PROF.ª ARLENE CALIRI
PROF.ª GABRIELA DACIOARTES 8º ANOENSINO FUNDAMENTAL
Unidade ITecnologia – Corpo, movimento e linguagem na era da informação
CONTEÚDOS E HABILIDADES
2
Aula 1.2Conteúdos • Arte Grega • Arte Romana
CONTEÚDOS E HABILIDADES
3
HabilidadeConhecer e distinguir diferentes momentos da história da arte grega e romana, os aspectos estéticos predominantes e a presença dessa tradição na produção contemporânea.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
4
Arte GregaOs gregos se destacaram especialmente na pintura, na arquitetura e na escultura. Principais características:
• Simetria; • Perfeição; • Obras realizadas a partir de modelos vivos; • Uso religioso, doméstico ou funerário.
AULA
6
Pintura grega • A pintura grega é um dos primeiros registros
da arte grega. • frequentemente encontradas em vasos de
cerâmica com características geométricas – triângulos, círculos e formas em xadrez.
• Apresentavam também cenas do cotidiano e figuras mitológicas.
• Os vasos eram utilitários e usados como peças de decoração.
AULA
7
Escultura gregaPrincipais características
• Buscavam a máxima aproximação com o real, especialmente nas figuras humanas.
• Os temas frequentemente religiosos como a representação de deuses e deusas esculpidos em mármore.
• As representações de figuras masculinas são em sua grande maioria nus, já as figuras femininas exibem um drapejamento das vestes.
AULA
8
AULA
9
Alpha
AULA
10
• As primeiras esculturas gregas, no estilo arcaico, influência das estátuas egípcias, possui forma cúbica e a rigidez do corpo.
• As esculturas do estilo clássico, começavam a ganhar movimento e expressão, atribuindo as estátuas mais vivacidade.
AULA
11
Alpha
AULA
12
Arquitetura gregaOs templos são identificados a partir de três ordens arquitetônicas, a saber: ordem dórica, ordem jônica e ordem coríntia.
• Ordem Dórica: simples e maciça. • Ordem Jônica: mais detalhada e com mais leveza. • Ordem Coríntia: extremamente detalhada
AULA
13
1. Qual a principal característica de uma escultura grega Kouros?
2. Identifique as colunas gregas e dê as características de cada uma.
fig.1 fig.2 fig.3
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
14
RomaOs romanos aproveitaram a cultura dos etruscos, cuja arte era bastante desenvolvida, bem como deixaram-se influenciar pelos padrões estéticos gregos, que admiravam.
AULA
15
Pintura romanaA maior parte das pinturas romanas que conhecemos hoje provém das cidades de Pompeia e Herculano, soterradas pela erupção do Vesúvio, 79 d.C, e cujas ruínas foram descobertas no século VIII.
AULA
16
Os gêneros artísticos mais comuns na pintura romana eram: paisagens, retratos, arquiteturas, pinturas populares e pinturas triunfais.
AULA
17
Afresco “O centauro Quíron ensina Aquiles a tocar a lira. Afresco, Itália”.
“Painéis centrais incorporando a mitologia, paisagens e imagens da vida cotidiana”
Escultura romanaA arte é a mistura da perfeição e o clássico, com aspirações do realismo e estilos do Oriente resumidos em esculturas de pedra e bronze de inigualável beleza.
AULA
20
Augusto de Prima PortaA estátua do imperador romano Júlio César Otávio Augusto é Monumento de exaltação do poder imperial.
AULA
22
ArquiteturaDesenvolveram uma forma de construção em que as colunas passam a ser apenas decorativas.Utilizaram o arco e a abóbada, recurso arquitetônico desconhecidos pelos gregos e egípcios e transmitidos aos romanos pelos etruscos.
AULA
25
Arcos do TriunfoOs Arcos do Triunfo, foram uma espécie de monumento introduzida pelos romanos. O Arco Triunfal foi construído no ano de 312 e inaugurado oficialmente em 315, com o intuito de comemorar a vitória de Constantino na Batalha da Ponte Mílvio, em 312 d.C.
AULA
27
Aquedutos Os Aquedutos tinham a função de conduzir a água pelas cidades.
AULA
28
ColiseuConstruído por ordem do imperador Vespasiano e concluído, durante o governo de seu filho Tito, é um dos mais grandiosos monumentos da Roma Antiga.
AULA
29
ColiseuÉ formado por um grande número de arcos redondos, suas paredes externas medem 46 metros de altura e são divididas em quatro pavimentos: três arcadas com colunas dóricas, jônicas e coríntias.
AULA
30
Identifique o nome de cada escultura e a que civilização pertencem.
fig.1 fig.2 fig.3
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
31
Arte na pré-história. • Paleolítico • Neolítico • Idade dos Metais
RESUMO DO DIA
32
Arte egípcia • Características da Pintura egípcia: • Ausência de três dimensões. • Ausência de sombra. • Utilização de cores convencionais. • Ausência de indicação do relevo.
RESUMO DO DIA
33
Arte GregaCaracterística da escultura grega:
• Buscavam a máxima aproximação com o real, especialmente nas figuras humanas.
• Os temas frequentemente religiosos como a representação de deuses e deusas esculpidos em mármore.
RESUMO DO DIA
34
Arte Romana ArquiteturaDesenvolveram uma forma de construção em que as colunas passam a ser apenas decorativas.Os Arcos do Triunfo, foram uma espécie de monumento introduzida pelos romanos.
RESUMO DO DIA
35
Podemos considerar estes utensílios como objetos artísticos? Justifique.
DESAFIO DO DIA
36