
27CambiarPreguntaElpesodelaNoche,esunafraseacuadaporDonDiegoPortales,lacualhasidoinvestigadaeinterpretadaporhistoriadores.Dichafrasecorrespondeala1ramitaddelSigloXIXyhacealusina:Alternativas
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A)Lasmedidastomadasporlamilicianacionalencontradelosextranjerosresidentesenelpasencasodeestarindocumentados.B)LasmedidasaplicadasdurantelosGobiernosConservadoresenrelacinalavanceeducacionaldelpas.C)UnperiododegrandesconflictosytensionesviolentasquerepercutieronenguerrascivilesdemediadosdeSiglo.D)AunapolticareferidaaloscambiosdelaConstitucinde1833.E)LasmedidastomadasporlosGobiernosConservadoresparamantenerelordenpormediodeestadosdesitios,destierrosyasesinatosaquienesseanopositoresaloficialismo.
Solucin:
Elpesodelanocheesaquellapolticaejercidaduranteelperiododelosgobiernosconservadoresafindemantenerel orden y la hegemona del proceso de construccin de la nacin. Cualquier enemigo deba ser castigado oejecutado,elordenerapartefundamentaldelapolticaautoritaria.
28CambiarPreguntaEnladcadade1860enChile,elliberalismo,ideologaqueantiguamenteeraminoritariaymarginal,adquieregrandifusincuandopasaaserabrazadaporlossectoresmsactivosdelajuventudpoltica,conlocualtomcuerpounprogramapolticocuyosobjetivoscentraleseran:I)TerminarconelautoritarismopresidencialdelostiemposdePortalesII)AcabarconlainfluenciadelaIglesiaenlasociedadIII)EstablecerunmodeloeconmicodelasustitucindeimportacionesAlternativas
A)SloIB)SloIIIC)SloIyIID)SloIIyIIIE)I,IIyIII
Solucin:
ElprogramaliberalelChilecontcondosobjetivosprincipalesqueprevalecenentreotros.EnprimerlugarbuscabaelreemplazodelautoritarismopresidencialinstauradoentiemposdePortales,ysusustitucinporformasdeprcticasocialypolticaquepermitieranelejerciciodelalibertadindividual.Esposibleentenderestocuandosetieneclaroqueunelementocaractersticodequienesparticipandelidearioliberaleslacreenciadequelacreatividadylaplenaexpresindelaindividualidadsonlamximaaspiracinaquedebetendertodocuerposocial,ysegnlamiradadelosliberaleschilenos,elrgimeninstauradoporPortalescohartabaesalibertad.Ensegundolugar,elprogramapolticoliberalbuscabaacabarconlainfluenciadelaIglesiaenlasociedad,que,desdesupuntodevista,privabaalos
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individuosdelplenodisfrutedesuser.Losliberalesdetodoelmundofueronenesencialaicistasyantireligiososenlugardelasautoridadestradicionales,apoyabanlaautoridaddelaraznfrentealaverdadrevelada,comofuentelegitimadoradelpoderylasinstituciones,apoyabanlaverdaddemostrada.Porltimo,elestudiantedeberecordarqueelmodelodesustitcindeimportacionessedaduranteladcadadelos50y60delsigloposterior,duranteelgobiernodePedoAguirreCerda.
29CambiarPreguntaLaConstitucinPolticadelaRepblicadeChilesurgidaenelao1833es,sinduda,unodelosdocumentosmsimportantesdelsigloXIXennuestropas.Nacidaenelsenodelarepblicaconservadora,estaConstitucinsemantuvovigentehasta1925.Sinembargo,debidoalaseriedecambiosenlagobernabilidaddenuestropasduranteelperododecimonnico,estedocumentosufriunaseriedereformas.Considerandoeldevenirdelahistoriadenuestropas,culdelassiguientesreformasescorrecta?:I.Laincorporacindelasleyeslaicasdurantelarepblicaliberal,en1865.II.Laabolicindelosmayorazgosylosttulosdenoblezaen1885.III.Laexistenciadelvotouniversalmasculino,siendoelnicorequisitosaberleeryescribir,en1888.Alternativas
A)SoloIB)SoloIIC)SoloIIID)IyIIIE)I,IIyIII
Solucin:
LaalternativacorrectaeslaletraD.Lanicaopcinquenoesverdaderaeslaabolicindelosmayorazgosyttulosdenobleza,lacualtieneunadataanterior(1852).
