![Page 1: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/1.jpg)
EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA
MILLORA DE L'APRENENTATGE
Gemma Tur FerrerCurs de formació permanent del professorat
Centre de Professorat d’EivissaGener-Març 2014
Eivissa
![Page 2: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/2.jpg)
Els inicis…
![Page 3: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/3.jpg)
http://www.flickr.com/photos/himmelskratzer/1790759284/
Els inicis en paper a l’escola
![Page 4: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/4.jpg)
http://www.oapee.es/documentum/MECPRO/Web/weboapee/iniciativas/portfolio/epel/folleto-epeldef.pdf?documentId=0901e72b806cf436
Una iniciativa molt interessant …
![Page 5: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/5.jpg)
http://www.flickr.com/photos/49653615@N00/3526550809/sizes/o/in/photostream/ http://www.flickr.com/photos/ichibod/2073251155/sizes/m/in/photostream/
Portafoli electrònic- eportfoli- e-portafolio …
![Page 6: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/6.jpg)
Justificació
![Page 7: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/8.jpg)
http://www.wordle.net/show/wrdl/7422659/Teories_de_l%27aprenentatge_amb_Tecnologia
![Page 9: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/9.jpg)
Conole, Dyke, Oliver i Seale ( 2004, 24)
![Page 10: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/10.jpg)
http://www.tpck.org/tpck/index.php?title=Main_Pag
Les TIC en la formació docent
![Page 11: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/11.jpg)
Context
![Page 12: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/12.jpg)
http://www.flickr.com/photos/araswami/466962757/sizes/o/in/photostream/
ePortafoli: diversitat de definicions, tipologies...
![Page 13: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/13.jpg)
Eina o activitat?
![Page 15: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/15.jpg)
http://www.flickr.com/photos/researchgirl/3298841785/sizes/o/in/photostream/
Propietat de l’alumnat o del professorat?
![Page 16: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/16.jpg)
http://www.pontydysgu.org/2010/03/rethinking-e-portfolios/
![Page 17: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/17.jpg)
El model Zubizarreta
http://teachingcommons.cdl.edu/eportfolio/documents/LearningPortfolio_000.pdf
![Page 18: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/18.jpg)
Documentar l’aprenentatge
http://www.flickr.com/photos/danoff/3427826247/sizes/z/in/photostream/
![Page 19: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/19.jpg)
http://www.flickr.com/photos/agustinrafaelreyes/5770655497/sizes/m/in/photostream/
Reflexió sobre l’aprenentatge
![Page 20: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/20.jpg)
http://www.flickr.com/photos/brenderous/6278328485/sizes/m/in/photostream/
Col·laboració
![Page 21: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/21.jpg)
Evidència de l’eportafoli
![Page 22: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/22.jpg)
https://sites.google.com/site/elprojecteeportafoliuib/quin-sentit-te-un-portafoli-electronic
Quin sentit té un eportafoli?
![Page 23: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/23.jpg)
![Page 24: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/24.jpg)
Guilana (2009, 12)http://www.xtec.cat/sgfp/llicencies/200809/memories/2016m.pdf
Procés d’elaboració
![Page 25: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/25.jpg)
http://www.flickr.com/photos/truusbobjantoo/3479966079/sizes/l/in/photostream/
De procés i de producte
![Page 26: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/26.jpg)
![Page 27: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/27.jpg)
http://electronicportfolios.org/balance/balancing-catalan.jpg
![Page 28: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/28.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=Ev8tE5aa8R8
Una bona explicació sobre els eportafolis
![Page 29: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/29.jpg)
![Page 30: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/30.jpg)
http://www.flickr.com/photos/algarrobix/2371374948/sizes/o/in/photostream/
Avantatges i desavantatges,fortaleses i debilitats...
![Page 31: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/31.jpg)
Selecció d’eines
http://www.flickr.com/photos/jannem/3312115991/sizes/z/in/photostream/
![Page 32: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/32.jpg)
http://www.flickr.com/photos/malakhkelevra/4951863053/sizes/l/in/photostream/
Públic o privat?
