Forschen mit GrafStat
Forschen mit GrafStat –
Partizipation 2.0
Projektteam der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster
FB Erziehungswissenschaft und Sozialwissenschaften
Leitung: Prof. Dr. W. Sander
in Zusammenarbeit mit der
Bundeszentrale für politische Bildung
Forschen mit GrafStat
Projekte
Einheit von Inhalt, Methode, medialer Präsentation und didaktischem
Konzept
Hinweise zum Angebot:
Internetangebot: http://www.bpb.de/grafstat
Service-“Hotline“: 0251-83 22 222
Mailsupport: [email protected]
GrafStat-Forum: www.forschenmitgrafstat.de/forum/list.php?3
Fachtagung „Partizipation und Medien“ 12.11.2013
Forschen mit GrafStat
Jugendliche als Sozialforscher...
bauen Verantwortungskultur auf.
werden von der Öffentlichkeit ernst genommen.
können sich aktiv beteiligen.
stärken ihr Politikinteresse und erfahren Selbstwirksamkeit.
=> hoher Motivationsgrad
Partizipation 2.0
Fachtagung „Partizipation und Medien“ 12.11.2013
Forschen mit GrafStat
Einbindung in übergeordnete Ziele
• Fachwissen „im Verwertungszusammenhang“
• Erkenntnisgewinn durch sozialwissenschaftliche Methoden
unter Einsatz Neuer Medien
• Verzahnung inhaltlicher,
methodischer und sozialer Lernziele
• Freiräume für selbständiges Lernen
Partizipation 2.0
Fachtagung „Partizipation und Medien“ 12.11.2013
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Ziele des Projektes:
Jugendlichen mit der Nutzung des Web 2.0 eine zusätzliche
Möglichkeit zur politischen Mitsprache und Beteiligung eröffnen
Interessen und Aktivitäten im Bereich E-Partizipation anhand einer
aktivierenden Befragung in der Gruppe, Klasse oder im direktem
Umfeld der Jugendlichen erforschen
Wissen über E-Partizipation, Angebote und Beiteilungsformen
erarbeiten
Partizipation 2.0
Fachtagung „Partizipation und Medien“ 12.11.2013
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Ziele des Projektes:
Möglichkeiten, Grenzen und Gefahren der Internetnutzung reflektieren
einen Aktionsschwerpunkt entwickeln und mithilfe des Web 2.0 ein
eigenes Anliegen stark machen
andere (Jugendliche) für das Anliegen zu begeistern bzw. bei
offiziellen Ansprechpartnern (z. B. in der Kommune oder bei
Unternehmen) eine Reaktion zu erwirken und Veränderungen
anstoßen
Partizipation 2.0
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Bestandteile des Projektes
Didaktische Konzeption
Sachanalyse
Thematische Bausteine (modularer Aufbau)
Planungshinweise & tabellarischer Verlaufspläne
Arbeitsmaterialien
Links zu Maßnahmen
Literaturtipps
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Fachtagung „Partizipation und Medien“ 12.11.2013
Forschen mit GrafStat Partizipation 2.0
Fachtagung „Partizipation und Medien“ 12.11.2013
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Bausteine des Unterrichtsprojekts
Baustein1: Entdecke E-Partizipation! –
Infos zur Partizipation im Netz
Baustein 2: What's up? – Einstellungen Jugendlicher
zur „E-Partizipation“
Baustein 3: Sei dabei! – Aktionsbaustein
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Baustein 1: Entdecke E-Partizipation
Instrumente der Partizipation im Netz kennenlernen
eine Begriffsdefinition von E-Partizipation erarbeiten
Aktionen zur E-Partizipation kennenlernen
Beispiele von E-Partizipation auf kommunaler Ebene und auf
Landesebene kennenlernen
Grenzen und Gefahren sowie Chancen der Internetnutzung
erarbeiten und reflektieren
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Planungsgespräch
Zielgruppe: WEN befragen wir?
Führen wir die Befragung in unserer Jugendgruppe, in unserem
Workshop, in der Schule etc. durch?
Befragungsart: WIE wollen wir befragen?
Welche Befragungsarten eignet sich am besten für unser Vorhaben:
Eine Onlinebefragung, eine Papierbefragung mit Rücklauf, eine
Telefonumfrage oder eine Straßenbefragung?
Befragungsschwerpunkt: WAS fragen wir?
