课程中心平台教师简要操作手册
2016 年 3 月
目 录
第一章 平台登录篇 .................................................................................. 1
一、统一身份认证登录平台 ................................................................................ 1
二、设置备用密码及相关信息 ............................................................................ 2
第二章 课程建设篇 .................................................................................. 4
一、 开课任课申请 .......................................................................................... 4
二、 完善课程基本信息 .................................................................................. 5
三、 创建课程元数据 ...................................................................................... 8
四、 添加教学资源 .......................................................................................... 9
五、 添加课程作业模板 ................................................................................ 10
六、 创建试题试卷库 .................................................................................... 12
七、 课程栏目设置 ........................................................................................ 15
八、 创建播课单元 ........................................................................................ 21
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第一章 平台登录篇
一、统一身份认证登录平台
1.在浏览器中输入课程中心网址:http://course.xmu.edu.cn
2.打开课程中心首页后,点击“厦大帐号登录”,进入统一身份认证页面;
3.在统一身份认证页面,输入教工号(学校一卡通帐号)及密码,点击“登
录”;
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二、设置备用密码及相关信息
1.首次使用统一身份登录课程中心需要设备平台本地的备用密码,防止统
一身份认证无法使用时登录,同时要求填写 Email 地址,方便联系;
2.登录平台后,进入教师个人空间,首先需要完善教师个人信息,点击“修
改信息”按钮
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3.在教师信息页面,点击“修改”按钮,将教师原有 word 文件中心个人介
绍复制粘帖到编辑框中,格式微调即可。
4.点击“提交”按钮后,出现完成操作窗口,然后在点击“返回”,完成教
师信息修改操作。
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第二章 课程建设篇
一、 开课任课申请
教师登录课程中心后,首先进行网上提交课程中心平台的开课任课申请,若
平台已经导入所开课程,则直接进入课程空间,开始课程建设。
1. 登录平台后,进入教师个人空间,点击右侧栏的“开任课课申请”图标,
打开申请课程管理页面;
2. 在申请课程管理页面,点击右边的“申请开设新课”,打开开课申请页面;
3. 在开课申请页面,输入课程名称,选择开课院系,在说明框中附上课程
代码,然后点击“提交”,待管理员审核通过后,便可进入课程空间开始课程建
设;
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二、 完善课程基本信息
1. 进入课程空间
教师登录平台后,点击“我的课程”栏目,看到所开设的课程列表,然后点击
某一课程名称,进入该门课程空间;
2. 编辑课程介绍
借助 word 进行编辑排版,然后将其内容复制到平台中的网络编辑器,然后
点击“提交”即可。
3. 编辑教学大纲
方法一:借助 word 进行编辑排版,然后将其内容复制到平台中的网络编辑
器,然后点击“提交”。当遇到文字格式混乱,或者拷贝网页上的文本时,请先