![Page 33: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/33.jpg)
La reflexió
http://www.flickr.com/photos/37996583811@N01/5716855698/sizes/m/in/photostream/
![Page 34: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/34.jpg)
http://electronicportfolios.org/academy/reflection4learning/reflective-practice/index.html
![Page 35: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/35.jpg)
http://sites.google.com/site/reflection4learning/why-reflect
![Page 36: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/36.jpg)
Jenson, 2011
![Page 37: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/37.jpg)
Una proposta de cicle de la reflexió
![Page 38: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/38.jpg)
http://quartdegediursulaibiza.blogspot.com.es/2013/11/evolucio-de-les-tic-en-les-escoles-en.html
En el meu cas, es pot veure com a la presentació del e-portafoli, realitzada als inicis dels meus estudis, focalitzo la meva atenció en el fet de què cada vegada utilitzem les TIC de forma més generalitzada. En canvi, en el meu darrer any d’estudis, per exemple a la darrera entrada d’aquesta assignatura, faig una passa endavant, i qüestiono que dita incorporació tingui la qualitat suficient per tal que aquestes eines puguin ser considerades educatives; és a dir, vaig més enllà de l’ús d’aquestes per incidir en la forma en cóm s’utilitzen. (...) És en aquest punt en el qual jo estic situada ara mateix en el meu procés d’aprenentatge, un moment en el qual he aturat la mirada per analitzar les pràctiques que es realitzen amb les TIC i que m’ajuden a plantejar si és profitós utilitzar-les en determinats contextos. Per exemple, si la utilitat de les TIC es basa en possibilitats com la que ens proposen Gil i Asorey (2009, 114): “esta herramienta nos ofrece la posibilidad de crear fichas en plantillas [...]”, crec que és més efectiu que ens quedem tal com estem, ja que almenys ens estalviarem la despesa econòmica que suposa la compra d’aparells com aquests.
s a dir, i per continuar amb la relació amb el meu procés d’aprenentatge, es tractaria de passar del punt on ara mateix estic, el qual es sustentava en la idea que “per tal d'utilitzar les tecnologies per fer el mateix, ens quedem com estem”, a trobar un altre tipus d’alternativa que no consisteixi en el rebuig d’aquestes. És aquesta la meva fita, que aquesta reflexió sobre el bon ús de les eines es tradueixi en intents per canviar aquesta situació i no únicament en descartar-les d’aquells moments en què considero que no s’estan utilitzant de forma adient. Al cap i a la fi, és aquest un dels objectius de l’educació, que els alumnes trobin solucions a problemes que se’ls plantegen en la vida diària.
Un bon exemple...
![Page 39: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/39.jpg)
Moltes bateries de preguntes… En resum:
![Page 40: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/40.jpg)
http://www.flickr.com/photos/amulligan/301038972/sizes/z/in/photostream/
L’avaluació
![Page 41: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/41.jpg)
![Page 43: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/43.jpg)
0 1 2 3
Presentació No Superficial Visió personalde motius
Necesitat de l’aprenentatge
Disseny Contingut no minim
Contingut minim
Autoria artefactes
No hi ha errades de relació
Conclusió No Superficial Anàlisi del procés
Nous objectius
Artefacte No Artefactes- amb errades cc
Artefactes- sense errades cc
No hi ha errades de relació
Reflexió No Descripció Anàlisi Anàlisi crític
Competència comunicativa
No comprensible
Comprensible Hipertext Hipertext- text complex
Tecnologia No aporta organització
Aporta organització
Construcció de la identitat
Tec per col·laborar
Proposta: rúbria eportafoli/evidència
![Page 45: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/45.jpg)
L’ajuda educativa
![Page 46: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/46.jpg)
Eportafoli de procés Eportafoli de producte Primera i segona passa: Tercera passa:ordre cronològic ordre temàticNetworked self Symphonic self Bloc Google Sites
Eportafoli de procés Eportafoli de producte Primera i segona passa: Tercera passa:ordre cronològic ordre temàticNetworked self Symphonic self Bloc Google Sites
Una proposta: eportafoli de procés+ de presentació
![Page 47: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/47.jpg)
Segundo paso: Colección de evidencias
Primer pas: Primer pas: construcció construcció d’artefactesd’artefactes
Segon pas: Segon pas: col·lecció col·lecció d’evidènciesd’evidències
Tercer Tercer pas: pas: presentar presentar l’eportafolil’eportafoli
Passes en la construcció de l’eportafoli
![Page 48: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/48.jpg)
![Page 49: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/49.jpg)
