Transcript
Page 1: Fen’in UĞURLU etkinlikleriyle ETKİNKİLERİ BAŞARINIZ DAİM OLSUNegitimheryerde.net/egitim/pluginfile.php/1574/mod... · 2017-10-18 · UĞURLU FEN ETKİNKİLERİ Orhan İNCEYOL

UĞURLU FEN ETKİNKİLERİ

Orhan İNCEYOL

Burcu UĞURLU Fen’in UĞURLU etkinlikleriyle

BAŞARINIZ DAİM OLSUN

Yukarıda ver�len görselde gerçekleşen olayın canlılar açısından önem�n� kısaca açıklayınız.

Yukarıda ver�len şema da atın hayat döngüsü ver�lm�şt�r. Buna göre ;

I ,II,III, IV ve V no’lu gerçekleşen olayları yazınız.

I ve II no’lu olaylar sonucu oluşan hücreler�n �s�mler�n� yazarak kromozom sayısını bel�rt�n�z.

I ve II No’lu olaylar �le IV ve V no’lu olayların canlıların yaşamı açısından önem�n� bel�rt�n�z.

Aşağıda ver�len D/Y etk�nl�ğ�n� yapınız.

Mayoz’da kromozom sayısı yarıya �nmeseyd� neler olab�leceğ�n� kısaca açıklayınız.

Fen

’�n

UR

LU

ET

KİN

LİK

LE

Rİ �le B

AR

INIIZ

da�m

ols

un

.

8. SINIF FEN ETKİNLİKLERİ

Etk�nl�k-1

I II

III

IV

V

Z�got

Etk�nl�k-2

I

II VI

III V

I II

I ve II no’lu olaylar

IV ve V no’lu olaylar

Etk�nl�k-3

Üreme ana hücreler�nde mayoz görülür.

Parça değ�ş�m� mayozun II. aşamsında gerçekleş�r.

Mayoz bölünmede 4 yavru hücre oluşur.

Üreme ana hücreler�n�n kromozom sayısı n d�r.

Homolog kromozomlar mayoz-II de kromot�dler mayoz I de kutuplara çek�l�r

Üreme hücreler� m�toz geç�r�rler.

Çek�rdek bölünmes� 1 kez s�toplâzma bölünmes� 2 kez gerçekleş�r.

Çek�rdek bölünmes� 1 kez s�toplâzma bölünmes� 2 kez gerçekleş�r.

Mayoz bölünmede DNA eşlenmes� 1 kez olur.

D Y

Etk�nl�k-4

1

Page 2: Fen’in UĞURLU etkinlikleriyle ETKİNKİLERİ BAŞARINIZ DAİM OLSUNegitimheryerde.net/egitim/pluginfile.php/1574/mod... · 2017-10-18 · UĞURLU FEN ETKİNKİLERİ Orhan İNCEYOL

UĞURLU FEN ETKİNKİLERİ

Orhan İNCEYOL

Burcu UĞURLU Fen’in UĞURLU etkinlikleriyle

BAŞARINIZ DAİM OLSUN

Yukarıda mayoz bölünmede gerçekleşen olaylar karışık olarak ver�lm�şt�r. Buna göre evreler� mayoz-1 ve mayoz-2 de gerçekleşmes�ne göre sınıflandırıp aşağıya yazınız.

Mayoz-1 ve Mayoz-2 de gerçekleşen ortak olayları yazınız.

Karışık olarak ver�len mayoz bölünme evreler�n� doğru b�r şek�lde sıralayınız.

Yukarıda ver�len grafikte A,B,C,D ve E olaylarını kromozom sayısını d�kkate alarak yazınız.

Yukarıda M�toz ve Mayoz hücre bölünmeye a�t akış şe-ması ver�lm�şt�r.

M�toz bölünme’de K, L ve M hücreler�n�n ortak özell�kler�n� ve farklı yönler�n� bel�rt�n�z.

Mayoz bölünmede her hücren�n farklı renklerle tems�l ed�lmes�n�n neden�n� açıklayınız.

M�toz ve Mayoz bölünmede harflerle göster�len hücreler�n�n kromozom sayılarını bel�rt�n�z.

Mayoz-1 ve Mayoz-2 de gerçekleşen farkları yazınız.