30CambiarPreguntaEtapadelprocesodelaEmancipacinchilena,dondeseoficializaladeclaracindelaIndependencia,ydondeconlabatalladeMaip,elprocesodeIndependeciaquedefinitivamenteconsolidado.Nosestamosrefiriendoalperiodoconocidocomo:Alternativas
A)PatriaViejaB)LaColoniaC)LaReconquistaD)
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PatriaNuevaE)Restauracin
Solucin:
Hacia1817seproducelabatalladeChacabuco,dondelospatriotasobtienenunavictoriaencontradelosrealistas.EsascomosedainicioalaPatriaNueva,dondetalcomoindicaelenunciadodelapreguntael12defebrerode1818,seoficializaladeclaracindelaIndependecia.Luego,el5deabrilde1818,hayotrabatallaconocidacomolabatalladeMaip,dondeelprocesodeIndependenciaqueddefinitivamenteconsolidado.TodoestosucedeenelperiodoconocidocomoPatriaNueva.Detalmodo,laalternativacorrectaeslaletraD).
31CambiarPreguntaIdentificaenlassiguientespropuestasculesfueronalgunasdelascaractersticasdelGobiernodeJosJoaqunPrieto:IElordenamientodelfiscoapartirdelaspolticasdelMinistroTocornal,permitiendoelcrecimientoeconmicodelpasgraciasaldesarrollodelaagriculturayrecursosmineros.IILa influenciadeextranjerosenelpascomoAndrsBello, IgnacioDomeycoyClaudeGay,quienes realizaronaportesalpasdesdediferentesdimensionescomoporejemplo:cultura,educacin,economaypoltica.IIIDurantesumandatofueelasesinatodelMinistroPortalesamanosdemilitaresenlaciudaddeValparaso.Alternativas
A)SoloIIIB)IIyIIIC)IyIID)IyIIIE)Todaslasanteriores.
Solucin:
Durante el gobierno de Jos Joaqun Prieto, elministro Portales fue asesinado pormanos demilitares quienesveanenl,una figuraderepresinycentralismoexacerbado.Suejecucin fuerealizadaenValparaso.Tambindurantesugobiernounaseriedeilustreseuropeosyamericanoscomenzabanallegaralpasconelafndeestudiarsuflorayfauna,fomentarlosestudiosyaportarenasuntoseconmicos,estainfluenciaesreconocidahastahoyenda.El ordenamiento al fisco fue realizado principalmente por el ministro Rengifo, ya que Toconal era ministro derelacionesexterioresduranteelgobiernodePrieto.
32CambiarPreguntaHubounimpuestoquesecobrabaaloshabitantesdelascoloniasespaolasennombredelaIglesiaCatlica.SedenominAlternativas
A)
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QuintoReal.B)Almojarifazgo.C)Diezmo.D)Alcabala.E)Mita.
Solucin:
Laadministracinespaolacobrabavariosimpuestos.LosmsimportantesfueronelQuintoReal,cobradoalaproduccinmineraelAlmojarifazgo,cobradoenAduanalaAlcabala,aplicadoalacompradebienesmuebleseinmueblesyelDiezmo,elcualeracobradoennombredelaIglesia.Sinembargo,porelDerechoaPatronato,queeraunaatribucinotorgadaporlaIglesiaalosreyes,ellosproporcionabanporsucuentaelderechoacobrareldiezmo,apesardequelohacanenelnombredelaIglesia.Porlotanto,laalternativacorrectaeslaletraC).
