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ENSINO RELIGIOSO
PROF. LUIS CLÁUDIO BATISTA
PROF.ª ERIKA CARMO6º ANOENSINO FUNDAMENTAL
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Unidade IVTradições religiosas e o diálogo
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 7.1ConteúdosPreservação do planeta terra, para preservar a vida existente nele.
• Que será de mim? • Cuidar da natureza. • Cada pessoa tem seu jeito de acreditar: As religiões e a
prática do bem.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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HabilidadeCompreender que o universo religioso é constituído por diferentes formas de praticar a religiosidade.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Construindo um mundo melhorAjudar os outros.Sendo amigo verdadeiro.
REVISÃO
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Conviver com os outrosFamília, escola, a igreja e o trabalho.
REVISÃO
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Conviver com os outrosExistem regras para uma boa convivência?
REVISÃO
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VT 02 - Desafio do dia
DESAFIO DO DIA
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VT 03 - O que cada um pode fazer para produzir menos lixo
AULA
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Que será de mim?O que será de nós?
Lixo...O Planeta pede
socorro!!!
AULA
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Que será de mim?Eu só tenho este mundo para morar, para crescer.Se eu não cuido deste mundo,Onde é que eu vou viver?
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Que será de mim?
Se eu não cuido da água,Que será dos peixes?
AULA
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Vamos pensar:Para que serve a água? (....)Sem a água o que será de mim?
AULA
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Que será de mim?Se eu não cuido da terra,Que será das plantas e da floresta?
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Vamos pensar:Para que serve a terra? (...)O que será de mim sem a terra?
AULA
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Que será de mim?Se eu não cuido do ar,Que será dos pássaros?
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Vamos pensarPara que serve o ar? (...)O que será de mim sem o ar?
AULA
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Que será de mim?Preservar a natureza,É reconhecer o valor da mesma.É reconhecer o valor do ser humano.
AULA
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Atividade em equipe:Grupo 1 - Eu só tenho este mundo para morar, para crescer. Eu preciso da água, do ar, da terra, como posso ajudar?
Grupo 2 - Se eu não cuido deste mundo, onde é que eu vou viver? Como posso ajudar?
Transcrever a estrofe (cartolina, caderno) e crie desenhos ilustrativos para cada estrofe e explicar.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Cada pessoa tem o seu jeito de ser e de acreditarVocê já observou a variedade e riqueza de detalhes que existem na natureza?
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VT 04 - A relação do homem com a natureza e o meio
ambiente que o rodeia
AULA
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Cada pessoa tem o seu jeito de ser e de acreditarNuma floresta existem árvores altas, baixas e plantas rasteiras de diferentes espécies.
AULA
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VT 05 - Por que existe algo em vez do nada?
AULA
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Cada pessoa tem o seu jeito de ser e de acreditarUm jardim pode ter flores com diferentes cores, formas e perfumes.
AULA
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Cada pessoa tem o seu jeito de ser e de acreditarA natureza é um “show” de beleza e diversidade.
AULA
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Cada pessoa tem o seu jeito de ser e de acreditarTodos os seres: animais, plantas, minerais e pessoas são diferentes entre si e fazem parte da natureza, formando o que chamamos de “ecossistema”.
AULA
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Cada pessoa tem o seu jeito de ser e de acreditarTodas as pessoas que vivem na Terra: indígenas, africanos, americanos, europeus e asiáticos formam uma grande família - a humanidade.
AULA
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Cada pessoa tem o seu jeito de ser e de acreditarCada pessoa tem o seu próprio jeito de ser, de acreditar, de viver e compreender a vida.
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Cada pessoa tem o seu jeito de ser e de acreditarA diversidade humana é a maior riqueza da humanidade, portanto, deve ser respeitada e valorizada.
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1. Leia o texto que fala da humanidade como uma grande família.
“A humanidade transformou-se em uma grande família, tanto que não podemos garantir a nossa própria prosperidade se não garantirmos a prosperidade de todos. Se você quer ser feliz, precisa resignar-se a ver os outros também felizes“.
Bertrand Russel
2. Agora responda: Por que a humanidade é uma grande família?
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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