在记事本中过滤一下格式,再粘贴到编辑器;
方法二:具有图形混编的,可以直接上传 word 文件,如下步骤:
1) 点击编辑器 word 图标;
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2) 在弹出的窗口,点击“浏览本地文件”;
3) 找到本地电脑上的原有 word 版的教学大纲,然后点击“打开”按钮,返
回到上一个窗口,点击“转换”,将 word 文件上传;
4) 此时可以看到教学大纲编辑器中已经上传了内容,格式可根据需要稍作
调整。
4. 编辑教学进度
操作方法同“编辑教学大纲”。
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5. 添加课程通知
进入课程管理模块,点击左侧导航栏的“课程通知”-“编辑课程通知”,进
入编辑课程通知页面。教师可以对课程通知进行添加、修改、删除、置顶,将重
要的通知置顶,方便学生查看。
1) 文字类的通知:直接在网络编辑器中编辑,或者直接将 word中编辑好的文
字直接复制、粘帖到网络编辑器中,然后点击提交;
2) 图片类的通知:有些教师直接将纸质版的简短通知拍成图片后上传,此时可
在网络编辑框中,点击“上传图片”图标,然后将本地保存的图片上传到服务器,
确定后提交即可完成;
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三、 创建课程元数据
课程元数据管理是指对课程的章节、课次和知识点的管理,主要对微视频教
学单元即“播课单元”的添加及在线测试的试题添加起约束作用。教师可以更加
有条理地组织教学材料、建设试题库以及安排课程层次结构,使得试题查找、资
源查找更加快捷顺畅,有利于更好的建设课程。
1. 进入“ 课程教学”空间,点击上方导航栏“课程管理” 下的“元数据 ”
子栏目,右侧操作区显示课程元数据管理页面。
2. 在章节列表下方的“添加章节”栏,选择上级章节,输入章节名称,点
击“添加 ”按钮即可添加新的章节。
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四、 添加教学资源
教师可以通过三种方式添加材料,分别是“在线编辑”、“上传文件”和“添
加 URL”。另外,教师还可以通过“导入资源”来导入“个人资源”“精品课程”
“教学播客”及“资源推送”中的资源,此处以上传文件为例,更多操作见平台
首页中“文档下载”栏目中的《课程中心教师用户详细操作手册》。
1. 建立课程的教学资源结构。首先点击左侧教学资源目录下方的课程名称,然
后再点击页面右上方的“新建目录”按钮,建立教学资源目录,如“第一章”;
2. 点击该课程新创建的“第一章”教学资源目录,进入该目录。点击页面右上
方的“上传文件”按钮,您可以将本地的材料(比如教学课件、习题集等)上传
到教学平台;
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3. 此时可以看到“第一章”教学资源目录下已经上传 PPT,同样操作方法可将
其他资源上传。
五、 添加课程作业模板
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在“作业模板管理”栏目中,教师可以依据本门课程的教学经验,按章节、
按知识点、按题型等不同方式对相关作业进行整理编制,形成不同的作业模板,
方便教学中布置作业。
1. 在课程的建设空间中,点击上方导航栏中的“教学活动 ”,然后点击左
侧“课程作业”中的“作业模板管理”,此时在右边页面可以点击“添加”按钮
打开添加作业模板页面;
2. 在作业模板页面,输入作业内容,若要显示答案,可点击页面中的“显
示参考答案”,在编辑框中输入答案,然后点击“完成”,即可完成一次作业模板
的创建,方便以后教学中以此模板直接布置作业;
3. 此时在作业模板管理中看到已经成功添加一个作业模板;
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六、 创建试题试卷库
为课程创建试题试卷库,方便教师随时进行随堂小测或阶段性测试,以了解
学生对知识点的掌握情况。试题库试题的添加有一题一题在线“添加”和“批量
导入”两种方式,建议在 Excel中建好后批量导入方式,此处以批量导入为例;
1. 在课程空间中,点击右上方“教学活动”,然后点击左侧“试题试卷库”
中的“试题库维护”,然后下载 Excel 样表;
2. 打开 Excel 样表后,按照样表中描述的格式输入试题,然后保存;
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3. 返回到“试题库维护”页面,点击右边下方导入文件的“浏览”按钮,
然后选择刚编辑过的试题库样表,点击“确定”后,完成批量导入试题;
4. 提示成功导入后,返回“试题库维护”页面,可以看到已经出现导入的
试题;
5. 由于批量导入时没有关联章节属性,为方便在线测试可以按章节随机抽
题组卷,可以在“试题库维护”页面,手动关联试题的章节属性,章节数据需提
前创建(参考步骤三“创建课程元数据”),选中试题,然后点击批量修改属性,
打开属性修改页面;
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6. 在属性修改页面,选择章节、课次、知识点元数据,然后点击“确定”,