33CambiarPreguntaLosprocesosmigratorioscampociudad,quecomienzanahacerserelevanteshacialosltimosaosdelsigloXIX,repercutendemaneradecisivaenlosprocesossocialesydemogrficosdelChiledelapoca.Entrelasconsecuenciasdeestefenmenoencontramos:I.Existanunimportantehacinamientoenvastosespaciosdelasciudades,particularmenteenlasviviendasybarriosmspobres.II.Aparecieronlosconventillosycitscomosolucioneshabitacionalesdelujo,esespecial,paralasclasesaltas.III.Eselcomienzodeunprocesodemodificacinestructuraldemogrfico,comoeselpasodeunamayorapoblacionalrural,aunaurbana.Alternativas
A)SloIB)SloIIC)SloIIID)IyIIIE)I,IIyIII
Solucin:
LaopcinIIesfalsa,yaqueconventillosycitsfueronocupados,principalmente,porlasclasesmsbajas.Asimismo,enambosespacios,existaunhacinamientoparticularmentefuerte,entreotrassituacionesquemostrabanlaprecareidaddelasviviendas,porloquelaopcinIescorrecta.Encuantoa
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laIII,tambinescorrecta.Elperiodofinisecularmarcaunaconsolidacindelosprocesosmodernizadoresenelpas,locualderiva,asuvez,enunnecesariopasodeunamayorarural,aunaurbana,fenmenoque,hoyenda,estampliamenteconsolidadoennuestropas.LaalternativacorrectaesIyIII
34CambiarPreguntaLaetapadelahistoriadeChileconocidacomolaRepblicaParlamentaria(18911925)secaracterizpor:I)Posicionar a alSurdeChile comounpolodedesarroll capitalistaquedinamiz el conjuntode laeconoma.II)Eldesarrollodeconflictossocialesquedesembocaronenmovilizacionesobreras.III)Fortalecerlaeducacinprimariayelcrecimientodelaadministracinpblica.Alternativas
A)SoloIB)SoloIIC)SoloIIID)SoloIIyIIIE)I,IIyIII
Solucin:
LaalternativacorrectaeslaletraD),yaqueslamentelasopcionesIIyIIIcorrespondenacaractersticasdelapocaliberal.LaopcinIesfalsaporquesitaeldesarrollocapitalistaenelsurdeChile,siendoqueestesegenerenelNorteGrandeconelaugedelsalitre.Otrascaractersticasdelperodofueron:elaugeycadade laoligarquaparlamentaria,elcrecimientode lasciudadesyde las industriasyelaltoporcentajedemigracionescampociudad.
35CambiarPreguntaEnlaempresadeconquistaespaolaalcontinenteamericano,existeundocumentoconocidocomocapitulaciones,lascuales,promulganlasobligacionesyderechosdelconquistador.Culespodemosreconocer?I.Asumiryencargarsedelagobernabilidaddelterritorioconquistadoennombrepersonalyautnomo.II. Propagar la palabra de Dios bajo la religin catlica, de esta manera evangelizar a todos los naturales delcontinente.III.Obtenerunporcentajedelasgananciasobtenidasporlaexplotacindemateriasprimas.Alternativas
A)SoloIyIIB)SoloIIyIIIC)SoloIyIIID)
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TodasE)Ninguna
Solucin:
Las capitulaciones fueronundocumentoquepodra ser consideradocomouncontrato, enel cual, sepromulganunaseriedederechosyobligacionesdel conquistadorhacia laCoronaEspaola, porendealRey.Entreellas seencontrabaelobtenerunaciertapartede lasganancias,el restodebaserentregadabajo impuestosa lacorona,administrar justicia, y gobernar el territorio en nombre del Rey. Adems, de disponer de encomiendas yencomenderosparausufructuardelosrecursos.EntrelasobligacionespodemosreconocerdifundirlafecristianayactuarennombredelRey.
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