Welche Aspekte und Fragen sollten im Fragebogen vorkommen?
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Baustein 2: Wie werten wir unsere Daten aus?
Die erhobenen Daten können
mit der Software GrafStat
gemeinsam ausgewertet werden.
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Arbeitshilfen:
• Musterfragebogen
▹ Orientierung für Modifikationen
▹ erleichtert die Arbeit
▹ hilft Fehler zu vermeiden
▹ Grundlage für die Arbeit mit GrafStat
• Arbeitsblätter zur Datenauswertung
▹ ermöglichen zielgerichtetes Auswerten der Daten
▹ stützen korrektes methodisches Vorgehen
▹ sichern Lernerfolg
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Forschen mit GrafStat Partizipation 2.0
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Forschen mit GrafStat Partizipation 2.0
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Baustein 3: Sei dabei! – Aktionsbaustein
Die Ergebnisse der Datenauswertung helfen bei der Entscheidung, ob
und welche Konsequenzen gezogen sollten.
=> Ergreifen von Maßnahmen der E-Partizipation
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Baustein 3: Sei dabei! – Aktionsbaustein
sich informieren: z. B. über ein Thema und über Angebote zur E-
Partizipation des Bundes, des Landes oder der
Kommune
sich positionieren: z. B. eine Petition des Bundestages unterstützen
oder auf einer Webseite der Gemeinde oder
ihres Bundeslandes Diskussionen und
Veränderungen anregen
sich einbringen: z. B. Meinungen und gesellschaftlich-politisch
relevante Themen im Web 2.0 diskutieren
selbst aktiv werden: z. B. eine oder mehrere punktuelle Aktionen in
ihrem Umfeld, im Internet und mithilfe des Web
2.0 durchführen
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Projektschritte
Themenfindung
Planung
Durchführung
Dokumentation
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Projektumsetzungen
Variante 1
Die Jugendlichen bereiten ein bekanntes Thema mithilfe des Web 2.0 in Teilaktionen auf.
Variante 2
Diese Variante bietet sich an, nachdem die Jugendlichen anhand der Befragung in Baustein 2 verschiedene Themen der Partizipation, die für sie von Interesse sind, erfasst haben. Anschließend an die Themenfindung können die Jugendlichen Arbeitsgruppen nach eigener Interessenlage bilden und ihren Schwerpunkt inhaltlich aufbereiten.
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Projektplanung
Ziele
Ressourcen
Umsetzungen
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Materialien
Einen Smartmob durchführen (M 03.01 und Info 03.08)
Eine Twitterstaffel durchführen (M 03.02 und Info 03.09)
Eine Online-Petition erstellen (M 03.03 und Info 03.07)
Einen Audiopodcast produzieren (Info 03.01)
Ein BarCamp durchführen (Info 03.02)
Einen Themenworkshop durchführen (Info 03.03)
Eine Unterrichtsreihe mit Instrumenten des Web 2.0 durchführen (Info 03.04)
Einen eigenen Blog erstellen (Info 03.05)
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Materialien
Eine Online-Befragung durchführen (Info 03.06)
Ein Projekt im Internet dokumentieren (M 03.03)
Urheberrecht, Datenschutz Umgangsformen (M 03.04, M 03.06 und M 03.07)
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Präsentation der Ergebnisse
Ausstellung
Internetpräsentation (z.B. auf der Schulhomepage)
Projektbericht (mit Grafiken)
Radio-, Zeitungs- oder Fernsehbeiträge (in Zusammenarbeit mit
lokalen Medien)
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Projekte aus der Reihe „Forschen mit GrafStat“
• Partizipation vor Ort
• KlassenCheckUp!
• Wahlen in der Demokratie
• Mobbing
• Klimaschutz
• Integration
Online verfügbar: www.bpb.de/grafstat
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Vielen Dank für Ihre Aufmerksamkeit!
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Quellen
Arnold, Nina et al. : Sprichst du Politik? Hrsg. von Friedrich-Ebert-
Stiftung, Forum Politik und Gesellschaft, Berlin 2011, S. 39.
Grimme-Institut. Gesellschaft für Medien, Bildung und Kultur mbH
(Hrsg.): Im Blickpunkt. E-Partizipation, 2011, http://www.grimme-
institut.de/imblickpunkt/pdf/imblickpunkt_e-partizipation.pdf, S. 2.
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