![Page 50: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/50.jpg)
![Page 51: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/51.jpg)
https://sites.google.com/site/eportafolimartacv/home
http://portafolidestudisdemartacv.blogspot.com.es/
Tres exemples d’eportafolis
![Page 52: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/52.jpg)
https://sites.google.com/site/leportafolidocent/presentacio
http://eportafolidestudisdenieves.blogspot.com.es/
![Page 53: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/53.jpg)
https://sites.google.com/site/elmeueportafolidaprenentatge/
http://portafolidestudisdesoniacf.blogspot.com.es/
![Page 54: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/54.jpg)
Eportafoli de procés Eportafoli de producte Primera i segona passa: Tercera passa:ordre cronològic ordre temàticNetworked self Symphonic self Blog - Blog -Entrades periòdiques Entrada final(reflexions i artefactes de procés) (reflexió i artefacte final)
Eportafoli de procés Eportafoli de producte Primera i segona passa: Tercera passa:ordre cronològic ordre temàticNetworked self Symphonic self Blog - Blog -Entrades periòdiques Entrada final(reflexions i artefactes de procés) (reflexió i artefacte final)
Una proposta simplificada
![Page 55: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/55.jpg)
http://celiacolomar.blogspot.com.es/search/label/Bases%20did%C3%A0ctiques%20i%20disseny%20curricular%20%2822001%29
Exemple: entrades setmanals + entrada final
![Page 56: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/56.jpg)
Eines per a la creació d’artefactes
![Page 57: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/57.jpg)
http://prmrsorayaventeogarcia.blogspot.com.es/2013/11/el-curriculum-lescola.html
http://primerdenamelanie.blogspot.com.es/2013/11/el-curriculum_11.html
Exemples: artefactes individuals
![Page 58: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/58.jpg)
http://celiaprimergrauep.blogspot.com.es/2013/12/avaluacio.html
Exemple: artefactes de grup
![Page 59: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/59.jpg)
http://www.youtube.com/watch?v=LqAzQCS2vGE&list=FLl0oFVf08Iz3SlditsZCMTg
Exemple: Harlem Shake com a artefacte final
![Page 60: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/60.jpg)
Martes, 1 de octubre, empiezo una nueva asignatura en este máster cuyo nombre es Procesos y contextos educativos. Aún no soy consciente de todo lo que voy a aprender y de cómo mi visión sobre la educación, esa visión que se basa en lo que yo viví y en lo que creía que era lo correcto, va a cambiar dando un giro de 180º.
Hoy, jueves, 5 de diciembre, puedo afirmar con orgullo que todo es diferente, mi modo de ver la educación no es el mismo ni mucho menos y creo que me estoy acercando al objetivo que me encauzó a iniciar este máster, convertirme en una buena profesora.
Tal y como he ido comentando en alguna de mis entradas anteriores, el mundo ha ido cambiando a lo largo de los años y los docentes tenemos la obligación de adquirir las destrezas, habilidades y conocimientos necesarios para estar a la altura de las circunstancias. ….
A mi modo de parecer, hace dos meses tenía una venda en los ojos que me impedía ver lo necesario que era un cambio educativo. Hoy soy consciente de que no puedo basar mi educación en un libro de texto, que éste no es el currículum y que forma parte de mi tarea como docente hacer la asignatura interesante hacia mis alumnos, que tengo que hacer con ellos lo que no hicieron conmigo, motivarlos. He aprendido que el examen no lo es todo, que estar preparados para la vida no significa ser el que más conocimientos sabe, hay que saber, saber hacer y saber ser. He aprendido que valores y actitudes tan importantes para la vida como pueden ser la tolerancia, el compañerismo, la motivación, la pasión por aprender no se transmiten con una clase tradicional. He aprendido como debe ser la educación que le daré a mis alumnos.
Eso es lo que mis compañeros y yo pretendimos reflejar a la hora de realizar el siguiente harlem shake. Una visión crítica de lo que es la educación de hoy en día y en qué nos gustaría que se convirtiera:
Por ello, considero que, tal y como dice el título de esta entrada, no estoy ante el final, sino que ha llegado el principio de una nueva etapa, una en la que estoy a la altura de las circunstancias para ofrecer a mis alumnos lo mejor para ellos. Se acabó eso de que un profesor recite y recite y el alumno haya de escucharlo embelesado como si de la mejor historia de ciencia-ficción se tratase; yo quiero que mis alumnos estén motivados, que participen, que aprendan de verdad a base de su propia experiencia y no de lo que yo les cuente como una cotorra. Ha llegado el momento de formar a personas, ha llegado el momento de
EDUCAR PARA LA VIDA.