建议批量导入试题时应该按照章节导入,这样方便手动关联试题章节属性。;
7. 若教师原先已有 word版的试卷,也可上传到课程中心,方便管理。
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七、 课程栏目设置
课程展示效果可通过课程空间的右上方“课程预览”栏目预览。默认的课程
栏目并不能很好的展示课程,合理设置课程栏目,可以使课程展示结构更加的清
晰,方便学生查看学习,
1. 在课程空间中,点击右上方的“课程建设”,然后点击“栏目设置”,看
到右边默认的栏目;
2. 勾选默认的两个栏目,然后点击“删除栏目”;
3. 默认栏目删除后,需要根据自己的课程结构设计创建栏目,点击“添加
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栏目”,创建一个“课程信息”栏目,课程信息中包含“课程介绍”、“教学大纲”、
“教学进度”、“教师信息”;
4. 打开“添加栏目”页面,输入栏目名称“课程基本信息”,选择栏目类型
“列表型”,点击“确定”;
5. 然后在“课程信息”栏目中再添加子栏目,点击“添加栏目”;
6. 打开“添加栏目”页面,输入栏目名称“课程介绍”,选择栏目类型“基
本信息”,并选择“课程介绍”,点击“确定”;
7. 如法炮制,创建课程信息栏目;
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8. 添加“教学资源”栏目,将需要的教学资源展示给学生,可通过次方法,
打开“添加栏目”页面,输入栏目名称“教学资源”,选择栏目类型“列表型”,
点击“确定”;
9. 在栏目设置页面,点击“教学资源”栏目后面的内容引用图标,将教学
资源内容引用到该栏目中;
10. 在栏目引用页面,点选课程名称下的所有教学资源,然后点击“确定”;
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11. 返回到栏目设置页面,添加“在线测试”栏目,在栏目类型中选择“教
学活动;
12. 返回到栏目设置页面,点击“下线测试”右边的内容引用图标,将已创
建的在线测试引用到该栏目中;
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13. 在栏目引用页面,点击引用模块的下列列表,选择教学活动中的“在线
测试”,并选择已创建的在线测试名称,然后点击“确定”;
14. 返回到栏目设置页面,可以看到已经成功设置了三个栏目;
15. 通过点击“课程预览”,可以看到课程中展示给学生的内容可通过三个栏
目查看;
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16. 可通过选择其他模版展示课程,返回到课程空间中,点击右上方的“课
程管理”,然后点击左侧“模板选择”,看到右边多个模板可供选择;
17. 点击喜欢的模板,如选择模板“新网络课程 3”,然后点击“确定”;
18. 然后点击“课程预览”显示课程效果;
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八、 创建播课单元
在网络课程中,我们可以将一些视频作为若干个播课单元,嵌入到网络学习
中。但是在我们的播课学习中,视频本身的点播将成为学生学习的主体,其他一
些类似“课程介绍、案例解析、拓展资源以及各色各样的教学活动”都将作为学
习工具,辅助播课学习。
一个播课课程,我们可以添加多个播课单元。同样,一个播课单元里面,我
们也可以添加多个音视频资源。
1. 在课程空间中,点击“教学活动”,然后点击“播客单元”;
2. 点击“添加播客单元”按钮,进入播课单元添加页面。
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3. 输入播客单元名称,如“第一章”,可上传演讲者照片,并关联“第一章”
然后点击“确定”;
4. 返回到刚创建的播客单元,然后点击“管理”进入添加资源页面;
5. 一个播课单元中我们可以添加多个播课资源。如添加音视频资源、添加
在线编辑资源、添加在线测试。以添加音视频资源为例,点击“添加音视频资源”
按钮;
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6. 在添加教学资源页面,输入资源名称,资源类型选择“音视频资源”,视
频文件处,点击“上传文件”,选择需要上传的视频,然后点击“确定”;
7. 关闭窗口后,返回到播客单元,可以看到添加的视频资源,并处于“转
换中”的状态,此时还不能在线预览;
8. 转换完成后,点击“预览”,可以在线播放上传的视频,并有讨论区;
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9. 为了学生能够看到播客视频单元,还需要通过栏目设置,将播客单元展
示出去,方法可参考添加“在线测试”栏目;
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10. 最后通过课程预览看看课程展示效果;
说明:本操作指南旨在帮助教师顺利完成网络课程建设,更多的课程应用操
作请参考课程中心首页的【使用指南】栏目中的操作视频以及《课程中心教师用
户详细操作手册》。