![Page 1: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/1.jpg)
Хахула Софія Романівна
Вчитель математики
Закінчила Даугавпілський педагогічний інститут
Стаж роботи – 28 років
Кваліфікація – спеціаліст вищої категорії
В СЗШ №68 працюю з 1994 року
Голова методичного об’єднання вчителів математики та інформатики в школі
Пройшла курси підвищення кваліфікації вчителів математики за кредитно-модульною системою при ЛОІППО
![Page 2: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/2.jpg)
Педагогічне кредо“Правильно навчає той – хто навчає цікаво.” (А. Ейнштейн)
Життєве кредо“Ми не можемо робити великих справ, лише малі
робимо з великою любов’ю. Я вірю в малі справи,
саме в них наша сила.” (Мати Тереза)
![Page 3: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/3.jpg)
Проблема, над якою я працюю
Диференціація на уроках математики з метою розвитку
інтелектуальних та творчих здібностей учнів
![Page 4: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/4.jpg)
Актуальність обраної проблеми
сприяє:
Активізації пізнавальної діяльності;
Вихованню активної творчої особистості;
Формуванню вміння висловлювати та
перевіряти припущення;
Вихованню навичок самостійного здобуття
знань;
Застосуванню знань в нових нестандартних
ситуаціях.
![Page 5: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/5.jpg)
Основною метою педагогічної діяльності є орієнтація
на всебічний розвиток особистості.
Головне завдання, яке ставлю перед собою, -
допомогти учням засвоїти базові знання з математики,
навчити здобувати нові знання самостійно.
Велику увагу приділяю своєчасному виявленню
здібностей та можливостей учня, максимальному
використанню їх для розвитку особистості.
![Page 6: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/6.jpg)
Для покращення розуміння, закріплення та
відтворення інформації доцільно проводити
нестандартні уроки.
Інтегрований урок на тему «Храми
Львова. Додавання раціональних
чисел» (християнська етика і
математика у 6 класі; місце
проведення – Комфорт-бібліотека
№42).
![Page 7: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/7.jpg)
Музейний урок на тему «Спрощення виразів, що містять
радикали» (місце проведення - Музей історії релігій; урок у 8
класі).
Підготований у рамках проекту “Єдиний освітньо-культурний простір міста Львова”.
![Page 8: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/8.jpg)
Інтегрований урок на тему «Життя та творчість В. Стефаника.
Декартова площина» (українська література і геометрія у 10
класі; місце проведення – СЗШ №68).
![Page 9: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/9.jpg)
З метою формування інтересу до поглибленого
вивчення математики та активізації позакласної роботи з учнями залучаю школярів до різноманітних олімпіад:
Переможець олімпіади : Губаль Софія (7-А клас) ІІІ місце
Олімпіада для учнів 4-6 класів на базі Львівського фізико-математичного ліцею
Інтернет-олімпіади з математики
Міжнародний математичний конкурс «Кенгуру»
![Page 10: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/10.jpg)
Позакласна робота
з математики
Позакласна робота з математики дуже важлива для пробудження в учнів інтересу до математики. Тому математичні вікторини, змагання, ігри, прес-конференції, вечори сприяють підвищенню математичної культури, розширюють і поглиблюють здобуті на уроках знання, показують застосування їх на практиці, розвивають мислення, математичні здібності, допомагають ввійти у світ наукових і технічних ідей.
Учням дуже подобається брати участь в іграх, правила яких максимально наближені до умов тих ігор, за якими вони мають можливість спостерігати з екранів телевізорів. Такими іграми є “Перший мільйон”, “Поле чудес”, “Слабка ланка”, “Найрозумніший” та інші.
![Page 11: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/11.jpg)
Гра “Найрозумніший”
![Page 12: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/12.jpg)
Робота в методичному об’єднанні
Організація і проведення тижня математики в школі
Виступи на методичних та педагогічних радах: «Тенденції та виклики в сучасній освіті», «Чого має навчати сучасна освіта? (вміння мислити глобально)».
Участь у проведенні і перевірці робіт Всеукраїнської олімпіади з математики ІІ етапу.
Участь у майстер-класах: «Як зацікавити дітей математикою?», «Як ефективно навчати математики?».
Участь у районному семінарі «Нестандартні уроки як засіб формування математичних компетенцій учнів»
![Page 13: Хахула Софія Романівнаschool-68-lviv.ucoz.ua/Portfolio2020/khakhula_sofija_romanivna-portfolio2020.pdfнестандартні уроки. Інтегрований](https://reader035.vdocuments.site/reader035/viewer/2022070713/5ed3724ae288556a9b11a3dc/html5/thumbnails/13.jpg)
Дякую за увагу!