Mayoz-1 de gerçekleşen olayları SIRALI b�r şek�lde yazınız.

8. SINIF FEN ETKİNLİKLERİ

Etk�nl�k-5

III III VI

IIIVIIVIVV

Mayoz-1

Mayoz-2

Etk�nl�k-6

Kromozom sayısı

OlayA B C D E

2n

n

B C

A B C D

D E

K

L M

Etk�nl�k-7

M�toz Mayoz

K

L

M

A C

B D

E

F

Fen

’�n

UR

LU

ET

KİN

LİK

LE

Rİ �le B

AR

INIIZ

da�m

ols

un

.

2

Page 3: Fen’in UĞURLU etkinlikleriyle ETKİNKİLERİ BAŞARINIZ DAİM OLSUNegitimheryerde.net/egitim/pluginfile.php/1574/mod... · 2017-10-18 · UĞURLU FEN ETKİNKİLERİ Orhan İNCEYOL

UĞURLU FEN ETKİNKİLERİ

Orhan İNCEYOL

Burcu UĞURLU Fen’in UĞURLU etkinlikleriyle

BAŞARINIZ DAİM OLSUN

Sperm Ana hücres�,Yumurta ana hücres�,Sperm,yumurta, m�toz,mayoz,döllenme,2n,n,kavramlarını kullanarak akış şeması oluşturunuz.

2n= 32 kromozoma sah�p b�r hücre ard arda 4 kez m�toz ve 1 kez mayoz geç�r�yor. Oluşan hücreler�n çeş�d�n�, sayısını ve kromozom sayısını yazınız.

2n=78 kromozomlu b�r hücreden 39 kromozomlu 64 hücre oluşuyor. bu hücren�n geç�rd�ğ� m�toz ve mayoz bölünme sayısını bel�rt�n�z.

Can a�les�yle b�rl�kte düğüne g�tm�şt�r. Masada otururken m�safirler�n yanyana durup halay çekt�kler�n� görmüş-tür.Yakın zamanda fen b�l�mler� ders�nde görmüş olduğu m�toz hücre bölünmes� evreler� aklına gelm�şt�r. Buna göre Can’ın aklına gelen m�toz da k� evren�n adını yazarak sonra gelen evreler� de bel�rt�n�z.

Duru ve Mert 5 yaşından ber� arkadaştır. Bel�rl� zamanlarda boylarının ölçüm sonuçlarına göre daha az boyu uzayan boyu fazla uzayana ç�kolata alırdı. Bu şek�lde beslenme-ler�ne de önem ver�yorlardı. uzun yıllar sonra büyüdükler�n� gözlemlem�ş oldular. Duru ve Mert’�n büyümeler�n� sağla-yan hücre bölünmes�n� yazınız ve çok hücrel� canlılar açısından önem�n� bel�rt�n�z.

Hayal dünyasında yolculuğa çıkan duru b�r ç�p gel�şt�rd�ğ�n� �fade etmekted�r.D�ş� ve erkek b�reylerde üreme hücreler�-n�n oluşumunu merak eden duru gel�şt�rd�ğ� ç�p� üreme ana hücreler�n�n çek�rdekler�ne yerleşt�rm�ş ve orada gerçekle-şen olayları gözlemlemeye başlamıştır.gözlemler�nde Kro-mozomların b�rb�r� üstünde kıvrılarak değ�şt�rkler�n� bel�rle-m�şt�r. Buna göre duru’nun hayal�nde gözlem yaptığı evre �le gerçekleşen olayı yazınız.

M�toz ve Mayoz bölünme arasındak� farklardan 4 tanes�n� maddeler hal�nde yazınız.

2n= 46 kromozomlu b�r hücren�n sıralı b�r şek�lde mayoz-döllenme ve m�toz olaylarını geç�rmes�n� d�kkate alarak kromozom sayısı-geç�r�len olay grafiğ�n� ç�z�n�z.

8. SINIF FEN ETKİNLİKLERİ

Etk�nl�k-8

Etk�nl�k-9

Etk�nl�k-10

Etk�nl�k-11

Etk�nl�k-12

Fen

’�n

UR

LU

ET

KİN

LİK

LE

Rİ �le B

AR

INIIZ

da�m

ols

un

.

3


Top Related