http://ntinoco.blogspot.com.es/2013/12/blog-post_5.html
Exemple: reflexió final
![Page 61: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/61.jpg)
http://www.flickr.com/photos/nhuisman/3994041606/sizes/z/in/photostream/
L’ePortafoli docent
![Page 62: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/62.jpg)
http://eportafolidestudisdenieves.blogspot.com.es/2009/10/quin-tipus-de-mestra-voldria-ser-jo.html
http://eportafolidestudisdenieves.blogspot.com.es/2013/06/el-tipus-de-mestra-que-vull-ser.html
El canvi des de 2009 fins a 2013
Un exercici d’identitat molt interessant
![Page 63: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/63.jpg)
http://www.flickr.com/photos/alexkingorg/312732499/
Formació permanent
![Page 64: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/64.jpg)
Bozu i Imbernon (2012, 253)http://fweib.caib.es/moodle/file.php/2429/bozu_e_imbernon-_rev_edu.pdf
![Page 65: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/65.jpg)
(Larrivee,2013, 348)http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/14623940802207451#.UsaPafY1Gv0
![Page 66: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/66.jpg)
La relació entre l’eportafoli i el PLE
![Page 67: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/67.jpg)
(Adell y Castañeda, 2010; Castañeda y Adell, 2013)
Entorn Personal d’Aprenentatge
![Page 68: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/68.jpg)
Castañeda i Adell (2013, 18)
![Page 69: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/69.jpg)
Eines del PLE per processos de PLE i eportafoli
![Page 70: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/70.jpg)
http://www.flickr.com/photos/courosa/344832659/sizes/o/in/set-72157603986790944/ http://www.flickr.com/photos/courosa/2922421696/sizes/o/in/set-72157603986790944/
(Couros, 2006)
El PLE docent
![Page 71: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/71.jpg)
Exemple d’activitat inicial d’anàlisi del PLE
![Page 72: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/72.jpg)
http://felisauib2.blogspot.com/2012/01/reflexio-final-la-fi-del-cami.html
EL PLE, quatre mesos després
![Page 73: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/73.jpg)
“Es impresionante todo lo que mi PLE se ha ampliado en poco más de un mes, mis esquemas de aprendizaje y mis conocimientos previos están en continua reforma, en continua construcción. Pienso que estamos “construyendo” nuestro aprendizaje, ampliando esquemas, y estos esquemas cada vez se entretejen más y todo queda mejor “anclado”. Es una buena reflexión sobre como estamos aprendiendo, estamos haciendo lo que se dice meta-aprendizaje (uno de los diez principios psicopedagógicos para que lo aprendido tenga mayor grado de significatividad, entre otros que también se están dando, como la reflexión, la funcionalidad del aprendizaje,…), buen trabajo! Así da gusto embarcarse en la aventura del aprendizaje. Tomo nota…"
“Aquest curs hem anat fent cada setmana una entrada al nostre blog, per reflexionar sobre els nostres aprenentatges i relacionar-los amb conceptes adquirits amb anterioritat. Aquest fet em va ajudar a adquirir una altra idea molt important per a mi, que l’ús de Internet, i, sobretot, les xarxes socials, no serveix només per passar el temps, entretenir-nos i divertir-nos en temps lliure, sinó que també es pot usar per estudiar, aprendre, compartir les nostres experiències, sentiments, i aprenentatges amb els altres i, sobretot, que les nostres feines siguin ben avaluades i puntuades, sense donar-li més preferència a l’examen final.”
http://felisauib2.blogspot.com/2012/01/reflexio-final-la-fi-del-cami.html
http://miportafoli-zineb.blogspot.com.es/2012/07/blog-post.html
Tecnologia i metaaprenentatge
Tecnologia per
aprendre
![Page 74: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/74.jpg)
És quan he vist tants de recursos possibles a usar, que comprenc que com a mestra serà necessari (i molt enrriquidor) usar-les, ja què estem al segle XXI, i amb el continu avanç de les noves tecnologies, ningú ha de quedar enrere.
http://celiacolomar.blogspot.com.es/2013/01/ho-aconseguirem-reflexio-final.html
![Page 75: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/75.jpg)
M-Portafolis
![Page 76: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/76.jpg)
(Tur i Camacho, 2012)http://www.sio.si/uploads/media/e-listovnik-From-field_32_1.pdf
![Page 77: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/77.jpg)
http://www.flickr.com/photos/martinlang/3382565021/
Primeres passes
![Page 78: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/78.jpg)
https://sites.google.com/site/elprojecteeportafoliuib/alguns-consells-abans-de-comencar
Un consell més abans de començar...
![Page 79: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/79.jpg)
Expectatives de futur
![Page 80: EPORTAFOLI:UNA ACTIVITAT REFLEXIVA AL SERVEI DE LA MILLORA DE L'APRENENTATGE](https://reader033.vdocuments.site/reader033/viewer/2022061210/548df9edb47959c1148b4955/html5/thumbnails/80.jpg)
GRÀCIES! ;-)Gemma Tur FerrerUniversitat de les Illes [email protected] @gemturfer
http://www.uib.cat/digitalAssets/245/245470_edifici3.jpg http://www.uib.cat/som/Parlam-de/Arxiu/Les-seus-de-Menorca-i-dEivissa-i-Formentera.cid313924