Download - DOFA Portales Educativos
UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLOFACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
ESCUELA DE EDUCACIÓNMENCIÓN CIENCIAS PEDAGÓGICAS
CÁTEDRA DE INFORMÁTICA II
PROFESORA: MSc. Lisette Lunar
REALIZADO POR: Lorena Martin
www.educarchile.cl/
www.contexto-educativo.com.ar/
DDebilidades
OOportunidades
FFortalezas
AAmenazas
•Fortalezas y debilidades: Fortalezas y debilidades: hacen referencia a factores internos que aportan o restan valor a aquello que se analiza. •Oportunidades y amenazas: Oportunidades y amenazas: son factores externos, que igualmente agregan o no valor.
Criterios del análisis:
Apariencia y estructura: Apariencia y estructura: hace referencia al diseño, atractivo, organización de la información y de los elementos de la pagina.
Facilidad de uso: Facilidad de uso: se refiere a qué tan manejable o amigable es el portal en relación a su navegabilidad y acceso.
Contenido:Contenido: todo lo referente a la información que maneja el portal.
Se analizarán 2 portales educativos bajo el sistema DOFA.
Los portales son: -Educarchile
- contexto-educativo
CRITERIOS DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Apariencia y Apariencia y EstructuraEstructura
-Exceso de clasificación y especificación, que puede llevar a sobrecargar la página.-Relación imágenes muy pobre en relación a la información escrita
-En la pagina de inicio se encuentra todo lo que contiene el portal y que nos ofrece.
-Puede resultar muy llamativo para los adultos (docentes, padres, etc.)
- Están bien señalizados los tópicos y contenidos con diferentes colores.
-Contiene imágenes llamativas, videos y demás herramientas interactivas.
- Aunque contiene juegos, no resulta tan llamativo para los niños de poca edad.
Facilidad de Facilidad de usouso
- Los nombres de algunos enlaces no son pertinentes con el contenido que se encuentra allí.
-Permite el enlace a otras paginas relacionadas y a foros, conferencias y fuentes de información.
- Cada apartado tiene un sistema de búsqueda que facilita la navegación.
- Es complejo en cuanto a la cantidad de enlaces lo que puede entorpecer la navegación del portal.
Contenido Contenido
- Numerosos trabajos, artículos, etc. Lo que dificulta abarcar o aprovechar todo lo que brinda el portal.
Maneja contenido que van mas allá de lo académico, y trabaja con temas psicológicos, sociales, etc.
-Especifica la información dirigida a docentes, directivos, estudiantes y familia según lo que pueda interesar.
-La gran cantidad de contenido puede llegar a saturar al usuario y a abandonar el portal.
www.educarchile.cl/
CRITERIOS DEBILIDADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS
Apariencia y Apariencia y EstructuraEstructura
-La información y enlaces están conglomerados
- Es simple lo cual no satura ni distrae al usuario.
- Especificado y estructurada los diferentes enlaces a los artículos y publicaciones
- Poco llamativo por la escases de imágenes y otras herramientas interactivas que sirvan para captar la atención.
Facilidad de Facilidad de usouso
- No hay un índice que especifique lo que contiene el portal o con que nos enfrentamos.
-Se tiene un acceso directo a los artículos o trabajos de investigación publicados.
- Resulta fácil y sencillo de manejar.
- No contiene una especie de buscador que facilite al usuario encontrar lo que mas le interese.
ContenidoContenido
-La información se limita a lo académico.- El contenido se encuentra de forma escrita y no hay otras herramientas d información (videos, foros, etc)
- Brinda estudios e información variada, pertinente y actual en lo referente al área educativa.
- Se apoya en numerosos estudios, trabajos y publicaciones.
-Dirigido mayormente a un público adulto.
www.contexto-educativo.com.ar/
El análisis DOFA nos permite crear una matriz que puede facilitar la comparación y el desglose de las virtudes o defectos que agregan o no valor a aquello que estamos observando.
Tras observar los dos portales vemos que ambos tienen fortalezas y debilidades propias, pero también oportunidades y amenazas; Según estas, podemos concluir que el portal de EDUCARCHILE frente al de CONTEXTO-EDUCATIVO, parece tener mayor valor en cuanto a la información y atractivo, por lo que mayor cantidad de usuarios accederían a este. Sin embargo el portal de CONTEXTO-EDUCATIVO, es más claro y especifico en cuanto al target que maneja, que es de adultos, mientras que el otro portal no, lo que lo vuelve complejo.